O ILUMINISMO

Chamamos de Iluminismo o movimento cultural que se desenvolveu na

Inglaterra, Holanda e França nos séculos XVII e XVIII. Nessa época, o
desenvolvimento intelectual, que vinha ocorrendo desde o Renascimento, deu
origem a ideias de liberdade política e econômica, defendidas pela burguesia.
Os filósofos e economistas que difundiam essas ideias julgavam-se
propagadores da luz e do conhecimento, sendo, por isso, chamados de
iluministas. O Iluminismo trouxe inúmeras mudanças à sociedade europeia.
O precursor deste movimento foi o matemático francês René Descartes (1596-1650),
considerado o pai do racionalismo, que recomendava:

“para se chegar à verdade, duvide de tudo, mesmo das coisas

aparentemente verdadeiras. A partir da dúvida racional pode-se
Alcançar a compreensão do mundo, e mesmo de Deus”

“Penso, logo existo”

René Descartes
em “Discurso do método”
PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

 Pode-se dizer que o Iluminismo tem suas raízes no Renascimento cultural e

científico iniciado na Baixa Idade Média.
 Valorização da razão, considerada o mais importante instrumento para se alcançar
qualquer tipo de conhecimento;
 valorização do questionamento, da investigação e da experiência como forma de
conhecimento tanto da natureza quanto da sociedade, política ou econômica;
 crença nas leis naturais , normas da natureza que regem todas as transformações
que ocorrem no comportamento humano, nas sociedades e na natureza;
 crença nos direitos naturais, que todos os indivíduos possuem em relação à vida,
à liberdade, à posse de bens materiais;
 crítica ao absolutismo, ao mercantilismo e aos privilégios da nobreza e do clero;
 defesa da liberdade política e econômica e da igualdade de todos perante a lei;
 crítica à Igreja, embora não se excluí-se a crença em Deus
 PRINCIPAIS TEÓRICOS ILUMINISTAS

John Lock (1632-1704)

OBRA: Ensaio acerca do entendimento humano
TEORIA: Empirismo / Jusnaturalismo
 DIREITOS NATURAIS
• vida UNIVERSAIS
• Liberdade E
• Propriedade INALIENÁVEIS

 BASE: Liberalismo Jurídico

• Os homens formavam sociedade e instituíam um governo para que este lhe
garantisse alguns direitos como: a felicidade, a vida e a propriedade; e, caso este
governo não atenda a estas necessidades naturais o povo poderia exigir a
substituição do governante

• Todos os indvíduos nascem iguais, sem valores, ou ideias preconcebidas.

Barão de Montesquieu (1689-1755)
OBRA: “O Espírito das leis”
TEORIA: separação dos poderes
 DIREITOS NATURAIS
• Legislativo AUTÔNOMOS
• Executivo E
• Judiciário HARMÔNICOS

 BASE: Liberalismo Político

• cada setor do governo deveria agir como um freio para o outro;

• defendia a posição de que somente as pessoas de boa renda poderiam ter
direitos políticos, ou seja, direito de votar e candidatar-se a cargos públicos;
Voltaire: Francis Marie Arouet (1694-1778)
OBRA: “Tratado sobre a tolerância”
TEORIA:
• Crítica irônica ao Antigo Regime
• Crítica à intolerância religiosa
• Defesa da liberdade de expressão

“Posso discordar de tuas palavras,

mas defenderei até a morte o direito de dizê-las”

• era a favor de uma monarquia esclarecida, na qual o governante fizesse

reformas influenciado pelas ideias iluministas.
 OS ECONOMISTAS

FISIOCRATAS
AUTORES:
- François Quesnay (1694-1774)
OBRA: “Tableau Economique” (1758)
- Anne Robert Jacques Turgot (1727-1781)
(ministro de finanças de Luiz XVI)

TEORIA:
- A economia é uma ciência natural;
- Leis econômicas = leis naturais
- Não dependem da vontade/intervenção humana
• A economia seria regulada por leis naturais, sendo desnecessária a intervenção
do Estado.
• O princípio “Laissez faire, laissez passer” (Deixe fazer, deixe pensar) era
defendido pelos fisiocratas, onde pregavam o ideal da liberdade.
• Os fisiocratas influenciaram na formação de uma corrente chamada Liberalismo
econômico.
Adam Smith (1723-1790)
OBRA: “Uma investigação sobre a natureza e a causa da riqueza das nações”
TEORIA:
- Economia = ciência natural
- LEI GERAL: Oferta e procura
- Metáfora da “mão invisível”.
 BASE: Liberalismo Econômico e Escola de Economia Clássica

• Nem agricultura, como queriam os fisiocratas; nem o comércio, como defendiam

os mercantilistas; o trabalho era a fonte da riqueza.
Jean Jacques Rousseau (1712-1778)
OBRA: “Do contrato social”
TEORIA: Contratualismo

- Qual a origem da desigualdade entre os homens?

RESPOSTA: uma sociedade que molda os homens (tábula rasa) na defesa da
propriedade privada, causando o conflito entre os proprietários e os não-
proprietários.

SOLUÇÃO: um novo contrato social com:

- Democracia
- Educação Universal
- Fim da propriedade privada
• Criticou a burguesia e a propriedade privada;

• considerava os homens bons por natureza e capazes de viver em harmonia, não

fosse alguns terem se apoderado da terra, dando origem à desigualdade e aos
conflitos sociais;

•Propunha um governo no qual o povo participasse politicamente e a vontade da

maioria determinasse as decisões políticas.
 ENCICLOPEDISTAS

AUTORES:
- Denis Diderot (1713-1783)
- Jean le Rond d’Alembert (1717-1783)
 OBRA: Encyclopédie, ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des
métiers.

TEORIA: Divulgar o conhecimento iluminista através da Enciclopédia

 O ILUMINISMO E A RELIGIÃO

 Até a crença deveria ser racionalizada;

 para encontrar Deus, bastaria levar vida piedosa e virtuosa;
 para muitos iluministas a Igreja tornava-se indispensável.
 O DESPOTISMO ESCLARECIDO
CONCEITO: reformas de moderação do Estado a partir dos princípios iluministas

 EXEMPLOS:

• José II (Áustria: 1780-1790) • José I (Portugal: 1750-1777)

• Catarina (Rússia: 1762-1796) • Carlos II (Espanha: 1716-1788)
• Frederico II (Prússia: 1712-1786)

 Surgiu em países da Europa essencialmente agrícolas;

 Os soberanos destes países, apoiados pela burguesia e em parte da
aristrocracia, explicavam seu poder absoluto não pela “origem divina”, mas
como resultado de necessidades sociais.
 Governavam em nome da razão e pretendiam construir a prosperidade de
seus Estados.
Prússia: Frederico II
• organizou militarmente a Prússia;
• expandiu o território do país;
• estimulou o desenvolvimento industrial;
• incentivou a educação

Rússia: Catarina, a Grande

• incentivou a cultura
• promoveu transformações sociais baseadas nas ideias iluministas.
PRINCIPAIS DESPOSTAS ESCLARECIDOS

Portugal: Marquês de Pombal (ministro de D. José I)

• aumentou o controle do Estado sobre a economia;
• incentivou o comércio e as manufaturas;
• expulsou os jesuítas de Portugal e de suas colônias.

Austria: José II
• estimulou o desenvolvimento das manufaturas e da agricultura.
• libertou os servos de várias regiões do país;
• desenvolveu a educação;
• taxou as propriedades da nobreza e do clero