Pre-tarea - Reconocimiento

Estudiante

Jhon deiner diaz diaz

Docente

MARLON ANDRES PINEDA

Curso

Calculo diferencial - (100410ª)474

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica

marzo 2020
 Introducción

En esta serie de ejercicios vamos a conocer los fundamentos de las funciones como
base del conocimiento, para la correcta comprensión del cálculo diferencial partiendo
del mínimo de conceptos que todo alumno necesita para resolver problemas en la rama
de la ingeniería.
 Calcular los siguientes límites.

1. La siguiente imagen representa la gráfica de la función f ( x ), de acuerdo con ella,

identifique los siguientes límites

Estudiante 5 lim f ( x )
a) x→−∞

b) lim
x→ ∞
f (x )

c) lim ¿
−¿
x→−1 f ( x ) ¿

d) lim ¿
+¿
x→−1 f ( x ) ¿

e) lim ¿
+¿
x→ 0 f ( x ) ¿

f) lim ¿
−¿
x→ 0 f ( x ) ¿

a ¿ lim f ( x )=+ ∞
x →−∞

b ¿ lim f ( x )=−∞
x →∞

c ¿ lim f
−¿
x→−1 ( x ) =¿ 1 ¿¿

( lim f ( x )=noexiste
x →−1 )
d ¿ lim f
+¿
x→−1 ( x ) =0 ¿

a ¿ lim f
+¿
x →0 ( x )= 0 ¿

( lim f ( x )=no existe

x→0 )
 a ¿ lim f
−¿
x →0 ( x ) =1 ¿

1. Evaluar el siguiente límite

lim log3 x + x3
x→ 3
2x

Sustituimos la variable
lim ( log 3 (3 )+3 ¿ ¿ ¿ 2.3 )
3
x →3

simplificamos

log 3 (3)+33
2.3

33=27

log 3 (3+27)=30
=
2.3

log 3 (3 )+ 27
¿
6

Aplicamos las propiedades de los logaritmos log a ( a )=1

1+ 27
¿
6

Sumamos 1 +27
28
¿
6
Eliminamos términos comunes 2
 14
¿
3

¿ 4.67
 0
2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma
0

lim √ x+ 1−1
x→0
x

Racionalizamos el numerador

1
¿ lim ⁡
x →0 ( √ x+1−1 )
Multiplicamos por el conjugado
√ x +1+1
√ x +1+1

( √ x+ 1−1)( √ x +1+1)
¿
x¿¿

( √ x+ 1−1 ) ( √ x +1−1 ) =x

( √ x+ 1−1 ) ( √ x +1−1 )

Aplicamos la regla de los binomios al cuadado ( a−b ) ( a+ b )=a 2−b2

2
¿( √ x +1) −12

2
¿( √ x +1) −1

2
( √ x+ 1) =x +1

2
( √ x+ 1)
 1
Aplicar la leyes de los exponetes √ a=a 2

1 2
(
¿ ( x +1 ) 2
)
Aplicamos la ley de los exponentes (a b)c =abc

1 2
¿(( x +1) ¿ ¿ ) ¿
2

1
∗2=1
2

1
∗2
2

a. b
Multiplicamos fracciones a . b=
c

1∗2
¿
2

Eliminamos terminos comunes: 2

=1

¿ x+ 1−1

1−1=0

¿x

x
x( √ x +1+1)
Eliminamos terminos comunes: x

1
√ x +1+1

lim
n→∞ ( √ x+11+1 )
Sustituimos la variable

1
¿
√0+ 1+ 1
 1
¿
2

3. Calcular el siguiente límite al infinito

5 x −5−x
li m ❑
x →∞ 5x +5−x

5 x 5−x 1
x −x x
− x 1− x
5 −5 5 5 25
x
= x −x =
5 +5 −x
5 5 1
x
+ x 1+ x
5 5 25

1 1
1− lim ¿x → ∞ 1− x
( )
lim ¿x → ∞
( ) 25
1
1+ x
25
x
=
25
1
lim ¿ x →∞ 1+ x ¿
25 (
¿¿
)
1 1
lim ¿x → ∞ 1−
( 25 )
x
=lim ¿x → ∞ −lim ¿x → ∞
1

