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eriei ba mbi ni dioggi pe raffront are
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itti”ei“dov eri”
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Ide sti
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,
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uppa rel epr opr iec a pa citàea t
titudininel ris
pet todegl ialtriedi tutto
ciòc hel ic irconda . Dapi ùdi20a nnies isteundoc ument o,laConv enz i
ones uidi r
itt
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infanz iaedel l
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i,iba mbi nidii eri
,
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ua rei dirit
tidei ba mbi niedei r
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ament el aConv enz ionepa rlagi àa nchedi “dov er i
” aiqua licipiaceda re
,
conque s tapubbl icazione ,uns ignific a tonuov o:que l
lode l
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espons abi l
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me ntode idi rit
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av ersol ’assunz i
onedi re-
spons abi li
tàc hel ’
es erc iziodeidi rittic ompor ta,inunar elazionea rmoni osac onnoi
stessiec ongl ialtr
i.E duc arei ba mbi ni all’
a ssunzionedel leres pons abili
tàr i
chiedei m-
pegnoec apa cit
àdi sape rorient
a rese nz ae ssereimpos i
ti
viedi r
e t
ti
v i
;compor tailrispettodei
tempipernonc ompr omet terel ac a pa citàdeiba mbi nidis cegl i
er e;signific aoffr irela
pos si
bilitàdi sper i
ment arel aloros tess aes istenza .
InDi ecic os ec hede vof arel eillustra zionidiL orenz oTer raner ai nsiemea llepa roledi
Sus annaMa tti
angel i riesc onoc ons empl icitàedeffic ac i
aat r
a dur reques ticonc ettiin
unadi mens ione“ ami sur a ”diba mbi ni.
Ilconc ettodi cura, c
heper vadef or tement el epa ginec hes eguono, aiutaac ompr en-
der emegl i
oi lvaloredel l’
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onedir espons abil
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uireunac ulturadeidi ri
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ba mbi ni di oggi pr ota goni st
idei lor odi ritti.

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Chir ivendic aidir


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ui sia s
sumei lruol o
dirappr esent anza.L as i
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“categoria”,nédiungr uppo. Eunac ondi zi
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propr i
ede lmondoa dul t
o. “Da rev oc e”a l
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infanziaèun' att
ivitàc hei mpl icaungr oss o
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nque st'ope radi de cif
raz i
one ,si rest
ane l
campode ll
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oni trauomi ni edonnea dulti
,cheha nnos upe ratol'ambi tot ransi
tor io
dell'
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ttode lba mbi noa idirettiinteress at
ièun
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tos enz adubbi opos iti
vo. Fapa rtedi que ll
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iedi oppor tunitàc hegl ii
ns egna ntiegl i
adultiinge ne r
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imol aredi s c
us si
oni,pe rfarc onos ce r
es torie,c ost
r uire
cons apev olezza.
Daunpunt odi vistapi ùs pec i
fic ot ut tavias itr
attadi un' atti
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me nteinf orma tiva.
Spe sso,ne lpa rl
arede ilorodi ritt
ia iba mbi ni,sivuolei ntrodur r
eunar ifle s
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al
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toc orri
s pondeundov ere” ;
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c unic asisitr
ov anoe l
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,c omes ee s s
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unone ll
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altro.
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pos s i
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i modi di pa r
larea iba mbi ni del f
onda me ntode l
l
'etica ,mi ès embr a t
ooppor tunopr o-
cede repa rtendoda lc onc ettodi bis ogno, dac uiogni nos tr
oobbl igo, versonoi stessi e
versogl ialt
ri,prendel emos seec her i
sultapi ename nt ec ompr ens i
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epe rchés pe r
ime n-
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ofinda ll
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ziode llanos trae s i
stenz a
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Me ntrei diri
t t
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conos ciuti daglial
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nua noa de sist
er ea nches e
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or iconoscime ntononc orrispondeun' a zi
onec onc reta,ibisogni sonoi nc ondi zio-
nati,erichie donope re sseres oddi sfa tt
i unr uoloa tt
ivoi nunt empoei nunl uogoc irco-
scri
tti.

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madi ogni r
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noscime nto,diogni c
onv enzione ;
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anor ma .Epe r
que s
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sivac herac-
chiudeins é.Affrontareiltemade i
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imi tainfa
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lcampode l
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re,rendene cess
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as uauni versa
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tà,unapr osase mpli
ceeme dit
ata.
Lapr opos t
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reda lgradoz ero,espri
me ndos iintermi nila i
ciedinclusiv
i, s
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onda
sulconvinc i
me ntochel'educazionea ll
apa cede bbae sser
es oste nutainprimol uogoc on
l
'esempi o,edèpe rquestomot ivoc hes iprefer
iscepor r
es ullos tess
opi anoba mbi nie d
adulti,
chi scr
iveec hil
egge ,nellaprospetti
v adi unfuturodac os t
ruirepartendoda lmi-
gli
orame ntodisé.
S .
M.

