COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES

DOCENTES CONTACTO
Lic. Luz Fabiola Garcés Alcaraz 3053452860
colmercedesciencias2020@gmail.com
ASIGNATURA: Biología NOMBRE:
GRADO: FECHA: Una entrega semanal. VALORACIÓN:
Noveno

SISTEMA ENDOCRINO

INDICADORES DE DESEMPEÑO

✓ Determina los tipos de glándulas en los seres vivos clasificándolas en endocrinas y exocrinas.
✓ Identifica las glándulas endocrinas que se encuentran en el cuerpo humano mediante un dibujo del
sistema endocrino del hombre.
✓ Diferencia con claridad cada una de las glándulas endocrinas y las hormonas que estas producen, así
como su función.

APRENDIZAJES

✓ Determinar la morfología y fisiología del sistema endocrino y su importancia en las funciones

metabólicas y procesos homeostáticos de los seres vivos.
✓ Evidenciar su originalidad en el desarrollo de las unidades, talleres, trabajos y tareas, que le
son asignadas, configurando su carácter con el perfil Presentación.

COMPETENCIAS

Conocerás la estructura y el funcionamiento del sistema endócrino como parte importante en el

mantenimiento de la homeostasis del organismo, que se logra a través de la producción de hormonas
por el hipotálamo y la hipófisis, para que los procesos de crecimiento, desarrollo y reproducción del
ser humano se ejecuten adecuadamente.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Un sistema que denota grandes cambios en el desarrollo del cuerpo humano es el sistemas endocrino,
esto lo podemos ver cuando pasamos de la niñez a la pubertad y edad adulta, son cambios
observables a simple vista, entre ellos el de los caracteres sexuales secundarios tanto en hombres
como en mujeres, donde apreciamos desde diferencias en la voz masculina hasta el desarrollo de las
glándulas mamarias, en la mujer, es un sistema encargado de llevar a cabo las señales para que
trabaje de manera adecuada nuestro organismo y pueda desarrollar sus funciones en una completa
homeostasis.
 CONCEPTUALIZACIÓN

Sistema endocrino: Este sistema, se encarga de la producción de hormonas en nuestro organismo,

así como los órganos que las secretan, cuáles producen, cantidades y función de las mismas.
Hay una gran cantidad de hormonas que nos permiten estar vivos ya que regulan el sueño, el
crecimiento, nuestra temperatura corporal. El mal funcionamiento de algunas de ellas puede causar
desequilibrios en el cuerpo, por eso es muy importante conocerlo.

1.1. Comparación del control ejercido por los sistemas nervioso y endocrino
El sistema nervioso y el sistema endocrino coordinan las funciones de todos los sistemas y aparatos
del cuerpo. Existe un sistema “neuroendocrino”, el cual coordina a ambos.
El sistema nervioso no sólo participa en la regulación de la actividad de los músculos liso y cardiaco,
así como de ciertas glándulas, sino que también tiene efectos en casi todos los tejidos corporales. Las
hormonas modifican el metabolismo, regulan el crecimiento y desarrollo, e influyen en los procesos
reproductivos. Lo más frecuente es que los impulsos nerviosos produzcan efectos en cuestión de
milisegundos, mientras que algunas hormonas actúan en segundos y otras causan una respuesta en
varias horas o meses después.

Diagrama 1. El sistema endocrino se encarga de la producción de hormonas en nuestro organismo las cuales nos permiten estar vivos ya
que regulan el sueño, el crecimiento, nuestra temperatura corporal.

1.2. Glándulas endocrinas

El cuerpo posee dos tipos principales de glándulas, endocrinas y exocrinas.

A. Las glándulas endocrinas secretan sus productos (hormonas) en el líquido intersticial que baña las
células secretoras, no en conductos. Luego, la secreción se difunde hacia los capilares y se
transporta por la sangre. Las glándulas endocrinas del cuerpo humano, que conforman el sistema
endocrino, son hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales y pineal.