25x
¿¿¿
( )
lim ¿x → ∞ =1 ¿ (1)

1 lim ¿ x →∞ (1)
lim ¿x → ∞
( ) 25 x
=
lim ¿ x→ ∞ (25 ) ¿x
¿¿

lim ¿x → ∞ ¿ = 1
1
 lim ¿x → ∞ (25 ) ¿
x

Ley de los exponentes

¿ lim ¿x → ∞ ( e xln(25) ) ¿

Regla de la cadena

lim ¿x → ∞ ( xln(25)) ¿
¿∈(25) . lim ¿ x →∞ ¿ x

¿( 25)

Reescribimos 25 utilizando potencias de 25

¿(5 2)

Aplicamos propiedades logarítmicas

¿(5 2)=2 ln (5)

¿ 2 ln (5)
¿ 2 ln (5) . lim ¿ x→ ∞ ¿
x

Aplicamos la regla del limite

¿ 2 ln (5). ∞

Aplicamos las propiedades para limites infinitos

¿∞
Aplicamos la regla de limite
lim ¿u →∞ (eu )=∞ ¿
 1
∞

Aplicamos propiedades para limites infinitos en el infinito

c
=0
∞
¿0
¿ 1−0
¿1

1
lim ¿x → ∞ 1+
( 25x)¿

1
lim ¿x → ∞ + lim ¿ x →∞
1
( )
25 x
¿¿

lim ¿x → ∞ =1 ¿
1

1 lim ¿ x→ ∞ (1)
lim ¿x → ∞ 1
( ) 25 x
=
lim ¿ x→ ∞ (25 ) ¿
¿¿
x

lim ¿x → ∞ =1 ¿
1

lim ¿x → ∞ ( 25 x ) ¿
1

Aplicamos la ley de los exponentes

¿ lim ¿x → ∞( ) ¿ e
xln( 25)

Aplicamos la regla de la cadena

lim ¿x → ∞( e
xln (25)
) ¿
¿( 25). lim ¿ x →∞ ¿
( x)

¿(25)

Reescribimos 25 utilizando potencias de 25

¿(5 2)

Aplicamos propiedades logarítmicas

¿(5 2)=2 ln (5)
¿ 2 ln (5)
¿ 2 ln (5) . lim ¿ x→ ∞ ¿ x

Aplicamos la regla del limite

¿ 2 ln (5). ∞

Aplicamos las propiedades para limites infinitos

¿∞
Aplicamos la regla de limite
lim ¿u →∞ (eu )=∞ ¿

1
∞
Aplicamos propiedades para limites infinitos en el infinito
c
=0
∞
¿0
¿ 1+0
1
¿
1
¿1
4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico
 sen 3 x
lim
x →0 sen 2 x

sen 3 x
lim
x →0 sen 2 x
0
Probamos la condición :
0

lim ¿x → 0 (sin ⁡(3 x ))¿

¿ sin ⁡(3∗0)
¿ sin ⁡(0)

lim ¿x → 0 (sin ⁡(2 x)) ¿

¿ sin ⁡(2∗0)
¿ sin ⁡(0)

0
0

lim ¿x → 0 ( senxx =1 )¿
lim ¿x → 0 ( senxx =1 )¿
Aplicamos la formulas
3 sen 3 x
∗2 x
3x
lim ¿x → 0 ¿
2 sen 2 x

3 sen 3 x 2x
¿ lim ¿x → 0 ∗lim ¿ x →0 ¿¿
3x 2 sen 2 x
Simplificamos
se 3 x
∗1
3x 2x
3. lim ¿ x →0 lim ¿ x →0 ¿¿
2 sen 2 x
1 3
¿ 3 .1 . .1=
2 2

3
¿
2
 Graficar función a trozos encontrando los valores de ¿) y/o (b) que hace que la función sea continua
(Geogebra). Demostrar matemáticamente que la función queda continua con los valores hallados
anteriormente.
2
a) f ( x )= x −3 a si x ≤ 2
{2 x +5 si x> 2

