UCEVA ABIERTA Y A DISTANCIA, CONVENIO CON LA UPTC

TECNOLOGIA EN ELECTRICIDAD

Nombre de la asignatura: METROLOGIA ELECTRICA

SEMESTRE 03-

Elaborado por: DIANA MARÍA BALANTA BORJA

No. De Folios: 7

Tuluá, Valle del Cauca

 PERFIL FINAL:

El Tecnólogo en electricidad es una persona ética, comprometida con el desarrollo

de su comunidad, con espíritu empresarial y competente para: analizar, ejecutar y
resolver problemas en electricidad, trabajar en equipo, aplicar el conocimiento en
diversos contextos, ser un escritor y lector argumentativo, aprender y actualizarse
de manera permanente toda la vida.

PERFIL NIVEL

Este nivel permite al estudiante interiorizar los conocimientos básicos de la

metrología en el campo tecnológico y comercial, de tal forma que lo conduzcan a
conocer y comprender los métodos específicos de la medición, las variables
físicas que nos rodean y los equipos análogos y digitales. Del mismo modo,
profundiza en la investigación de equipos electrónicos modernos utilizados en la
actualidad para medir y controlar variables físicas esenciales en los procesos
industriales. El estudiante tendrá la capacidad de asesorar, promover o
perfeccionar los métodos de medición permitiendo una mayor normalización
internacional de productos en general, maquinaria, equipos de medición,
necesarios para que la industria sea competitiva

INTENCIONALIDAD DEL CURSO:

En esta asignatura se pretende que el futuro tecnólogo electricista, adquiera los

conocimientos necesarios para:
 Ofrecer los conocimientos básicos en la medición de variables en el campo
de las tecnologías eléctrica y electrónica.
 Conocer los sistemas de medición internacionales.
 Generar destrezas en el uso e investigación de equipos electrónicos de
medición.
 Reconocer la importancia de la metrología en el desarrollo de un producto o
servicio
 Tomar mediciones de variables eléctricas y físicas con instrumentos
metrológicos análogos y digitales
 Establecer procedimientos para realizar una medición correcta y segura
 Identificar la tolerancia y errores en las mediciones prácticas.

BIBLIOGRAFIA

 www.uceva.edu.co/biblioteca Página de búsqueda temática

 www.monografias.com Tema metrología
 www.icontec.org.co. Metrología
 www.google.com Página de búsqueda temática
 http://www.recursoseees.uji.es/fichas/fm4.pdf
 http://www.tecnicas-de-
studio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm
 http://eticavalores-valores.blogspot.com/2008/11/ejemplo-de-un-cuadro-
mparativo.html

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Los trabajos deben ser entregados cumpliendo estrictamente con las fechas
fijadas en el módulo.
2. Cada actividad propuesta constituye producción intelectual por esto deben
guardar coherencias argumentativas y deberán obedecer a los postulados
propuestos por el docente(referentes teóricos, ensayos, mapas
conceptuales, ejercicios de aplicación entre otros)
3. Durante el primer encuentro se acordarán los cambios a que hubiere lugar
según lo estipulado en el módulo, manteniendo siempre ideales de calidad
epistemológica en consecuencia con el PEI
4. Cuando los estudiantes no cumplan los tiempos indicados su valoración se
verá afectada, constituye un factor de responsabilidad que deberá
apropiarse por los futuros formadores.
5. Los textos que conlleven consulta de la red deben ser debidamente
sintetizados, analizados y consecuentes con la construcción de saberes
según las directrices del facilitador.
6. La asistencia será un factor importante en la valoración de cada uno de los
productos, cuando presente sustentación y cuando sus compañeros
igualmente lo hagan, constituye proceso de retroalimentación.
7. La actitud participación en los encuentro tutoriales será un referente
evaluativo importante.
8. Deberá avisar con suficiente anticipación de sus imposibilidades para asistir
a las tutorías con el fin de acordar soluciones
9. Utilizar normas ICONTEC en todas las actividades , así como una
presentación propia de estudiantes universitarios.
10. Cuando se acuerde enviar los trabajos al correo electrónico se fijará una
hora específica, después de la cual constituye otro elemento de valoración
11. Los acuerdos que se establezcan con el grupo durante cada una de las
sesiones, deben ser cumplidos con la mayor responsabilidad dado que
constituyen un factor significativo de valoración
12. Dado el proceso formativo, se hace pertinente que los escritos realizados
en el desarrollo de los módulos, además de la coherencia textual contengan
teorías propias del tema que permitan la validez de los argumentos.
13. Manejo adecuado de las diferentes herramientas virtuales
14. Porcentajes de Valoración:
a. Prácticas de laboratorio: 50%
 b. Evaluación final: 50%

