Carrera de

Contabilidad Empresarial

Nombre:

Víctor Javier Taveras Tavares

Matricula:

202000342
Tema:
Portafolio Final

Asignatura:
Educación a Distancia

Facilitadora:

Licda. Milagros del C. Méndez

17 marzo de 2020
Santiago, Rep. Dom.
INDICE

1) Presentación
2) Introducción
3) Cuadro con las competencias concretas
4) Evidencias
5) Conclusión de las experiencias personales
6) Referencias bibliográficas

Introducción
En esta asignatura tratamos todo lo referente a educación a distancia sus conceptos
competencias a desarrollar y cuales son las competencias que debe desarrollar tanto el
particípate como el facilitador.
En la primera competencia se busca desarrollar los conceptos de la educación a
distancia y en que consiste, para adaptar al palpitante a una forma distinta de
educación distinta para buscar un mejor desarrollo profesional de cada participante.
En la segunda se busca darle enseñanzas o estrategias de aprendizaje al participante
para buscar un mejor desarrollo de aprendizaje para el desempeño del estudiante
durante su carrera.
En la tercera se busca las característicos del modelo educativo de los estudiantes en la
universidad UAPA y también que el participante conozca sus institución y
departamentos.

COMPETENCIAS DE CADA MÓDULO

Competencia 1: Muestra dominio de los fundamentos teóricos y metodológicos de la
Educación a Distancia para diferenciarla de otros sistemas educativos y lograr así un mejor
desempeño en su formación académica.
Competencia 2: Aplica estrategias metodológicas de aprendizaje autónomo y recursos
didácticos de autoaprendizaje, propios de la Educación a Distancia, para la obtención de mejores
resultados en su formación profesional.
Competencia 3: Identifica los elementos característicos del modelo educativo de la UAPA
como institución líder en Educación a Distancia y espacio elegido para cursar su carrera.
TITULO DE LA UNIDAD CONTENIDOS DE LA UNIDAD CUÁL FUE TÚ
DESARROLLADA APRENDIZAJE EN LA UNIDAD 
VER LAS ACTIVIDADES
TRABAJADAS EN CADA
UNIDAD EN EL ESPACIO DEL
CURSO 
 UNIDAD I: 1.1 Concepto de Educación a  En esta primera unidad pude
Distancia. identificar cuáles fueron las
La Educación a Distancia:
1.2 Tipos de modalidades de razones que motivaron a estudiar
conceptos y
educación a distancia en la UAPA y bajo esta modalidad.
características
1.3 Importancia de la También el concepto base de la
Educación a Distancia en los Educación a Distancia y su
actuales momentos importancia.
1.4 Diferencias entre los
sistemas educativos
presenciales y a distancia.
 UNIDAD II: El estudiante 2.1 Concepto de adultos.  En esta unidad pude aprender el
(participante) Adulto en la 2.2 El aprendizaje del adulto. concepto de adultos y sus
educación a distancia 2.3 La memoria y el aprendizajes , al igual a las
aprendizaje del adulto. estrategias de aprendizajes con
2.4 Las estrategias de sus diferentes autores.
aprendizaje. Las estrategias de
representación
2.5 Los estilos de aprendizaje
según diferentes autores y
enfoques.
2.6 El aprender a distancia
UNIDAD III El docente, su 3.1. Concepto de docente  Aprendí el concepto de facilitador
rol de tutor Y la tutoría en la (facilitador) las relaciones que tienen que
Educación A Distancia 3.2. Funciones del docente haber entre docente y alumno
(facilitador) en la modalidad de perfil que debe tener un facilitador
Educación a Distancia en la modalidad a distancia las
3.3. Relaciones docentes y competencias que debe tener el
alumnos en las modalidades de facilitador.
educación presencial y a distancia
3.4. Perfil del docente (facilitador)
de la modalidad de Educación a
Distancia
3.5. Competencias profesionales
 del docente (facilitador) de la
modalidad de educación a distancia
3.6. Las tutorías (facilitaciones) en
la Educación a Distancia
 UNIDAD IV El proceso 4.1 El proceso docente en la  Aprendí sobre la metodología que
formativo en la educación a modalidad de Educación a debe haber en la modalidad de
distancia Distancia. aprendizaje distancia y las
4.2. Metodologías y activas de estrategias que pueden ser
enseñanza y de aprendizaje utilizadas.
utilizadas en la Educación a
Distancia.
4.3. Estrategias para un aprendizaje
autónomo.
 UNIDAD V Metodología 5.1. Concepto de metodología  Aprendí el concepto de la
participativa Para el participativa metodología participativa y del
aprendizaje Significativo En 5.2 Trabajo en grupo trabajo colaborativo, cooperativo y
la educación a distancia 5.3. El trabajo en grupo las técnicas participativas.
colaborativo.
5.4 El trabajo cooperativo.
5.5. Las técnicas participativas.
 UNIDAD VI La 6.1. Concepto de comunicación.  Aprendí el concepto de
comunicación, los medios 6.2. La comunicación en los comunicación y sus procesos de
de comunicación y recursos procesos de enseñanza y de enseñanza los aspectos que
Didácticos utilizados en la aprendizaje en la Educación a caracterizan los medios utilizados
Educación a Distancia. Distancia. en el proceso de enseñanza los
6.3. Aspectos que caracterizan la medios utilizados en el proceso de
comunicación en la modalidad de enseñanza a distancia como al
Educación a Distancia. igual de el concepto de medios
6.4. Los medios y recursos didácticos como pueden ser el
didácticos utilizados en el proceso didáctico impreso, los medios
de enseñanza y aprendizaje en la audiovisuales los medios audio
educación a distancia. visuales.
6.5. Concepto de medios
didácticos. 6.6 El medio didáctico
impreso.
6.7 Los medios audiovisuales
6.8 Los medios informáticos
6.9. Entornos virtuales de
aprendizaje
6.10 Los Sistemas de Gestión de
Aprendizaje, LMS.
UNIDAD VII: La 7.1 La Educación a Distancia en la Aprendí sobre la educación a
Universidad Abierta para República Dominicana distancia en mi país los orígenes
Adultos, UAPA: una 7.2 Orígenes de la Universidad de UAPA y los fundamentos
Experiencia en Educación Abierta para Adultos, UAPA filosóficos y de la naturaleza
Superior a Distancia 7.3 Fundamentos filosóficos y deUAPA.
naturaleza de la UAPA
EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS
En esta parte se presentan cada una de las actividades solicitadas colocaras captura
de pantalla de cada una de las actividades que realizaste en el espacio del curso, así
como de la retroalimentación y la calificación recibida, comenzando desde la primera
semana con tu participación en el foro social, hasta concluir con las evidencias de la
semana X con el cuestionario de autoevaluación. 
Es importante que tomes la captura considerando que salga la parte de tu usuario en el
espacio de tu curso. 