Estudiante 5 a x 2 +bx−3 si x <1

{
b) f ( x )= 5 ax +4 b si 1≤ x <3
−6−b si x ≥3

2
a ¿ f ( x )= x −3 a si x ≤ 2
{ 2 x +5 si x> 2

Como podemos observar la siguiente grafica es una función cuadrática el Dominio de la función
son todos los reales, o en notación de intervalos x ∈(−∞ ,+ ∞) ya que no ahí restricción de la
función en ( x)Y el rango de la función que son los valores de y a partir de −3hasta más infinito
y ∈(−3 ,+∞)
El valor de a para que la función a trozo sea continua es: -1.7¿

lim ¿
+¿
x→ 3 f ( x ) =¿ lim
−¿
¿ ¿¿
x→3 f ( x ) ¿

lim ¿x → 2 ( x 2−3 a )=lim ¿x → 2(2 x +5)¿ ¿

lim ¿x → 2 ( x 2−3 a ) ¿

Sustituimos la variable

¿ 22−3 a

Simplificamos

¿ 4−3 a

4−3 a=lim ¿ x→ 2 ( 2 x+5 ) ¿

lim ¿x → 2( 2 x +5)¿

Sustituimos la variable

¿ 2∗2+5=9

4−3 a=9

Restamos 4 de ambos lados

4−3 a−4=9−4

Simplificamos

−3 a=5

Dividir ambos lados entre -3

−3 a 5
=
−3 −3

−5
a=
3

a=−1.666
 a x 2 +bx−3 si x <1
{
b ¿ f ( x )= 5 ax +4 b si 1≤ x <3
−6−b si x ≥3

Como podemos observar la siguiente grafica es una función cuadrática el Dominio de la función
en notación de intervalos Df x ∈ [ 1 ,+ ∞ ¿ U (3 ;+ ∞) Y el rango de la función que son los valores
de y a partir de −3hasta más infinito abierto, en notación de intervalos y ∈(−3 ,+∞)
Los valores de a y b para que la función a trozos sea continua son -0.12 y -0.84 como podemos
observar en la gráfica.

lim ¿
−¿
x→ 1 f (x)= lim +¿
¿¿
x →1 f (x) ¿

lim ( a x 2+ bx ) =¿ lim ( 5 ax + 4 b ) ¿
x →1 x→ 1
2
lim ¿x → 1 ( a x +bx−3 ) ¿

Sustituimos la variable
¿ a∗12+ b∗1−3

Simplificamos
¿ a+ b−3

Nos queda la ecuación

a+ b−3=(5 a+4 b)
 lim 5 ax+ 4 b=¿ lim −6−b ¿
x →3 x→ 3

lim ¿x → 3(5 ax+ 4 b) ¿

Sustituimos la variable
¿ 5 a ·3+ 4 b

Simplificamos
¿ 15 a+ 4 b

15 a+ 4 b=lim ¿ x →3 ¿ ¿
lim ¿x → 3(−6−b)=−6 – b ¿
lim ¿x → 3(−6−b)¿
lim ¿x → a (ac=c )¿
¿−6−b

Nos queda la ecuación

15 a+ 4 b=(−6−b)

Teniendo dos ecuaciones procedemos a resolverlas

¿ a+b−3= (5 a+4 b )
{15 a+4 b=(−6−b)

Despejamos a para a+ b - 3 = (5a + 4b

a+ b−3=(5 a+4 b)

Desarrollamos (5a + 4b): 5a + 4b

(5 a+ 4 b)
¿ 5 a+ 4 b
a+ b−3=5 a+ 4 b
 Restamos b de ambos lados
a+ b−3−b=5 a+ 4 b – b

Simplificamos
a−3=5 a+3 b

Sumamos 3 a ambos lados

a−5 a=5 a+3 b+3−5 a

Simplificamos
a=5 a+3 b+3

Restamos 5a de ambos lados

a−5 a=5 a+3 b+3−5 a

Simplificamos
−4 a=3 b+3

Dividimos ambos lados entre – 4

−4 a 3 b 3
= +
−4 −4 −4

Simplificamos

−4 a
−4

−a a
Aplicar las propiedades de las fracciones =
−b b

−4 a
−4
 4
Dividimos =1
4

¿a

3b 3
Simplificamos +
−4 −4

3b 3
+
−4 −4

a b a ±b
Aplicamos la regla ± =
c c c

3 b+3
¿
−4

a −a
Aplicamos las propiedades de las fracciones =
−b b

3 b+ 3
¿−
4

−3 b+3
a=
4

3b +3
Sustituimos a=
4

−3 b+3
[ (
15
4 )
+ 4 b=(−6−b )
]
Despejamos b para 15 ( −34b+3 )+4 b=(−6−b )
15 ( −34b+3 )+4 b=¿
Desarrollamos 15 ( −34b+3 )+4 b
15 ( −34b+3 )+4 b

