INSTITUTO J M ESTRADA

4 ECO 4 SOC BIOLOGÍA

PROF. CASANOVA EVANGELINA

ALUMNO:

TP N5 SISTEMA RESPIRATORIO

HOLA CHICOS!!!! ESPERO SE ENCUENTREN BIEN!

LES ENVÍO UN ENLACE PARA QUE OBSERVEN EL VIDEO Y LUEGO REALICEN LAS
ACTIVIDADES.
LAS ACTIVIDADES LAS SUBO EN BLENDED EN LA SECCIÓN ^TAREAS^, Y EN EL BLOGSPOT
DE 4to ECO Y SOC (colegioestrada4e@blogspot.com o colegioestrada4s@blogspot.com).
LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS DEBERÁN ENTREGARLAS EN FORMATO WORD O SI POR
ALGUNA RAZÓN NO PUEDEN UTILIZAR ESTE SISTEMA, PUEDEN HACERLO MANUSCRITO
EN LETRA LEGIBLE IMPRENTA MAYÚSCULA Y SACARLE FOTO Y ADJUNTARME ESE
ARCHIVO. SERÁN ENTREGADAS EL DÍA JUEVES 28/5. TODAS LAS ACTIVIDADES SERÁN
EVALUADAS Y DEBERÁN TENERLAS EN LA CARPETA DE BIOLOGÍA PARA CUANDO
VOLVAMOS A CLASE.
LA ENTREGA PUEDE SER POR BLENDED, ADJUNTANDO EL ARCHIVO, O POR MAIL A
evangelinacasanova2@gmail.com

ATENCIÓN!!! DETALLAR EL NOMBRE, APELLIDO, CURSO EN EL NOMBRE

DEL ARCHIVO QUE ME ENVÍAN Y EN EL TP.

AQUÍ VA EL ENLACE (PARA VERLO PUEDEN CLICKEAR (Ctrl + Click para seguir vínculo) O
COPIAR Y PEGAR EN LA BARRA EXPLORADORA DE TU BUSCADOR, POR EJEMPLO EN
GOOGLE.

https://www.youtube.com/watch?v=fmH7A2PD8Es

LUEGO DE OBSERVAR CON ATENCIÓN EL VIDEO EDUCATIVO, REALIZA LAS SIGUIENTES

ACTIVIDADES:

1) ¿QUÉ SON LAS MITOCONDRIAS? ¿DÓNDE SE ENCUENTRAN Y QUÉ FUNCIÓN REALIZAN EN LAS
CÉLULAS?

2) ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL SISTEMA RESPIRATORIO?

3) COMPLETA EL SIGUIENTE DIBUJO

FARINGE FOSA NASAL

LARINGE BRONQUIOS

TRAQUEA BRONQUIOLO

PULMÓN ALVEOLO
PULMONAR

4) COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

ESTRUCTURA CARACTERÍSTICAS FUNCIÓN

FOSAS NASALES SON DOS CAVIDADES SEPARADAS POR UN
DELGADO TABIQUE SAGITAL,
COMUNICADAS CON EL EXTERIOR POR
LOS ORIFICIOS NASALES O NARINAS
SITUADAS EN LA CABEZA, POR ENCIMA DE
LA CAVIDAD BUCAL

FARINGE ES UNA ESTRUCTURA CON FORMA DE

TUBO, CON DOS TEJIDOS QUE ESTA
SITUADA EN EL CUELLO Y REVESTIDA DE
UNA MEMBRANA MUCOSA; CONECTA LA
CAVIDAD BUCAL Y LAS FOSAS NASALES
 CON EL ESOFAGO Y LA LARINGE
RESPECTIVAMENTE.

LARINGE

TRÁQUEA

PULMONES

BRONQUIOS

BRONQUIOLOS

ALVEOLOS

5) INDICA V O F. JUSTIFICA.

A) LA PLEURA ES UNA CAPA QUE PROTEGE A LOS PULMONES, FACILITA SU MOVIMIENTO

DURANTE LA RESPIRACIÓN Y EVITA EL ROCE DE LOS MISMOS CON LA CAJA TORÁCICA.

B) EL PULMÓN IZQUIERDO ES MÁS GRANDE QUE EL PULMÓN DERECHO Y ESTÁ FORMADO POR
TRES LÓBULOS.

C) EN LOS ALVEOLOS SE PRODUCE EL INTERCAMBIO GASEOSO, LLAMADO HEMATOSIS.

D) A TRAVÉS DE LOS CAPILARES SANGUÍNEOS SE REALIZA EL INTERCAMBIO DE CO 2 PROVENIENTE

DE LOS PULMONES POR O2 PROVENIENTE DEL CUERPO.

E) EL PASO DEL CO2 Y DEL O2 POR LA MEMBRANA DE LOS ALVEOLOS Y LOS CAPILARES SE REALIZA
POR DIFUSIÓN SIMPLE.

6) A TRAVÉS DEL SIGUIENTE ESQUEMA EXPLICA LOS DOS MOVIMIENTOS DE LA RESPIRACIÓN:

INSPIRACIÓN
ESPIRACIÓN

7) A) ¿CUÁLES SON LOS CONTAMINANTES QUE POSEE EL AIRE QUE RESPIRAMOS? ¿QUÉ CAUSAN
EN NUESTRO ORGANISMO?

B) EXPLICA QUÉ PROVOCA EL TABACO EN LAS PERSONAS FUMADORAS Y EN LAS NO

FUMADORAS.

C) ¿CUÁL ES LA COMPOSICIÓN QUÍMICA DE UN CIGARRILLO?

8) OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO QUE NOS MUESTRA CÓMO EL COVID-19 AFECTA A NUESTROS
PULMONES.

https://www.youtube.com/watch?v=MQ7G3lDFq6A

TOMEMOS CONCIENCIA….”QUEDATE EN CASA”