B. Las glándulas exocrinas secretan sus productos en conductos que llevan las secreciones a
cavidades corporales, al interior de un órgano o la superficie externa del cuerpo. Este grupo abarca
las glándulas sudoríparas, sebáceas, mucosas y digestivas. Varios órganos y tejidos contienen
células que secretan hormonas, sin ser glándulas exclusivamente endocrinas. Tal es el caso del
 hipotálamo, timo, páncreas, ovarios, testículos, riñones, estómago, hígado, intestino delgado, piel,
corazón, tejido adiposo y placenta.

1.3. Actividad Hormonal

1.3.1. El rol de los receptores hormonales

Tenemos en las células receptores hormonales, que son específicos para una hormona determinada,
esta célula se llama célula diana o célula blanca y sola recibe un determinado tipo de hormona. Un
órgano como el ovario solo tiene receptores para las hormonas luteinizantes más no así para las
hormonas pancreáticas.
Los receptores en las células son variables, se forma y destruyen constantemente, por lo que la
cantidad de receptores en una célula no es constante, pudiendo ir desde 2 a 100 mil receptores.
Cuando una célula aumenta el número de receptores para captar una hormona que se encuentra en
poca cantidad en el organismo, se realiza un efecto llamado, regulación por incremento o up regulation.
Cuando la concentración de la hormona es excesiva, disminuye el número de receptores, el efecto se
conoce como regulación por decremento o regulación descendente, también llamado downregulation.

1.3.2. Hormonas circulantes y locales

Las hormonas se clasifican en dos grupos, que son las hormonas locales y las hormonas circulantes,
la mayor parte de las hormonas, circulan por la sangre en todo el organismo hasta que llegan a su
célula diana. Las hormonas que pasan a la sangre y ejercen sus acciones en células blanco distante
son hormonas circulantes o endocrinas, mientras que las que actúan localmente, sin pasar al torrente
sanguíneo, son hormonas locales. Las hormonas locales a su vez se dividen en hormonas paracrinas
(para, significa “al lado de”), que actúan en células adyacentes o células vecinas y las hormonas
autocrinas (autos, “uno mismo”), con efecto en la misma célula que las secreta, es decir la célula la
produce y ella misma la utiliza. Es común la inactivación rápida de las hormonas locales, al tiempo que
las circulantes suelen persistir en la sangre y ejercer sus acciones durante unos cuantos minutos u,
ocasionalmente, varias horas. Luego, el hígado inactiva las hormonas circulantes y son excretadas
por los riñones, a través de la orina.

1.3.3. Clases químicas de hormonas

Químicamente las hormonas pueden dividirse en dos grandes clases: aquellas que son solubles en
lípidos (liposolubles) y aquellas que son solubles en agua (hidrosolubles). Esta clasificación química
es también útil desde el punto de vista funcional, ya que las maneras en las que las dos clases ejercen
sus efectos son diferentes. Las hormonas liposolubles comprenden a las hormonas esteroideas, son
de varios tipos y por lo tanto desarrollan diversas funciones; las tiroideas y el óxido nítrico, que funciona
como hormona y también puede funcionar como neurotransmisor, son la mayoría de las hormonas en
el cuerpo. Las hormonas hidrosolubles incluyen las aminoacídicas, las peptídicas y proteicas y los
eicosanoides (sus dos tipos principales son las prostaglandinas y los leucotrienos).

Diagrama 2. Hormonas
1.3.4. Transporte de hormonas en la sangre
Las hormonas hidrosolubles viajan en la sangre de forma libre y las hormonas liposolubles lo hacen
unidas a una proteína. Las hormonas hidrosolubles viajan más rápido por la sangre y puede salir más
fácil de los vasos sanguíneos hacia el líquido intersticial, por este motivo las hormonas liposolubles
para realizar su función más rápido se convierten temporalmente en hidrosolubles, así como para
abandonar los vasos sanguíneos. Si permanece liposoluble es más difícil de ser filtradas y eliminadas
por los riñones, por el tamaño de las proteínas y otra ventaja es que es más difícil que abandone el
vaso sanguíneo. Hay una fracción libre de forma constante presente siempre en lo vasos sanguíneos,
que es cerca del 10 %, si la hormona libre es utilizada, se vuelve a forma la misma cantidad de tal
manera que la fracción libre permanece de forma constante.