Quitamos los paréntesis (−a )=−a

15∗3 b+3
¿− +4b
4

15∗3 b+ 3 45 b+ 45
=
4 4

15∗3 b+ 3
4

a∗b a . b
Multiplicamos las fracciones =
c c

( 3b +3 ) .15
¿
4

Expandimos ( 3 b+3 ) .15 :45 b+ 45

( 3 b+3 ) .15

¿ 15 ¿

=15.3b+15.3

Multiplicamos los números 15.3=45

¿ 45 b+ 45

45 b+ 45
¿− +4 b
4
 4b4
Convertir a fracción 4 b=
4

45 b+ 45 4 b .4
¿− +
4 4

a b a ±b
Ya que los denominadores son iguales, combinamos las fracciones ± =
c c c

−( 45+ 45 ) +4 b .4
¿
4

−( 45+ 45 ) +4 b .16 b
4

Expandimos −( 45 b +45 ) +16 b :−19 b−45

−( 45+ 45 ) +16 b
−¿
−( 45+ 45)
¿−( 45 b )−(45)
¿−45−45
¿−45 b−45+16 b

Simplificamos −45b−45+16 b

−45b−45+16 b

Agrupamos términos semejantes

¿−45 b+16 b−45

Sumamos elementos similares −45b +16 b=−19 b

¿−29 b−45
−29 b−45
¿
4
 a ±b a b −29 b−45 −29 b 45
Aplicamos las propiedades de las fracciones = ± = −
c c c 4 4 4

−29 b 45
= −
4 4
Desarrollamos (−6−b)
¿−6−b
−29 b 45
− =−6−b
4 4
Multiplicamos ambos lados por 4
−29 b 45
∗4− ∗4=−6.4−b .4
4 4

Simplificamos
−29 b−45=−24−4 b

Sumamos 45 a ambos lados

−29 b−45+ 45=−24 b−4 b +45

Simplificamos
−25 b=−4 b+21

Sumamos 4b a ambos lados

−29 b+ 4 b=−4 b+21+ 4 b

Simplificamos
−25 b=21

Dividir ambos lados entre -25

−25 b 21
=
−25 −25
Simplificamos
−21
b=
25

−3 b+3
Para a=
4

−21
Sustituimos b=
25

a=
−3 ( −21
25 )
+3

−3 ( −21
25 )
+3
=
−3
4 25

−3 ( −21
25 )
+3

4
21
−3. +3
25
¿−
4
21 63
3. =
25 25
21
3.
25

b a .b
Multiplicamos fracciones a . =
c c
21.3
¿
25

Multiplicamos los números 21.3=63

63
¿
25
 −63
+3
25
¿−
4

−63 12
Simplificamos + 3en una fracción
25 25
−63
+3
25

3.25
Convertir a fracción 3=
25
63 3 .25
¿− +
25 25

a b a ±b
Ya que los denominadores son iguales, combinar las fracciones ± =
c c c
−63+3 .25
¿
25
−63+3 . 25=12
−63+3 . 25
¿−63+75
¿ 12
12
¿
25
12
25
¿−
4

12
Simplificamos 25 12
:
4 100

b
Aplicar las propiedades de las fracciones c b
=
a c .a
 12
¿
25. 4
12
¿
100

Eliminamos los términos comunes: 4

3
¿−
25
−3
a=
25

Las soluciones para el sistema de ecuaciones son:

−3 −21
a= b=
25 25

Estudiante 5 2.a. Límites.

Un depósito contiene 5000 Litros de agua pura y se bombea sal para
formar una mezcla cuya concentración viene dada como:
30 t
500c ( t ) =
200+t
Donde c es concentración medida en gramos/litro y t es tiempo en
minutos
a) ¿Cuál es la concentración cuanto transcurre tanto tiempo que
podemos considerar que t → ∞?
b) ¿Cuál es la concentración en 10 minutos?

