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HERNAN JIMIENEZ 3100776

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DAYANA ARDILA 3100794
DIANA PINZON 3100819

TALLER 1 MACROECONOMIA TERCER CORTE

1. En un sentido amplio se define la oferta monetaria como el efectivo en manos del


público más los depósitos bancarios. En función del tipo de depósitos bancarios que
incluyamos, podemos definir diferentes agregados monetarios (M1, M2, M3) que
incorporan depósitos cada
Rta:
Verdadero
Justificación: En la actualidad, se puede ser considerada como dinero cualquier cosa
aceptable como medio de cambio y que se utilice en las transacciones comerciales entre
personas. El dinero en papel y en monedas metálicas es lo más utilizado, sin embargo, a
través más utilizado, sin embargo, a través de la historia de la historia, se han
desarrollado otros, se han desarrollado otros instrumentos que también cumplen esta
función. Se los puede diferenciar y agrupar utilizando para ello los agrupar utilizando
para ello los agregados monetario agregados monetarios.
los agregados monetarios son los componentes que integran la oferta monetaria; es
decir, la oferta de dinero en monetaria, es decir, la oferta de dinero en todas s todas sus
expresiones.

2. La liquidez de un activo se mide por la poca facilidad y certeza de poder realizar


(convertir en dinero) dicho activo a corto plazo sufriendo pérdidas, debido a ello, el dinero
es por excelencia, el activo de menor liquidez.
Rta:
Falso
Justificación: En cuanto al valor de liquidez de un activo, dependerá, de la expectativa
que tenga su propietario sobre el valor que posea este en el mercado. Los seguros de
automóviles o de vida, los fondos fiduciarios o el oro no pueden ser activos líquidos, ya
que conlleva mucho tiempo para conseguir que un comprador pague el valor justo del
mercado de estos activos. Asimismo, la conversión en activos líquidos conlleva tiempo y
no se realiza de forma inmediata, y el dinero no siempre es un activo de menor liquidez.

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3. La demanda especulativa de dinero es MENOR cuanto menor es el tipo de interés.

Justificación: Como se está hablando en términos de especulación se crea un efecto


contrario a lo que sucedería en la vida real Si aumentan los tipos de interés, aumentará
la demanda de bonos al incrementarse su rentabilidad y disminuirá la demanda de
dinero.

4. En una economía "STU" la oferta monetaria es de $720 y la demanda de dinero está


considerada bajo la forma: L = 0.20 Y -- 10/5 i
a. Presente la función LM en "STU"

10
L=0. 20 Y − I M =720
5
L=M

10
0 . 20 Y − I =720
5

10
720 5
Y= + I
0 . 20 0 . 20

Y =3600+ 10 I

b. Establezca las tasas de interés de equilibrio correspondientes a ingresos de $3740,


$3700 y $3660.
Y =3740

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3740=3600+10 I

140=10 I

140
=I
10

14=I

c. Grafique la curva LM

 5. La15 denominación de la curva


LM se relaciona con las iniciales
10 representativas de la
demanda de liquidez y la oferta
monetaria. 5

 Rta:
0
Verdadero 3640 3660 3680 3700 3720 3740 3760

Justificación: La Curva LM (perteneciente al modelo IS-LM) muestra el lugar


geométrico en el que se hayan todas las combinaciones de renta (Y) y tipos de intereses
nominales (i) para los cuales el mercado monetario está en equilibrio.

Ese equilibrio en el mercado monetario representa una situación en la que todo el dinero
que se demanda (L(i,Y)) en una economía, iguala al dinero ofertado en esa economía
(M/P), es decir M/P=L(i,Y)
 
6.  En una situación inicial, el total de dinero circulante es de $450; la demanda de dinero
es:

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L = Y -- 4 i
a. Determinar la función LM

Rta:

M M
  =I ( I ,Y )   =450 450=Y −4 i  450 + 4 i = Y = LM
P P

M
=450
P
L=Y −4 i
Y −4 i=450
Y =450+ 4 i LM

b. Presente tabla de valores considerando tasas de interés del 4%, 6%, 8%,
10%.  

