LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

84410002 CONDICIONES BÁSICAS PARA OPERAR LA GRÚA TORRE

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 20/04/2010

Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
40 horas

Para cumplir con el objetivo de modernizar la oferta de formación el SENA, y participar en la

competitividad de las empresas y sus trabajadores en el ámbito global, se hace necesario adoptar
un modelo de diseño curricular que permita dar cumplimiento a la política institucional, en la cual
se ha adoptado como modelo pedagógico, la formación profesional basada en competencias
laborales. Su propósito es formar trabajadores competentes, que estén en capacidad de responder
a las demandas de los sectores productivos del país, con calidad, pertinencia, eficiencia y
JUSTIFICACIÓN: capacidad de adaptación a los cambios e innovaciones de tipo técnico, tecnológico, en el ámbito
nacional y mundial.
Por lo anterior, surge la necesidad de diseñar esta estructura curricular, que apunte a la formación
integral de complementación de Grúa Torre, para el sector de la construcción y obras civiles.
Sector: Industria
Área de desempeño: Construcción y Obras Civiles.

REQUISITOS DE -Carta de presentación expedida por la comunidad.

INGRESO: -Cumplir con el trámite de selección definido por el Centro

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco

de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

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COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301079 OPERAR TORRE GRÚA SEGÚN TIPO, CAPACIDAD, CARGA, MANUALES

TÉCNICOS Y DISPOSICIONES DE LA OBRA.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Verificar las condiciones de operación de la torre grúa de acuerdo a procedimiento establecido y manuales técnicos y
normas de seguridad
Operar la torre grúa de acuerdo a la capacidad y los tipos de carga, de la actividad a desarrollar, manual de operaciones y
normas de seguridad
Realizar mantenimiento pre operacional a la torre grúa según procedimiento establecido, manuales técnicos y normas de
seguridad

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

4 RECONOCER LOS MOVIMIENTOS OPERACIONALES DE LA GRÚA TORRE SEGÚN ESPECIFICACIONES

2 CALCULAR EL PESO Y MASA DE LA CARGA SEGÚN ESPECIFICACIONES DE LA GRÚA TORRE

5 IDENTIFICAR LA NORMATIVA DE SEGURIDAD Y SEÑALIZACIÓN PARA LA OPERACIÓN DE LA GRÚA TORRE

1 CLASIFICAR LA GRÚA TORRE SEGÚN TIPO Y SU USO

6 RECONOCER LOS SISTEMAS DE ELEVACIÓN Y SUJECIÓN DE LA GRÚA TORRE SEGÚN SU TIPO.

3 EMPLEAR LOS CONCEPTOS DE EQUILIBRIO, VECTORES Y FUERZAS DE VECTORES SEGÚN TIPO DE GRÚA

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
1 Cables de acero y poleas: Conceptos, principios, tipos, usos, cálculos, características y especificaciones técnicas,
avances tecnológicos.
2 Geometría plana: Conceptos de verticalidad, horizontalidad, ángulos y planos inclinado, técnicas de cargue y levante de
masas.
3 Física: Leyes, conceptos (momentos, velocidad, peso, fricción, masa, fuerza, vectores, equilibrio), aplicaciones en
manejo de carga y operación de la torre grúa.
4 Normas UNE 001, o las que estén en vigencia.
5 Normas de seguridad y salud ocupacional.
6 Norma UNE 58-101, o las que estén vigentes.
7 Manuales técnicos: técnicas de lectura en ingles- español

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8 Clasificación de las Grúa Torres

9 Torre-grúa:
9.1 Funcionamiento de los elementos mecánicos.
9.2.Técnicas y procedimientos para la inspección pre operativa.
9.3 Características y funcionamiento de los mandos y controles.
9.4 Características de los cables de acero y poleas.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
1 Estudiar manuales técnicos, normativa y políticas de la empresa
2 Alistar condiciones para realizar el trabajo
3 Detectar los riesgos y aplicar las normas de seguridad y salud ocupacional en los procesos de inspección y
mantenimiento de la torre grúa.
4 Utilizar los elementos de seguridad.
5 Aplicar los criterios técnicos en la inspección del sitio de anclaje y fijación de la torre grúa.
6 Aplicar los criterios técnicos para realizar la operación técnica de la torre grúa.
7 Realizar el manejo técnico de las herramientas manuales, para la ejecución del mantenimiento pre operativo de la
torre grúa.
8 Determinar las condiciones y características técnicas del frente de trabajo.
9 Mantener las especificaciones técnicas del sitio de trabajo y la obra.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1 Identifica los tipos de torres grúas y los componentes de estas.

2 Maneja los conceptos y procedimientos mecánicos y eléctricos requeridos en la operación de una torre grúa
3 Analiza la información para la operación la torre grúa.
4 Evalúa el estado mecánico y operativo de cables, cabrestantes y poleas.
5 Utiliza las señales requeridas en la operación de la Torre Grúa.
6 Conoce los elementos de seguridad de la torre grúa.
7 Registra la información de las labores realizadas durante la operación de la torre grúa en los formatos registrados,
cumpliendo con los procedimientos establecidos.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

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CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO DE
Responsable TECNOLOGIAS PARA LA 16/04/2010
del diseño
NANCY CIFUENTES INSTRUCTOR CONSTRUCCION Y LA
MADERA. REGIONAL

CENTRO DE
Responsable TECNOLOGIAS PARA LA 16/04/2010
del diseño
JOSE VICENTE GRANADA INSTRUCTOR CONSTRUCCION Y LA
MADERA. REGIONAL

CENTRO DE
Responsable TECNOLOGIAS PARA LA 16/04/2010
del diseño
LUIS ORLANDO CORTES NORMALIZADOR CONSTRUCCION Y LA
MADERA. REGIONAL

ACTIVO: Solicitud de
Responsable Activación de 3500 DIRECCION GENERAL. 16/01/2013
del diseño
FRANCISCO LUIS BEDOYA
programas Dir. Gral. DIRECCIÓN GENERAL
DEPURACION

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