2.b. Continuidad
Cada mes, una empresa decide el gasto en publicidad con base en los
beneficios que espera obtener dicho mes, la función de gasto G(x) en
cientos de euros y x es el beneficio en miles de euros.

x2

{
G ( x) =
3+
a+2 x −
6
si0 ≤ x ≤ 9
75 x+ 5.400
x2
si x >9
 a) ¿Cuál es el valor de a para que la función de gasto sea continua?
b) ¿Cuál es el gasto en publicidad cuando el beneficio son 8.000 euros?
c) Hallar el lim G( x ) e interpretar el resultado.
x→ ∞

a) Un depósito contiene 5000 Litros de agua pura y se bombea sal para formar una
mezcla cuya concentración viene dada como:

30 t
500c ( t ) =
200+t
Donde c es concentración medida en gramos/litro y t es tiempo en minutos

b) ¿Cuál es la concentración cuanto transcurre tanto tiempo que podemos considerar que
t → ∞?
c) ¿Cuál es la concentración en 10 minutos?

¿Cuál es la concentración cuanto transcurre tanto tiempo que podemos considerar

que t → ∞?

Para analizar el comportamiento de la concentración cuando el tiempo transcurre

indefinidamente, se debe encontrar el límite cuando.
 t
¿ 30 . lim ¿t →∞ ( 200+t )¿
Dividimos entre el denominador con mayor potencia
x
200+t
t
t
200
+1
t

Simplificamos
1
¿
200
+1
x
1
¿ 30 . lim ¿t →∞
( )
200
x
+1
¿

lim ¿t →(1)
¿ 30 . ¿
200
lim ¿t → ∞ ( t )
+1 ¿

lim ¿t → ∞ (1 )=1¿

lim ¿t → ∞( 200t +1 )=1 ¿

200
lim ¿ (
t )
t→∞ + lim ¿ t→∞
(1) ¿¿

200
lim ¿ (
t )
t→∞ =0 ¿

200
lim ¿ (
t )
t→∞ ¿

Aplicamos las propiedades para limites infinitos, en el infinito lim ¿t → ∞ ( xc )=0 ¿

a
¿0

lim ¿t → ∞ =1 ¿
(1)

¿ 0+1

Simplificamos
¿1
1
¿ 30 .
1
¿ 30
La concentración cuando el tiempo transcurre y tiende a infinito es igual a 30 como
vemos en la siguiente grafica

c) ¿Cuál es la concentración en 10 minutos?

Para analizar el comportamiento de la concentración cuando el tiempo transcurre

en 10 minutos, se debe encontrar el límite cuando.

t
¿ 30 . lim ¿t →10 ( 200+t )¿
30 x
lim ¿x → 10 ( 200+ x)
¿

Sustituimos la variable
 30 . 10
¿
200+10

Simplificamos
10
¿
7
=1.43
La concentración cuando el tiempo transcurre y tiende a10 es igual a 1.43 como
vemos en la siguiente grafica.

2.b. Continuidad
Cada mes, una empresa decide el gasto en publicidad con base en los
beneficios que espera obtener dicho mes, la función de gasto G(x) en
cientos de euros y x es el beneficio en miles de euros.

x2

{
Estudiante 5 a+2 x − si0 ≤ x ≤ 9
G ( x) = 6
75 x+ 5.400
3+ si x >9
x2
a) ¿Cuál es el valor de a para que la función de gasto sea continua?
b) ¿Cuál es el gasto en publicidad cuando el beneficio son 8.000 euros?
c) Hallar el lim
x→ ∞
G( x ) e interpretar el resultado.
 a) ¿Cuál es el valor de a para que la función de gasto sea continua?