Rta:

Y I
466 4%
474 6%
482 8%
490 10%

c. Grafique la curva LM

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7.   a.  Basados en el planteamiento del problema anterior (No. 6), considere que la oferta
monetaria baja a $420, Cree usted que bajo estas circunstancias se presenta una curva LM
diferente a la presentada inicialmente?   Si es así, ¿Cuál es?
Rta:
M
=420
P
L=Y −4 i
Y −4 i=420
Y =420+ 4 i LM

Es diferente la función LM, pero la curva en la gráfica es la misma en el corte Y, pero i


más alto, es decir, la tasa de interés no afecta el nivel de la producción en este caso.

b.  Si los ingresos en la economía fueran de $466, ¿Cuál es la tasa de interés de


equilibrio?
Rta:
SI, Y = 466
466=420+4 i
466−420=4 i
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46
=i
4
11.5=i

d. Presente la gráfica correspondiente.

Rta:

Y I
466 11.5
474 13.5
482 15.5
490 17.5

* 8.    Basados en el siguiente gráfico, deduzca la curva LM.

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 Rta:
La grafica anterior representa la curva LM que refleja equilibrio en una situación del
M
mercado monetario, Por tanto, LM =I ( I ,Y ) pues corresponde al tipo de dinero, que
P
se representa en el gráfico de la derecha, donde los puntos de corte con la curva vertical
IS, indican los equilibrios y por esta razón al trasladar los puntos a la curva LM se
infiere que existe un exceso.

9. Describa las situaciones presentadas en los puntos C y D presentados en la gráfica


anterior.

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Rta:
La demanda de dinero depende también del costo de guardarlo. El costo de conservar el
dinero es la tasa de interés que se pierde por tener dinero en lugar de otros activos.
Cuanto mayor es la tasa de interés, más caro es tener dinero, por consiguiente, menos
efectivo se tendrá en cada nivel de ingreso.8 Los individuos ahorran con sus reservas de
efectivo cuando la tasa de interés aumenta si manejan con más cuidado su dinero y
hacen transferencias a bonos siempre que sus reservas crecen demasiado. Sí la tasa de
interés es de 1%, hay pocos beneficios en tener bonos en lugar de dinero. Pero si la tasa
de interés es de 10%, vale la pena hacer el esfuerzo de no tener más dinero del necesario
para solventar las transacciones diarias

Sobre estas bases simples, la demanda de saldos reales aumenta con el nivel del ingreso
real y disminuye con la tasa de interés. Así, la demanda de saldos reales, que denotamos
Como L, se expresa Como
L=kY −hi h , k >0

Los parámetros k y h muestran la sensibilidad de la demanda de saldos reales al nivel


de ingreso y la tasa de interés, respectivamente. Un aumento de cinco unidades
monetarias
de ingreso real eleva la demanda de dinero k × 5 unidades de dinero real. Un aumento
de la tasa de interés de un punto porcentual reduce la demanda de dinero real en h
unidades monetarias reales

La anterior ecuación descrita implica que, para un nivel dado de ingreso, la cantidad
demandada es una función decreciente de la tasa de interés. Esta de la curva de la

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demanda del ejercicio planteado (lado izquierdo) se muestra para un nivel de ingreso Y 1.
cuanto mayor es el ingreso, más grande es la demanda de saldos reales y, por tanto, más
a la derecha se encuentra la curva de demanda.

Para la explicación del punto D; El circulante real se mantiene constante sobre la curva
LM. Se deduce que un cambio del circulante real desplaza la curva LM. En la figura se
muestra un incremento del circulante real.

10. En el mercado de dinero se tiene que la preferencia por la liquidez es de $480 al


registrarse: Ingresos de $1400, saldo monetario promedio para transacciones de 0.4;

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sensibilidad de la demanda de dinero respecto de la tasa de interés de 10. Bajo esta
situación, ¿Cuál es la tasa de interés en el mercado?
Rta:

480=0.4 y −10 i
−0.4 y =−480−10 i
y=1200+ 25
480=0.5 ( 1400 )−10 i
480=700−10i
10 i=220
i=22

11. Si en el mercado monetario se espera una reducción de las tasas de interés, la


autoridad monetaria deberá:
b. Reducir la oferta monetaria por medio del aumento del encaje

Justificación: Con reducir la oferta monetaria se reduce la tasa de interés. Al banco no


le conviene aumentar la oferta monetaria para que no se reduzca la tasa de
interés. Si reduce la oferta monetaria el dinero vale más.

