Sei sulla pagina 1di 5

Neurotransmisores involucrados en Psicología

Neurotransmisores: Biomoléculas que intervienen en la comunicación neuronal y actúan en el


SNC, especialmente en el sistema límbico y corteza prefrontal.
Ansiedad
 Noradrenalina: Activa la amigdala, implicada en el comportamiento miedo-relacionado y
regula los niveles de tensión en una persona.
 Serotonina: Regula la temperatura corporal, el miedo, angustia además interviene en
sensaciones de bienestar, relajación, satisfacción y la secreción de melatonina implicada
en regular el ritmo circadiaco y alteraciones del sueño.
 Ácido gama amino butírico (GABA): Bajos niveles genera una ansiedad extrema,
controla el miedo y la ansiedad cuando las neuronas se sobreexcitan
 Encefalina:
Depresión
 Noradrenalina: La disminución causa psicosis depresiva, relacionado con la liberación de
hormonas que producen felicidad, líbido sexual, el apetito y sobre todo regula el estado
de ánimo.
 Serotonina: Su función es modular la conducta, el estado de ánimo, la emoción, sueño y
vigilia.
 Dopamina: Encargada del tono emocional, implicada en la fisiopatología de los trastornos
del estado de ánimo.
 Norepinefrina:  Involucrada en la regulación del estado de ánimo, alteraciones del sueño,
controla el apetito, conductas sexuales, regula la irritabilidad.
Hiperactividad
 Serotonina: Favorece las adecuadas respuestas cognitivas y el control de impulsos de la
persona, una disminución puede provocar agresividad, comportamientos obsesivos,
irritabilidad.
 Dopamina: Implicada en la concentración, estado de alerta, si hay niveles bajos se
presentan dificultades para cumplir una tarea, responder rápidamente, pensar
anticipadamente y presenta impulsividad cognitiva.
 Norepinefrina: Ejerce la atención y el despertar, e influencias en el sistema de
recompensas.
Esquizofrenia
 Dopamina: Participa en el mantenimiento del estado de alerta, además los síntomas de la
Esquizofrenia se deben a un exceso de dopamina o a una elevada sensibilidad a este
neurotransmisor.
 Serotonina: Regulan las funciones cognitivas un bajo nivel puede desencadenar cambios
de humor, alteraciones de las funciones cognitivas, conductas agresivas, sentimientos
negativos.
 Neurocininas:
 Norepinefrina:  Estimula la producción de adrenalina en el cuerpo, provocando un
incremento en la actividad de vigilancia, facilitando la atención y la mejora en la
capacidad de reacción frente a posibles eventos peligrosos.  En la esquizofrenia segregan
mayores cantidades 
 Epinefrina: Actúa sobre el sistema cardiovascular y mantener el cuerpo alerta para
situaciones de emociones fuertes, estrés como lucha, fuga, excitación o miedo.
 Noradrenalina: Una alteración en la transmisión conducirá a los estados de anhedonia,
además interviene en la severidad de los síntomas positivos y negativos.
 Glutamato: En la esquizofrenia generan menor actividad cortical y por lo tanto la
aparición de determinados síntomas cognitivos y conductuales.
 Ácido ámino butírico (GABA): Asociada con las funciones cognitivas, tienen un papel
importante en la psicosis, en el cerebro vivo, y longitudinalmente durante la enfermedad
y personas con esquizofrenia poseen bajos niveles de GABA en la corteza prefrontal.
 Glicina: Inhibe el sistema nervioso central, modula la actividad de las neuronas, permite
tranquilizar su funcionamiento y modular la hiperactivación del cerebro.