OBSERVACIONES A TENER EN CUENTA PARA EL DESARROLLO DEL

MÓDULO

1. Para ingresar al laboratorio es obligatorio tener Batola, Carnet estudiantil y

gafas, de lo contrario no podrá ingresar y en consecuencia su nota se verá
afectada.
2. Los siguientes materiales deberán ser presentados en cada laboratorio.
Los grupos se integrarán con un máximo de 3 estudiantes
Materiales por Grupo
Tabal código de colores de resistencias
20 diodos leds
5 fusibles de 0,5 A
5 fusibles de 0,25 A
1 m de cable UTP
Resistencias:
1 resistencia de 100Ω
1 resistencia de 120 Ω
1 resistencia de 150 Ω
1 resistencia de 180 Ω
1 resistencia de 220 Ω
1 resistencia de 270 Ω
1 resistencia de 330 Ω
1 resistencia de 380 Ω
1 resistencia de 470 Ω
1 resistencia de 510 Ω
3. Guía de laboratorio
DISEÑO GUIA DE LABORATORIO (DEBE REALIZARSE
PREVIAMENTE Y PRESENTARSE CADA SÁBADO SEGÚN EL
CIRCUITO)
 Título
 Tema: Circuito en Serie
 Asignatura
 Objetivo General (uno sólo)
 Objetivos específicos (sólo tres)
 Integrantes
 Procedimiento
Por ejemplo:
o Despejar el área de trabajo
o Seleccionar los materiales resistencias y bombillos adecuados para
el montaje
o Ensamble de diodos en serie en el protoboar,etc…..
 Montaje 1 (Gráfico) Leds en serie

 Tabla de comparación de datos teóricos y prácticos

 LEDS Voltaje (V) Corriente (A) Potencia (W)
R1 T P T P T P

 Montaje 2 (Gráfico) Resistencias en serie

 Tabla de comparación de datos teóricos y prácticos

Resistenci Voltaje (V) Corriente (A) Potencia (W)
as
R1 T P T P T P

4. INFORME (SE ENTREGA 8 DÍAS DESPUÉS POR GRUPO)

El informe del laboratorio debe cubrir los siguientes apartados
Título y objetivos del experimento
Teoría
Aparatos, instrumentos y materiales utilizados
Procedimiento del experimento
Datos y Observaciones
Cálculos y Resultados
Análisis de Resultados
Conclusiones
Bibliografía

LABORATORIO 1

Actividad 1.1 (Sábado primera tutoría)

Práctica de laboratorio mediciones teóricas y digitales de resistencias en circuitos
eléctricos en serie

Actividad 2.1 (Sábado segunda tutoría)

Presentar informe por grupo, que incluya en el apartado de teoría, conceptos
básicos sobre metrología, medición, evaluación y resultados de la medición, error
e incertidumbre. Para su efecto realice la lectura y estudio en el siguiente enlace:
http://cdn.usc.edu.co/files/LABORATORIOS/GUIAS/CIENCIAS
%20BASICAS/LABORATORIO%20PARA%20FISICA%20I/METROLOGIA
%20CONCEPTOS%20Y%20MEDICIONES.pdf

Indicadores
1. Identifica los conceptos relacionados con la Metrología en el sector
eléctrico
2. Comprende mediante el uso diario de equipos la importancia de la
metrología.
3. Identifica sus fortalezas y debilidades en el manejo de equipos.
4. Utiliza los conocimientos metrológicos aplicados a la Tecnología
Eléctrica.
 LABORATORIO 2

Actividad 2.1 (Sábado segunda tutoría)

Práctica de laboratorio mediciones teóricas y digitales de resistencias en circuitos
eléctricos en paralelo

Actividad 2.1 (Sábado tercera tutoría)

Presentar informe por grupo, que incluya en el apartado de teoría, conceptos
sobre: Cifras significativas, determinación de la incertidumbre, incertidumbre
combinada. Para su efecto realice la lectura y estudio en el siguiente enlace:
http://cdn.usc.edu.co/files/LABORATORIOS/GUIAS/CIENCIAS
%20BASICAS/LABORATORIO%20PARA%20FISICA%20I/METROLOGIA
%20CONCEPTOS%20Y%20MEDICIONES.pdf

Indicadores
1. Identifica los conceptos relacionados con la Metrología en el sector
eléctrico
2. Comprende mediante el uso diario de equipos la importancia de la
metrología.
3. Identifica sus fortalezas y debilidades en el manejo de equipos.
4. Utiliza los conocimientos metrológicos aplicados a la Tecnología
Eléctrica.
LABORATORIO 3

Actividad 2.1 (Tercera primera tutoría)

Práctica de laboratorio mediciones teóricas y digitales de resistencias en circuitos
mixtos

Actividad 2.1 (Cuarta tutoría)

Presentar informe por grupo, que incluya en el apartado de teoría, 5 equipos de
medición eléctrica y sus características.

Indicadores
1. Identifica los conceptos relacionados con la Metrología en el sector
eléctrico
2. Comprende mediante el uso diario de equipos la importancia de la
metrología.
3. Identifica sus fortalezas y debilidades en el manejo de equipos.
4. Utiliza los conocimientos metrológicos aplicados a la Tecnología
Eléctrica.
LABORATORIO 4 EVALUACION FINAL

ACTIVIDADES INDIVIDUALES:
a. Presentar prueba integral sobre las temáticas desarrolladas.