12. Explique ¿Qué reflejan los puntos situados a la derecha e izquierda de la curva LM?

Los puntos más importantes respecto a la curva LM, son los siguientes:

a). La curva LM es la función de las combinaciones de tasas de interés y nivel de ingreso


para las que se verifica el equilibrio del mercado monetario (en las cuales el mercado
monetario se encuentra en equilibrio).

b). Cuando el mercado monetario está en equilibrio, también lo está el mercado de bonos.
La curva LM, por lo tanto, es también la función de aquellas combinaciones de nivel de
ingreso y tasa de interés, para las cuales el mercado de bonos está en equilibrio.

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c). La curva LM tiene pendiente positiva para una oferta monetaria fija dada, un incremento
del nivel de ingreso que hiciese subir la demanda de dinero, irá acompañado de un
incremento en la tasa de interés, este reduce la demanda de dinero y, por consiguiente, la
mantiene al mismo nivel que la oferta monetaria.

d). La curva LM puede desplazarse a causa de variaciones en la oferta monetaria. Un


aumento de la oferta produce un desplazamiento a la derecha de la curva LM.

e). En los puntos situados a la derecha de la curva LM, existe un exceso de demanda de
dinero y, en los situados a la izquierda exceso de oferta monetaria.

13. La curva LM tiene pendiente positiva porque:

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a. Una expansión en el nivel de ingreso provoca un aumento en las tasas de interés al
crecer la demanda de dinero.
b. Los aumentos en el nivel de renta se traducen en tipos de interés más elevados como
respuesta a la escasez relativa que se provoca en el mercado de dinero.
c. Una elevación del nivel de renta conlleva un aumento de la demanda de dinero y,
consecuentemente, un alza de los tipos de interés.
d. Todas las anteriores
e. Ninguna de las anteriores

14. Según los keynesianos, la política monetaria es una alternativa o un complemento de


la política fiscal.
Rta:
Verdadero
Justificación: Los keynesianos consideran que una política monetaria expansiva, que
reduzca la tasa de interés, podría eliminar una brecha recesiva (recesionista). De
manera similar, una política contraccionista que eleve la tasa de interés podría reducir la
brecha inflacionaria.
Las medidas que podría tomar el Banco de la República para alcanzar cualquiera de estos
objetivos, serían:

Medidas tomadas por la Banca Central

Brecha recesiva Brecha Inflacionaria


Política monetaria expansiva Política monetaria contraccionista

Comprar títulos Vender títulos


Reducir la tasa de descuento Aumentar la tasa de descuento
Reducir los requisitos de reserva, Aumentar los requisitos de reserva,
Para rebajar la tasa de interés. Para elevar la tasa de interés.

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15. El efecto expulsión de inversión privada por un aumento del gasto público vendría
motivado por las tensiones en el mercado de bienes y servicios más no en el mercado.
Rta:
Verdadero
Justificación: la política fiscal expansiva busca, mediante aumento del gasto público o
disminución de los impuestos, facilitar el buen desempeño de economía nacional para
alcanzar niveles aceptables de nacional para alcanzar niveles aceptables de crecimiento
de la producción, inflación y desempleo además busca también evitar grandes
fluctuaciones en la economía.
la política monetaria es aquel grupo de medidas que se toman para buscar la toman para
buscar la estabilidad del valor del dinero y evitar desequilibrios en la balanza de pagos.
Para controlar la oferta monetaria el Banco de la Republica utiliza medidas como: el
aumento o la disminución de la tasa de interés para de interés para incentivar el ahorro
o el consumo; el aumento o dis aumento o disminución del encaje bancario para reducir
o aumentar el dinero en circulacin3 la emisión de dinero y el movimiento de capitales.

16. El equilibrio en los mercados de bienes y de activos (monetarios) refleja:

a. El tipo de interés y el nivel de renta que posibilita la condición de equilibrio en uno y


otro.
b. El punto de intersección de las curvas IS y LM.
c. La tasa de interés que es la adecuada para un nivel de ingreso en el que se garantiza
que el gasto agregado es igual a la producción y la tasa en la que los individuos absorben la
cantidad existente de dinero.
d. Todas las anteriores
e. Ninguna de las anteriores

17. Partiendo de una situación gráfica inicial de equilibrio en los mercados de bienes y de
activos, describa ¿Cuál es el efecto sobre el punto de equilibrio, resultante de un aumento
de la inversión (I)?

