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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CRAED, EL PARAÍSO
PA-119 ORIENTACIÓN EDUCATIVA I
Diagnóstico de Orientación Educativa
Instrumento Dirigido al Docente
Solicitamos su colaboración para contestar el siguiente formulario. Los datos de
este instrumento serán estrictamente confidenciales.
NOMBRE DE LA INSTITUCION____________________________________
EDAD__________ SEXO F M
OBJETIVO: Conocer las diferentes opiniones de los docentes, relacionadas al
departamento de orientación educativa.
PROPÓSITO: este instrumento contiene elementos ambientales de la enseñanza
eficaz, los elementos describen el ambiente instructivo del alumno así como su
orientación educativa.
Valore las características del ambiente seleccionando una de las tres posibles
opciones: a) siempre, b) algunas veces, c) nunca. Encerrando la opción que usted
considere conveniente.
I.DESARROLLO DE LA CLASE
1. Orienta la participación de los estudiantes en clase.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

2. Tiene la atención de los alumnos durante imparte la clase.


a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

3. Se proporcionan explicaciones mediante demostraciones, con ejemplos


concretos.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

4. Se especifican los objetivos instructivos y se le dice a los estudiantes


porque la tarea es importante y como puede realizarla.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca
5. Induce a los alumnos a la práctica de valores.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

6. Orienta a sus estudiantes sobre temas relacionados con la violencia,


embarazos a temprana edad, droga y alcoholismos.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

7. Como docente, está en constante capacitación en las áreas educativas.


a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

8. Se informa a los padres de familia con anticipación las actividades


académicas y culturales a realizas.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

II.AMBIENTE EN EL ÁREA DE RECREACIÓN


9. Los estudiantes cuidan el medio ambiente que los rodea.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

10. Los estudiantes tienen confrotamientos verbales en las áreas recreativas.


a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

11. Comunica a sus estudiantes las reglas disciplinarías e informa que


repercusiones tendrán estas en su persona.
a) Siempre b) Algunas veces c) Nunca

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