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All'
inizi
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lanos trav itapos siamos oloc hiedere.Abbi amobi sognodi
tutto.Col tempoi mpar i
amoadot tenereque l
locheène ces sarioanoi
eac hicicirconda.
Ibisogni e ssenziali sonoc i
òc hes erveallav i
ta, s
enz ai qual ilav it
asi
spe gne. Iprimis onoque l
li
fis ici.
Mangi are,bere,esse rec ur ati,cope r
ti
,
prot ett
i.Mal av itas is pegneanc hepe rlamanc anz adi s
paz idi l
ibert
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odi att
enz i
onedapar tede glialtri
,perlalont ananz adai pr opr icari
.
Tutteque stene c ess i
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r ecomedit ut ti,cic hiamano.
Chi edonodi esse res oddi sf
at teconde i
ge sti
.Noi abbi amode gliobbli
-
ghi v e
rsoi bisogni di que st
av i
tac hec i
c i
rconda, de nt roc ui siamoc r
e-
sciuti.Mac hec os a, di preciso,èmi odov erefare?Efinoac hepunt o?
Siccomenonabi tiamode nt rolas catoladiungi oc o,maf ortunata-
me nt esiamov iv ine lmondo, nonc 'èunr e golame nt o.Cis onol e
ggi
ches ervonoas tarei nsi
emeepos sonoc ambi arene il uoghiene l
tempo
Inos t
ridov eri
,que llichev e ngonopr i
madi tutt
o, nonc ambi anomai
mapos sonoe sse rec ompi utii nmol timodidi vers i
.Di pe ndedac hi
siamo, dadov ec i trov iamo, dipe ndedaque llochepe ns iamo.

6
Poi,sopratt
utto,dipendedaque l
loc hepos siamof are.De ntr
odinoi
sappiamoqual isonol enos tr
epos sibil
ità,los ailnos t
roc orpo,la
nos t
rame nteconos c
equant olont anopos siamoar rivareconlenos tr
e
azioni.
L'
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emedi tuttoquestodàl ami surade lnos trodov er
ev er
soi l
mondo,
unami surachec ambiadape rsonaape r
sona, ec ambiane ltempo.
Que l
lochebisognar i
cordareèchei nostriatti
,lenostreparolenons ono
mais enzacons eguenze;inostripe nsi
eri,lenos trescelt
ehannoc onti
-
nuame ntede glieffett
i.Imome ntiimpor tant ispessoc isorpr
endono
me ntr
esiamodi str
atti
.I
l nost
rote mpomi gliorearriv
aquandononc il
a-
sciamosfuggirequell
oc hesuccedei ntornoanoi .

7
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adit utt
ièmoltoimportante
,latua,lami a,quel
ladiuna
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ormica,diuncaneodiunapianta.I
odevor i
spettar
elavi
tache
mici
rconda,devodar
lespazi
o,l
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arecheduri.
Ladevotrat
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ebene,perquantomièpos s
ibi
le,eanchetu.
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taappar
tienea l
l
ana t
ura
,nonanoi
.
Nondobbiamot ogli
erel
ali
ber
tà,
nondobbi
amof
ars
offr
ir
e
qual
cosac
hev iv
e .
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obbiamofa r
equel
lochepossi
amoperda renutr
imentoepr ot
e-
zi
oneac hinehabisogno.Seci
vieneaffida t
aunav it
a,osedeci-
diamodi occupar
cene,dobbi
amoc ontinuareafarl
ofinc héla
na t
ural
ov uol
e,da
ndoc i
boecureoa s
sic
urandocicheal
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ilofac-
ci
a nonelmodogiust
o.
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osachelanat
urahapr
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heac hinas
ceràdopodi noi.
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o:nondobbi
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moqui ndidanneggi
arl
o,nésporcar
lo,néimbrut
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piùomenobel li
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i,nonsonolavi
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vireall
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ta.Inognicaso,
sonoi lri
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v orodiqua l
cuno.Seunogget tononèuna
mi nacci
a,oundanno,iodevorispett
areill
avoroc
her appr
esenta,
ea nchetu.
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ventaunrifiutoquandodeci
dochenonmi ser
vepiù.
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ioinmodoc hev engausat
ofinchéèutil
e,neavròsfr
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,pens ieri
, opinioni
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òc hepernoi èbrut
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Anc hemol tobrutto.
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dobbi amoi mpedi reconl af orz ac heun'ideav engas piega
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Av oltelos appiamo,av olteno.Saper eses t
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