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18. En un modelo de dos sectores,

C = 3/4 Y + 120
I = 120 - 5 i
M = $220
L = 0.50 Y -- 6 i

a. Establezca la ecuación de equilibrio (IS) para el mercado de bienes y la ecuación de


equilibrio (LM) para el mercado de dinero.
Y = C+I
Y = 0,75Y+120 + 120-5i
Y = 240/0.25 - 5i/0,25
Y = 960-20i IS Función IS

M=L
220 = 0.50Y – 6i
220/0.50 + 6i/0.50 = Y
Y = 440 + 12i LM Función LM

b. Determine el nivel de ingreso y la tasa de interés en el que exista equilibrio simultáneo


en los mercados de dinero y de mercancías.

960 – 20i = 440 + 12i


960 – 440 = 20i + 12i
520 = 32i
520/32 = i

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I = 16,25

Función IS
IS = Y = 960 – 20i
IS = Y = 960 – 20 (16,25)
IS = Y = 960 – 325
IS = Y = 635

Función LM
LM = Y = 440 + 12i
LM = Y = 440 + 12(16,25)
LM = Y 440 + 195
LM = Y = 635

c. Estando en situación de equilibrio, a cuánto asciende,

• El consumo privado
C = 0,75 +120
C = 0,75 (635) + 120
C = 476.25 + 120
C = 596.25

• La inversión privada

I = 120 – 5i
I = 120 -5(16,25)
I = 120 – 81.25
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I = 38,75

• El ahorro privado
S = 0,25 – 5(16,25)
S = 38,75
• La demanda total de dinero
L = 0.50Y – 6i
L = 0,50(635) – 6(16,25)
L = 158.75 – 97.5
L = 61,25

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d. Grafique las curvas IS y LM en un mismo plano y señale el ingreso y la tasa de interés
de equilibrio

19. Supongamos que:

C= 60 + 0.8 Yd
I = 150 -- 10 i
G= 250
T = 200
M = $100
L = 40 + 0.1 Y -- 10 i

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a. Determine la ecuación de la función IS

Y = C+I
Y = 1/1-0,8(60+150-10i)
Y = 5(210-10i)
Y = 1050 – 50i IS Función IS

b. Determine la ecuación de la función LM

M=L
Y = 1/1-0.1(100+40-10i)
Y = 1,11(140+10i)
Y = 155,55 + 11,11 i LM Función LM

c. Encuentre los valores de equilibrio (Yo) y de la tasa de interés (io) del modelo.

1050 -50i = 155,55 + 11,11i


1050-155,55 = 11,11i+50i
894,45 = 61,11i
894,45/61,11 = i
I = 14,64

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Función IS
Y = 1050 – 50i IS
IS = Y = 1050 - 50(14,64)
IS = Y = 1050 – 732
IS = 318

Función LM
LM = Y = 155,55 + 11,11 i
LM = Y = 155,55 + 11,11(14,64)
LM = Y 155,55 + 162,5
LM = Y =318

20. De acuerdo con el ejercicio No. 19, estando en situación de equilibrio,

a. ¿A cuánto asciende la preferencia por la liquidez?


M = L(r)
100 = 40 + 0.1(318) - 10 i
100-40-31,8 = -10i
28,2/10 = i
I = 2,82

b. ¿A cuánto asciende la oferta monetaria total?


OM = M x B
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OM = 100 x 14,64
OM = 1464
c. ¿Cuál es el nivel total de Inversión privada?
I = 150 – 10i
I = 150 - 10(14,64)
I = 150 – 146,4
I = 3,6
d. ¿Cuál es el consumo total registrado por las familias?
C = 60 + 0.8(318)
C = 0.8 (318) + 60
C = 254,4 + 60
C = 314.4
e. ¿Cuál es el total del ahorro privado?
S = 0,2 – 10(14,64)
S = 146,6

f. ¿Cuál es el gasto agregado total?


Y = C + I + G + NX
Y = 314,4 + 3,6 +250 + 0
Y = 568
g. ¿Cuál es el total del ahorro del sector público?
S = 0,2 – 10(14,64)
S = 145,6

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