Semana 1
SEMANA 2

SEMANA 3
SEMANA 4

SEMANA 5
SEMANA 6

SEMANA 7
SEMANA 8

SEMANA 9
SEMANA 10

CONCLUSIÓN/ EXPERIENCIA PERSONAL

En este apartado destaca tu satisfacción con lo aprendido, los resultados y reflexiona
sobre tu aprendizaje en la asignatura, dando respuesta a las siguientes interrogantes.

1. ¿Por qué entiendes qué esta asignatura es importante?

Porque nos enseña diferentes métodos de educación y con ella aprendemos a

utilizar otros medios para aprender y a diferencia del convencional podemos
trabajar y estudiar asistiendo un solo día a universidad.

2. ¿Qué aprendiste en sentido general de la asignatura?

Sobre que es la educación a distancia, las competencias en la educación y

diferentes métodos de aprendizaje que me van a servir muchísimo durante el
trayecto de mi carrera

3. ¿Cuál de los temas generó mayor impacto para ti?

Las competencias, ya que no sabía lo que debía aprender a desarrollar en mi rol

de estudiante.

4. Como futuro profesional cuál entiendes sería tu aporte para tener un

mundo mejor,
 Ayudar a mis compañeros de trabajo a desarrollarse tanto mental como
económicamente y poder ayudaren lo que pueda a mis familiares y amigos para llevar
una vida más prospera.

5. Explica los puntos más relevantes trabajados en el informe final.

Las unidades y sus contenidos, porque en ellos se explican lo trabajado encada

semana y lo aprendido de cada unidad.

6. Coloca una foto tuya. 

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Redacta las referencias bibliográficas utilizadas en el desarrollo de la asignatura y

este portafolio.

Las informaciones de las tareas las saque de https://www.rincondelvago.com/ y de

https://drive.google.com/file/d/1wlqlZMe74dYCamiuUqNOjB5cNHrwzsGJ/view Y el
portafolio de http://trimestral.uapa.edu.do/course/view.php?id=8533

2. La principal es el libro de texto base y cualquier otra que usaras buscando en la

Internet. 

https://drive.google.com/file/d/1wlqlZMe74dYCamiuUqNOjB5cNHrwzsGJ/view

https://www.rincondelvago.com/