UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

FACULTAD DE ENFERMERÍA
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE ENFERMERÍA
DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA ENFERMERÍA EN SALUD
COMUNITARIA III
ENF 415

TALLER #2

TEMA:
ELEMENTOS BASE DE LA ATENCIÓN PRIMARIA ORIENTADA A LA
COMUNIDAD

INTEGRANTES:
MITZIURYS CASTREJÓN 8-922-1251
ROSA PALACIO 8-927-2097
JOSHUA MARTÍNEZ 4-809-16-59
SANTANA, LAURA 8-931-632
DALYS PINTO 8-793-2054
FERNANDO NUÑEZ 8-893-305

PROFESORAS:
IVETTE DE MOLTÓ, DINORA BERNAL,
ISORIS MORALES, YURINA CASTRO E ITALIA ITURRALDE

FECHA: 29 DE SEPTIEMBRE, 2020

 INTRODUCCIÓN
La APOC es un proceso continuo en el cual se implementa la atención primaria en una
población determinada según sus necesidades de salud, mediante la integración planificada
de las acciones de salud pública y la práctica de la atención su metodología se desarrolla
gracias a la aplicación conjunta de la epidemiología, de las ciencias sociales y del
comportamiento.
Este enfoque hace posible que el equipo de salud conozca a los miembros de la comunidad
de los que es responsable para cumplir con sus objetivos y la APOC necesita compartir sus
acciones con otros sectores mediante una coordinación intersectorial, ya que los servicios
de salud no pueden responder por sí solos a todas las necesidades de la población.
 ELEMENTOS BÁSICOS DEL APOC

I. COMUNIDAD DEFINIDA
Una comunidad es un grupo humano, concentrado o disperso, con asentamiento fijo o
migratorio y con diversas formas de organización social. Sus integrantes comparten con
distinta intensidad características socioculturales, socioeconómicas y sociopolíticas, e
intereses, aspiraciones y problemas comunes. Comunidad definida se refiere a determinar y
describir la población de la que el servicio de salud es responsable. Cada comunidad puede
definirse por un territorio, su étnica, sus creencias (religiosas u otras), estilos de vida, por su
situación de clientes, etc.
Esta comunidad definida es la población blanca para la vigilancia y el cuidado, también es
la población del denominador para la medida del estado y de las necesidades de salud y
para la evaluación del servicio.
Los Componentes de una comunidad pueden ser Individuos, Pacientes, Familias,
Instituciones (de Salud u Otras: Municipal, Policial, Escolar), Grupos de Ciudadanos,
Asociaciones (de vecinos, de padres, de alumnos), trabajadores de una fábrica o empresa,
los afiliados a un centro de salud, en todos los casos abarca a todos los miembros de la
población.

II. EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO

En el trabajo en salud, el término multidisciplinar se utiliza frecuentemente para describir
un grupo de profesionales que trabajan de modo coordinado. El trabajo en equipo
multidisciplinario o multidisciplinar a aquel formado por un grupo de personas con
diferentes formaciones académicas, especializaciones y experiencias profesionales, que
trabajan en conjunto ya sea de forma habitual o durante un tiempo determinado para
resolver un problema complejo común afrontándolo desde distintos ángulos.
Características de los equipos multidisciplinares efectivos:

 Reparto del trabajo: lo que demuestra comprensión del papel de los otros y
respeto por sus funciones.
 Empeño y esfuerzo común en el desarrollo activo y continuo del equipo: lo que
revela compromiso, exige interacción y requiere tiempo.
Hemos de tener siempre en cuenta que el análisis de los elementos que influyen sobre el
estado de salud de una comunidad demuestra que los recursos y las actuaciones sanitarias
no son el único, ni a veces el principal factor determinante de aquél y que, además, la
mayor parte de las competencias en materia sanitaria están fuera del ámbito del centro de
salud. Todo ello nos obliga a contar con el apoyo de otros componentes del sistema si
queremos alcanzar nuestros objetivos de salud.
Diversos organismos e instituciones participan y/o tienen competencias en el campo
sanitario, en la perspectiva comunitaria y actúan junto con personas con capacidad de
influencia en la población (periodistas, profesores, políticos, etc.). Todas estas
consideraciones nos conducen a valorar la necesidad de enfocar muchas de las actuaciones
sanitarias en un contexto multisectorial, en el que los profesionales de la salud no deben
pretender asumir el papel principal o protagónico.

III. PROCESO CÍCLICO DE LA APOC

A. Examen Preliminar: se le considera el punto de partida, la finalidad es la
recolección de la información precisa para el análisis de la situación de salud de la
comunidad y la identificación de sus principales necesidades. Los datos
preliminares son:
 De la población
1. Demografía: pirámide poblacional, migraciones, tasa de crecimiento y
densidad poblacional.
2. Económicos: renta por población activa y pasiva, tasa de desempleo,
nivel de vida
3. Socioculturales: Analfabetismo, educación, creencias, religión y
organizaciones.
 Medio ambiente: geográfico y climático, saneamiento y contaminantes.
 Recursos sanitarios: disponibilidad y organización, accesibilidad y cobertura.
 Estado de salud: mortalidad, morbilidad e incapacidad.
B. Diagnóstico Comunitario: Permite determinar las necesidades y los tipos de
intervención a realizar mediante el análisis completo de la comunidad en su
conjunto y de los grupos de problemas prioritarios.
C. Planificación del Programa: Permite poner de acuerdo las prioridades establecidas
con las posibilidades de actuación, con el fin de garantizar la viabilidad del
programa.
D. Vigilancia del desarrollo del programa: Es evidente la necesidad de monitorizar
adecuadamente el desarrollo de las actividades propuestas en el programa para
conocer y corregir las posibles desviaciones que se hayan podido introducir en los
objetivos.
E. Evaluación: Esta etapa, junto a la de reexamen, será la que marque la decisión
sobre la continuidad y las modificaciones a introducir en el programa, de acuerdo
con el grado de cumplimiento de los objetivos prefijados, el impacto que haya
tenido sobre el estado de salud de la comunidad y el análisis comparativo con la
situación de partida.
 CONCLUSIÓN
A modo conclusión, el modelo de APOC, en los servicios de salud asume la
responsabilidad por la salud de una población definida, en la cual se desarrollan programas
de promoción, prevención y mantenimiento de la salud, además del tratamiento de las
enfermedades. De esta manera, la APOC integra la atención clínica individual y familiar
con la salud pública.
Con este fin, los trabajadores sanitarios dedicados a la APOC se apoyan en el conocimiento
de la epidemiología y de las ciencias sociales y además, la salud pública se beneficia de las
acciones específicas de la APOC, ya que esta abarca la vigilancia demográfica y sanitaria,
participa en la evaluación de los programas de acción local, el tamizaje de la población y la
evaluación de intervenciones a nivel individual, familiar y comunitario, y toma parte activa
en la asesoría individual, familiar y comunitaria con objetivos claros.
 REFERENCIAS

 Hospital Francés – Fundación Aequus. (2003). Atención primaria orientada a la

comunidad (APOC). pp. 10-12

 Gofin, J. y Gofin, R. (2007). Atención primaria orientada a la comunidad: un

modelo de salud pública en la atención primaria. Revista Panamá Salud Pública
21(2/3). pp. 178-179. Recuperado de https://scielosp.org/article/rpsp/2007.v21n2-
3/177-185/es/