Se trata de una función definida a trozos, por lo que para estudiar su continuidad la
estudiaremos en sus intervalos correspondientes y encontraremos que el valor de a es
igual a 6.9

x2 75 x+5.400
lim (¿ a+2 x− )¿= lim (3+ ¿ )¿
x →9 6 x →9 x2

x2
lim ¿x → 9 a+2 x−( 6) ¿

Sustituimos la variable
92
¿ a+2 . 9−
6

Multiplicamos los números: 2. 9 =18

92
¿ a+18−
6

92 33
Cancelamos :
6 2
92
6

Factorizamos92 :34
9=32
2
¿ ( 32 )

2
Simplificamos ( 32 ) : 34
2
( 32 )
Aplicamos la ley de los exponentes(a b)c =abc

¿ 32 .2
¿ 34

Factorizamos 6: 2. 3
34
¿
2. 3

Eliminamos términos comunes: 3

33
¿
2
33
¿ a+18−
2
33=27

27
¿ a+18−
2
27 75 x +5.400
a+18−
2
=lim ¿x → 9 3+
( x2 ) ¿

75 x +5.400
(
lim ¿x → 9 3+
x2 )
¿

Sustituimos la variable
75 .9+ 54
¿ 3+
92

Simplificamos
75 . 9+5.4
¿ 675+5.4
¿ 680.4
680.4
¿ 3+
92
 680.4
=8.4
92
680.4
92
680.4
81
¿ 8.4
¿ 3+8.4
¿ 11.4

27
a+18− =11.4
2

Convertimos a fracción
18. 2 27
− =11.4
2 2

a b a ±b
Combinamos las fracciones ya que los denominadores son iguales: ± =
c c c
18. 2−27
=11.4
2
18 . 2−27=9
9
a+ =11.4
2

9
Restamos de ambos lados
2
9 9 9
a+ − =11.4 −
2 2 2

Simplificamos
9 9
a+ −
2 2
 9 9
Sumamos los elementos similares: − =0
2 2
¿a
Simplificamos
9
11.4−
2

Convertimos el elemento a una forma decimal

9
=4.5
2
¿ 11.4−4.5
a=6.9

b)¿Cuál es el gasto en publicidad cuando el beneficio son 8.000 euros?

G(9)=6.9
El gasto en publicidad en base a el beneficio es una función continua en todo su dominio,
Con 8.000 euros de beneficio el gasto en publicidad se espera que sea de 690 euros
C) Hallar el lim
x→ ∞
G( x ) e interpretar el resultado.

Calculamos cuál es el límite de G(x) cuando el tiempo tiende a infinito y nos da que Cuando
x → ∞el gasto se acerca a 3 cientos de euros así que por muchos beneficios que espere el gasto
siempre será inferior a los 400 euros, aunque no inferior a 300 euros.

75 x+5.400
(
lim ¿x → ∞ 3+
x2
¿
)
75 x+5.4
3+
x2

a ±b a b
Aplicamos las propiedades de las fracciones: = ±
c c c
75 x +5.4 75 x 5.4
= 2 + 2
x2 x x
75 x 5.4
¿ 3+ + 2
x2 x

75 x
Cancelamos
x2
75 x
x2

Eliminamos los términos comunes: x

75
¿
x
75 5.4
¿ 3+ + 2
x x
75 5.4
(
¿ lim ¿x → ∞ 3+ + 2 ¿
x x )
¿ lim ¿x → ∞ ( 3 )+ lim ¿ x→ ∞ ( 75x )+ lim ¿ ( 5.4x )¿ ¿ ¿
x→ ∞ 2
lim ¿x → ∞ ( 3 )=3 ¿
lim ¿x → ∞ ( 3 ) ¿
¿3

lim ¿x → ∞ ( 75x )=0¿

lim ¿x → ∞
( 5.4x )=0 ¿
2

Aplicamos las propiedades para limites infinitos/ en el infinito: lim ¿x → ∞ ( xc )=0 ¿

a

¿0
¿ 3+0+ 0
¿3
Enlace del video:
Bibliografía

 García, G. Y. L. (2010). Introducción al Cálculo Diferencial. Capítulo 4- Límite de una

función. Pág. 66. Propiedades Fundamentales de los Límites. Pág 67-74. Límites al
Infinito. Pág. 77. Límites Laterales. Pág. 82. Continuidad. Pág 92-97. México, D.F., MX:
Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live

 Guerrero, T. G. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria patria. Concepto Intuitivo

de Límite. Pág2-3. Límites Unilaterlaes. Pág. 3-4. Límites Bilaterales Pág 4-5.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227452&lang=es&site=eds-live

 Cabrera, J. (2018). OVA. Problemas de Aplicación Límites y Continuidad. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/19077

 Cabrera, J. (2017). OVI - Continuidad en geogebra. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11623