Apéndice 1.

Paso 4
Tabla Aplicación de Técnicas
La actividad consiste en revisar con detalle los capítulos 6 y 7 del texto
base de la unidad 3 “Técnicas para animación de Grupos” e identificar
cuáles de las técnicas allí expuestas utilizarían para mejorar la calidad
de cada uno de los procesos grupales estudiados en la unidad dos. Es
decir, deben retomar los procesos de la dinámica grupal, aprendidos en
la unidad dos e identificar cuáles técnicas utilizarían en su futuro
profesional, en la interacción con grupos, para mejorar o fortalecer
dichos procesos.
La siguiente es la tabla a desarrollar, con las columnas:

Proceso Nombre y descripción de la Explicación de su elección (con

(Comunicación, técnica soporte teórico del material didáctico
liderazgo, toma de de la unidad dos, del porqué dicha
decisiones, etc.) técnica aportaría a mejorar a
fortalecer este proceso)

LIDERAZGO Y SI CAMBIAMOS DE Comprender las actitudes de otras

LUGAR: El coordinador realiza
una dinámica para conformar
pequeños grupos de 5 criterios diferentes. Estimular a la
personas. Una vez conforma
dos los grupos se les pide a los
participantes que se sienten en
la alfombra y se ubiquen en un
círculo amplio. El coordinador
da la siguiente consigna: “Van
a elegir a un secretario a quién
voy a entregar 5 tarjetas que
contienen personajes que van
a representar cada uno de los
miembros del grupo. El
personas. Reconocer que otros
miembros del grupo pueden tener
flexibilización de nuestras actitudes
para entender a los demás
Kurt Lewin quien fundo el primer
centro de investigación de dinámicas
de grupos, pudo ofrecer explicaciones
entorno a la consecución de objetivos,
al aumento en el rendimiento grupal o
incluso a la obtención de mayor
satisfacción por parte de los
miembros cuando forman parte de un
secretario distribuirá los grupo todo se relaciona.
papeles e indicará quién
comienza la actividad. A la
indicación de quién comienza
la tarea por parte del
secretario el compañero
seleccionado pasa al centro del
círculo y comienza a improvisar
su personaje. No debe
anunciarse qué personaje va a
representar cada uno, sólo
debe actuarlo.
”Posteriormente, cuando todos
han concluido su
representación. Los miembros
intercambian sus tarjetas y
comienzan nuevamente a
representar los personajes.
Finalmente, se realiza una
puesta en común en el grupo
grande.