UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

Trabajo De fundamentos filosóficos

Presentado por:

Jose David Mejia Salas

Psicología 1B
2020
 Taller
Mente y cognición
1. porque se considera un campo multidisciplinario las ciencias
cognitivas?
Las ciencias cognitivas se considera un campo multidisciplinario, ya
que ésta estudia la cognición de manera integrada, a través, de
disciplinas teóricas y empíricas, como lo son: filosofía, psicología,
lingüística, antropología, neurociencias y ciencias de la computación, en
la que cada disciplina conserva sus métodos y suposiciones sin cambio o
desarrollo de otras disciplinas.
2. Realiza una línea de tiempo de la ciencia cognitiva.

Siglo XIX m. siglo 1915-1940 1950-1960 1990

3. Selecciona 2 conceptos de mente.

-- es el conjunto de capacidades cognitivas que engloban procesos
como la percepción, el pensamiento, la conciencia, la memoria,
imaginación, etc., algunas de las cuales son características del humano y
otras son compartidas con otras formas de vida.
-- mente hace referencia a una dimensión o un fenómeno complejo que
se asocia al pensamiento. Puede definirse a la mente como la potencia
intelectual del alma.
4. cuáles son las propiedades de la mente?

Subjetividad.
Entonces ¿cuál es la diferencia entre el cerebro y la mente, entre el
cuerpo y el ser? De acuerdo al neuropsicólogo y psicoanalista Mark
Solms:
“Una mente no es un cuerpo. Una mente es el aspecto subjetivo del
cuerpo. Es el ser del cuerpo. Un cuerpo es un aspecto objetivo de ti. Tú
eres el aspecto subjetivo de tu cuerpo. Entonces la mente es primero que
nada un sujeto”.
Sin embargo, esto no es tan sencillo como parece, pues no todo lo que
tiene un aspecto subjetivo, tiene una mente. Debe de haber algo más y
esto nos lleva a la segunda propiedad de la mente.
Consciencia.
La mente no sólo es algo subjetivo, la cuestión es que se siente como
algo el ser una mente. De tal manera que para que algo tenga tanto
subjetividad como una mente debe de ser sensible, debe tener la
habilidad de sentir su propia consciencia. Esto requiere una serie de
experimentos para determinar si algo puede sentir o no y eso lo hace la
neuropsicología, ya que establece correlaciones entre los estados
mentales y los físicos.
Intencionalidad.
Además de la subjetividad y la consciencia, la mente se distingue por ir
en pos de algo, apuntar a un objetivo. Aunque esta característica tiene la
peculiaridad de poder ser consciente o inconsciente, ya que se pueden
tener intenciones y deseos inconscientes.
Voluntad.
Cuando hablamos de intenciones inconscientes ¿cómo podemos saber si
realmente hay una diferencia entre tener una mente y una conducta
meramente instintiva? Esto salta a la vista cuando se llega aun punto en
el que es necesario tomar una decisión y hacerlo va más allá de los
instintos diseñados como respuestas automáticas a las situaciones. Lo
que permite que al tener consciencia de las opciones y decidamos es la
volición, también conocida como libre albedrío. Es verdad que
aprender cosas a través de la toma de decisiones hace nuestra vida más
compleja, pero a cambio nos otorga flexibilidad y mayor rango de
acción y determinación.
 5. ¿Como entiende el carácter representacional la mente?
En el modelo representacional-computacional de la mente se recurre a
una compleja analogía triádica que vincula mente, cerebro y
ordenadores. La mayoría de estos modelos son simbólicos, aunque
también existen modelos representacionales no simbólicos
(conexionismo) y modelos cognitivos no representacionales de la mente.
El análisis de los diferentes enfoques cognitivos sobre las
representaciones y los procesos mentales en el marco de la ciencia
cognitiva y de sus ventajas y limitaciones revela que se trata de
enfoques que no tienen por qué ser excluyentes entre sí y que en muchos
de los casos se complementan, aunque también se constata la ausencia
de una teoría unificada al respecto.

6. ¿Qué relación guarda la representación cognitiva y la conducta?

La relación que guarda la representación cognitiva y la conducta es que
la primera es una representación de conceptos diseñadas para permitir el
aprendizaje de cosas que en realidad no están presentes para los
sentidos y la conducta permite la respuesta ya sea por presencia o por
ausencia que presenta un ser vivo en relación con su entorno o un
mundo de estímulos de esta representación mental.

7. diferencias entre el modelo clásico, modelo conexionista y

modelos mentales no representacionales.
modelo simbólico clásico, Básicamente esta hipótesis declara que la
cognición se fundamenta en patrones de información que pueden ser
representados en forma de símbolos, y esos símbolos pueden ser
manipulados. En cambio, el modelo conexionista A diferencia del
modelo simbólico clásico, este utiliza redes neuronales para
comprender y explicar la vida psíquica y la conducta. Las redes
neuronales son un conjunto de unidades interconectadas masivamente
capaces de procesar y almacenar información. Mientras que los
modelos mentales no representacionalistas Es un mecanismo por el cual
el ser humano intenta explicar cómo funciona el mundo real. Es un tipo
de símbolo interno o representación de la realidad externa, hipotética
que juega un papel importante en la cognición.