1.4 Mecanismo de acción hormonal.

La respuesta a una hormona depende tanto de la hormona como de la célula diana, por lo que la
respuesta no siempre es la misma. Una célula diana responde de manera diferente a la misma
hormona, dependiendo de la ubicación y tipo de célula diana por ejemplo, la insulina estimula la
síntesis de glucógeno en las células hepáticas, en cambio en las células diana de los adipocitos para
la insulina, su función es diferente, ya que aquí lo que provoca es la síntesis de triglicéridos.
La respuesta a una hormona no siempre es la síntesis de una nueva molécula, a veces se provocan
otros efectos hormonales, como lo son el cambio de permeabilidad de la membrana plasmática, para
estimular el transporte de una sustancia hacia adentro o hacia afuera de una célula diana; también
ocasionan cambios en la velocidad de las reacciones metabólicas específicas, o en la contracción del
músculo liso o cardiaco. En parte, esta velocidad de efectos es posible gracias a que una sola hormona
puede poner en movimiento diversas respuestas celulares. Sin embargo, una hormona siempre
debe primero “anunciar su llegada” a una célula diana, uniéndose a sus receptores.
Los receptores para las hormonas liposolubles están localizados dentro de las células diana, porque
al ser una sustancia liposoluble pasa fácilmente por la membrana celular, que también tiene
propiedades liposolubles. En cambio los receptores de las hormonas hidrosolubles se ubican en la
membrana plasmática de las células diana, por lo que primero deben llegar a un receptor en la
membrana plasmática, ya que estas sustancias son repelidas por la membrana plasmática por sus
propiedades.

Diagrama 3. Localización de receptores hormonales en la célula Diana.

1.4.1. Acción de las hormonas liposolubles

Las hormonas liposolubles, incluidas las hormonas esteroideas y tiroideas, se unen a sus receptores
en el interior de las células blanco, ya que atraviesan fácilmente la membrana plasmática por tener las
mismas propiedades y se difunde a través de ellas para entrar a la célula, su mecanismo de acción se
realiza de la siguiente manera:
• Primero la hormona liposoluble se difunde fuera de la sangre, llega al líquido intersticial y a la
célula, si es una célula diana entonces la hormona se difunde al interior de la célula a través
de su membrana plasmática y se une a los receptores que en este caso están presentes en el
citosol o núcleo y los activa.
• Los receptores activados modifican la expresión de genes, activando o desactivando genes
específicos del DNA nuclear y realizan las órdenes traídas por las hormonas, al transcribirse
el DNA, se forma nuevo RNA mensajero (mRNA), que sale del núcleo y pasa al citosol, donde
dirige la síntesis de nuevas proteínas, generalmente enzimas, en los ribosomas y las nuevas
proteínas modifican las actividades celulares y causan las respuestas fisiológicas propias de
la Este es básicamente la forma de actuar de las hormonas liposolubles.

1.4.2. Interacciones hormonales

La reactividad de las células blanco a una hormona depende de:
• la concentración de ésta,
• la abundancia de receptores de las hormonas, en las células blanco, y
• los efectos de otras hormonas

Una célula blanca responde más intensamente cuando aumentan los niveles de la hormona o tiene
más receptores. Cuando una célula está realizando una función que ella puede trabajar por sí sola y
se encuentra con una segunda hormona que realiza también la misma función, entonces entre la dos
realizan la función más rápido, por la exposición simultánea o reciente a una segunda hormona, a esto
se le llama efecto permisivo (permite la ayuda pero ella sola puede realizar la función). Ocurre un
efecto sinérgico cuando una hormona no puede realizar ella sola la función, por lo que requiere la
acción conjunta de las dos hormonas, que su trabajo es mayor que la suma de las acciones
independientes de cada una y por consecuencia ya pueden realizar la función. A este fenómeno se le
llama efecto sinérgico. Por el contrario si hay una hormona trabajando y llega una segunda hormona
a impedir que la hormona realice su función, este es un efecto conocido como antagonista, se da
cuando dos hormonas tienen acciones diferentes, una se opone a las acciones de la otra.