Parkinson
 Dopamina: Se puede encontrar en la sustancia negra del mesencéfalo, ganglios basales y
locus cerúleos, encargada de la planeación motora y la coordinación motriz.
 Glicina: Controla las funciones motoras del cuerpo, movimientos como la espasticidad o
los movimientos bruscos.
 Glutamato: facilitar y agilizar la comunicación entre las células nerviosas, procesos
cognitivos, sensitivos, motores una alteración puede contribuir a una muerte celular.
 Asparatato: Es aparentemente un transmisor para las células piramidales corticales y para
las células espinosas estrelladas en la corteza visual.
 Histamina:  Se encuentran en el sistema nervioso central, particularmente en los ganglios
basales, hipocampo y corteza cerebral, relacionado con: el aprendizaje y memoria
cognición.
Alzheimer
 Acetilcolina: Se encuentra en todo el encéfalo y SNA. Está asociada con la formación de
recuerdos, configuración de la memoria y participa en la gestión del hipocampo.
 Acetilcolinesterasa: Implicada en las placas neuromotoras.
 Adrenalina:
 Serotonina: Neurotransmisor indispensable para la relajación, concentración, interfiere en
la baja autoestima.
 Noradrenalina: Una disminución está relacionado con un déficit cognitivo asociado con
la beta amiloide.
 Dopamina: Un nivel bajo es la causa de que el hipocampo, implicado en la formación
de nuevos recuerdos y el aprendizaje, funcionara de forma menos efectiva en las
primeras etapas de la enfermedad de Alzheimer.
 Encefalina:Un alto nivel está relacionado con la extensión de las alteraciones neuronales
y conductuales, y los déficits de memoria implicados en el Alzheimer.
Memoria
 Acetilcolina: Bajos niveles de acetilcolina son importantes para la consolidación de la
memoria.
 Glutamato: Se relaciona con la memoria a largo plazo
 Ácido y aminobutírico: Neurotransmisor inhibidor en el hipocampo en las actividades de
memoria Y mecanismo de plasticidad sináptica.
 Dopamina: Implicado en la formación de nuevos recuerdos y el aprendizaje
 Noradenalina: Niveles bajos en el hipocampo afectando a la memoria contextual,
dependiendo de los niveles quedará almacenado con mayor o menor facilidad en nuestros
recuerdos.
Concentración
 Acetilcolina: Provoca que la corteza cerebral se mantenga activa y permita el
aprendizaje.
 Ácido ámino butírico (Gaba): Implicado en el sueño, garantiza un equilibrio entre la
excitación e inhibición neuronal.
 Dopamina: Si el nivel en la corteza auditiva aumenta, los estímulos de relevancia
conductual que se perciben por medio del sistema auditivo favoreciendo a una mejor
concentración.
Estrés
 Noradrenalina: Encargado de mantener la respuesta de lucha y huida, participa de forma
activa en el estrés debido a su actuación en el sistema nervioso simpático.
 Ácido ámino butírico (Gaba): Contribuyen tanto factores cognitivos como conductuales
un bajo nivel ocaciona que la persona se sienta abrumada y muy sensible.
Consumo de drogas
 Dopamina: Regulan los movimientos, la motivación, la recompensa o las respuestas
emocionales y hormonas placenteras.
 Noradrenalina: Tiene un efecto consistente en el estado motivacional y energético,
sensación de recompensa.
 Serotonina: Procesos cognoscitivos, percepción sensorial, hay una estimulación del
estado de ánimo que experimenta quien consume la droga
 Glutamato: Principal neurotransmisor excitatorio, las drogas bloquean los receptores de
este neurotransmisor e inducen a alucinaciones y diversos efectos psicóticos
 Ácido ámino butírico (Gaba): elementos mediadores en la acción del citado sistema de
recompensa. 

file:///C:/Users/accer/Downloads/Dialnet-Neurotransmisores-6159960.pdf

http://www.ejournal.unam.mx/rfm/no49-2/RFM49208.pdf

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-00152003000200002

http://www.bvs.hn/Honduras/SUN.THEPIXIE.NET/files/010460703.pdf

https://lamenteesmaravillosa.com/glutamato-neurotransmisor-funciones/

https://www.revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/54_2/como_produce_ansiedad.pdf

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-52742010000300004

https://www.medigraphic.com/pdfs/arcneu/ane-2015/ane153f.pdf

https://www.medigraphic.com/pdfs/revmexneu/rmn-2010/rmn103f.pdf

http://www.mdp.edu.ar/psicologia/psico/sec-academica/asignaturas/aprendizaje/BASES
%20%20NEUROFISIOLOGICAS%20DE%20LA%20MEMORIA%20Y%20EL%20APRENDIZAJE-final.pdf

http://www.scielo.org.mx/pdf/sm/v30n4/0185-3325-sm-30-04-7.pdf

https://asociacioneducar.com/monografias-docente-neurociencias/monografia-neurociencias-
luciana.berger.pdf

https://asociacioneducar.com/monografias-docente-neurociencias/monografia-neurociencias-
alexis.liuti.pdf

https://lamenteesmaravillosa.com/los-principales-neurotransmisores-que-ocurre-cuando-nos-faltan/

https://es.slideshare.net/safiessence/fisiologa-neurotransmisores

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272010000500006

http://www.facmed.unam.mx/publicaciones/ampb/numeros/2007/04/f_1erArticulo.pdf

https://psicologiaymente.com/neurociencias/acetilcolina

https://dcc.fceia.unr.edu.ar/sites/default/files/tesinas/28.pdf

https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-desequilibrio-neuroquimico-esquizofrenia-
20140912091951.html

https://medicoplus.com/neurologia/gaba#:~:text=Mateu%2DMoll%C3%A1-,GABA%20(neurotransmisor)
%3A%20funciones%20y%20caracter%C3%ADsticas,que%20lo%20conforman%3A%20las%20neuronas.
http://www.biblioteca.cij.gob.mx/publicaciones/tratamiento/libro1.pdf

Potrebbero piacerti anche