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Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Entrare ed uscire dalla macchina poetica Le porte della

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Entrare ed uscire dalla macchina poetica

Le porte della creatività

Materiale didattico per Discipline e Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Creare Arcimboldi www.vadenaonline.it Progetto di Luisanna Fiorini

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Creare Arcimboldi

www.vadenaonline.it Progetto di Luisanna Fiorini
www.vadenaonline.it Progetto di Luisanna Fiorini

Tecnica:creazione autoritratti con raccolta materiale naturale e acquisizione con lo scanner

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Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Creare Arcimboldi http://www.ipbz.it/ip/ionelmondo/index.htm

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Creare Arcimboldi

http://www.ipbz.it/ip/ionelmondo/index.htm Progetto di Luisanna Fiorini

Progetto di Luisanna Fiorini Tecnica:lavoro con lucidi su foto digitale, elaborazione con
Progetto di Luisanna Fiorini Tecnica:lavoro con lucidi su foto digitale, elaborazione con
Progetto di Luisanna Fiorini Tecnica:lavoro con lucidi su foto digitale, elaborazione con

Tecnica:lavoro con lucidi su foto digitale, elaborazione con frutta e piante vere e stilizzate,acquisizione con lo scanner

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Se io fossi Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 fiori e frutta

Se io fossi

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

fiori e frutta

http://www.ipbz.it/ip/progetto_sinestetico/fruttatux/index.htm Progetto di Luisanna Fiorini e Marco Geronimi Stoll

Progetto di Luisanna Fiorini e Marco Geronimi Stoll Tecnica: foto digitale, ottomizzazione in *.png con The

Tecnica: foto digitale, ottomizzazione in *.png con The Gimp, inserimento della cartella Saved di TuxPaint, elaborazione con il set di timbri del programma

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Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Micro-macro mondo fantastico Progetto di educazione ambientale

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Micro-macro mondo fantastico

Progetto di educazione ambientale Luisanna Fiorini per la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007

la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007 Il rametto di abete originale diventa Questo disegno

Il rametto di abete originale diventa

scolastico 2006/2007 Il rametto di abete originale diventa Questo disegno è una palma spinta dal vento

Questo disegno è una palma spinta dal vento con un po' di sole. Però ci sono le nuvole e il mare mosso e non ci sono le persone sulla spiaggia perché c'è troppo vento e c'è il cielo grigio, è una giornata troppo brutta e non è l'ideale per fare il

bagno. Lorenzo classe quarta

Tecnica: raccolta oggetti durante una visita guidata, acquisizione con scanner, ottomizzazione in *.png con The Gimp, inserimento della cartella Saved di TuxPaint, elaborazione con tecnica mista Materiale didattico per Discipline e Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Micro-macro mondo fantastico Progetto di educazione ambientale

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Micro-macro mondo fantastico

Progetto di educazione ambientale Luisanna Fiorini per la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007

la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007 Ed un lichene si trasforma In un acquario

Ed un lichene si trasforma

anno scolastico 2006/2007 Ed un lichene si trasforma In un acquario tropicale. Tecnica: raccolta oggetti durante

In un acquario tropicale.

Tecnica: raccolta oggetti durante una visita guidata, acquisizione con scanner, ottomizzazione in *.png con The Gimp, inserimento della cartella Saved di TuxPaint, elaborazione con tecnica mista Materiale didattico per Discipline e Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Acrostici Progetto di educazione ambientale Luisanna Fiorini per

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Acrostici

Progetto di educazione ambientale Luisanna Fiorini per la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007

la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007 Tecnica: elaborazione con TuxPaint e con OpenOffice.org
la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007 Tecnica: elaborazione con TuxPaint e con OpenOffice.org
la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007 Tecnica: elaborazione con TuxPaint e con OpenOffice.org
la scuola elementare di Bronzolo, anno scolastico 2006/2007 Tecnica: elaborazione con TuxPaint e con OpenOffice.org

Tecnica: elaborazione con TuxPaint e con OpenOffice.org Writer

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Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it Trento febbraio 2007 Forme d'acqua

Luisanna Fiorini, fiorluis@tin.it

Trento febbraio 2007

Forme d'acqua

http://www.ipbz.it/ip/progetto_sinestetico/acqua_lavagna/index.htm Progetto di Luisanna Fiorini e Marco Geronimi Stoll

Progetto di Luisanna Fiorini e Marco Geronimi Stoll Tecnica: un contenitore trasparente posto su una lavagna
Progetto di Luisanna Fiorini e Marco Geronimi Stoll Tecnica: un contenitore trasparente posto su una lavagna

Tecnica: un contenitore trasparente posto su una lavagna luminosa, sul muro proiettata l'immagine fotografata in digitale dagli alunni della classe 5.

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