1.5. Control de la secreción hormonal

La regulación de la secreción de hormonas normalmente mantiene la homeostasis y previene la
sobreproducción o producción insuficiente de una hormona dada.
Regulan la secreción de hormonas: señales provenientes del sistema nervioso, cambios químicos de
la sangre y la presencia de otras hormonas.
La mayoría de los sistemas de regulación hormonal funcionan por mecanismos de retroalimentación
negativa, esto se da por la monitorización de los receptores, que detectan cambios en la sangre como
cuando disminuye la glucosa, se realizan acciones para regresar a la glucosa a sus valores normales
a través de la degradación de glucógeno. Algunas acciones en el organismo ocurren por sistemas de
retroalimentación positiva que incrementa el efecto inicial de una función.
Las enfermedades del sistema endocrino frecuentemente implican la hiposecreción o liberación
insuficiente de una hormona, o su hipersecreción, es decir, su liberación excesiva.

1.6 El hipotálamo y la glándula hipófisis

Se encuentra en la región cefálica, a nivel del tercer ventrículo, situada bajo el tálamo; es el centro de
integración del sistema endocrino y el sistema nervioso. Recibe impulsos de otras regiones
encefálicas, entre ellas el sistema límbico, corteza cerebral, tálamo y sistema de activación reticular,
así como señales sensoriales de órganos internos y de la retina. A través de estas señales regula el
sistema nervioso autónomo, temperatura corporal, sed, hambre, comportamiento sexual, reacción
defensiva (miedo o ira). Es una glándula crucial que sintetiza por lo menos nueve hormonas diferentes.
Cerca de la eminencia media y sobre el quiasma óptico hay cúmulos de neuronas especializadas,
llamadas células neurosecretoras. Ellas sintetizan las hormonas liberadoras e inhibidoras
hipotalámicas en sus cuerpos celulares y almacenan las hormonas dentro de vesículas, que llegan a
los terminales axónicos por transporte axónico. Los impulsos nerviosos estimulan la exocitosis de las
vesículas. Las hormonas luego difunden al plexo primario del sistema porta hipofisario. Estas
hormonas desempeñan funciones decisivas en la regulación de casi todos los aspectos del
crecimiento, desarrollo, metabolismo y la homeostasis.

Rápidamente, las hormonas hipotalámicas fluyen con la sangre a través de las venas portales hacia
el plexo secundario, que comunica directamente el hipotálamo y la glándula hipófisis. Esta ruta directa
les permite a las hormonas hipotalámicas actuar en forma inmediata sobre las células de la
adenohipófisis, antes que se diluyan o destruyan en la circulación general. Las hormonas
hipotalámicas llegan a la adenohipófisis a través de un sistema porta. Por lo general la sangre circula
desde el corazón a una arteria, a un capilar, a una vena y vuelve al corazón. En un sistema porta la
sangre fluye desde una red capilar a una vena porta y luego a una segunda red capilar venosa, sin
pasar por el corazón. El nombre del sistema porta indica la localización de la segunda red capilar. En
el sistema porta hipofisario, la sangre fluye desde los capilares del hipotálamo a las venas portales
que llevan la sangre a los capilares del lóbulo anterior de la hipófisis. La hipófisis es una estructura en
forma de chícharo de 1 a 1.5 cm de diámetro, montada sobre la silla turca del hueso esfenoides del
piso medio del cráneo; está unida con el hipotálamo por un tallo, el infundíbulo. Posee dos porciones
separadas anatómica y funcionalmente. El lóbulo anterior de la hipófisis comprende casi 75% del peso
total de la glándula. El lóbulo posterior de la hipófisis también es una protuberancia ectodérmica, el
primordioneurohipofisiario. Una tercera región, es el lóbulo mediano, se atrofia durante el desarrollo
fetal y deja de existir como lóbulo separado en adultos.

1.6.1 Lóbulo anterior de la hipófisis

El lóbulo anterior de la hipófisis o adenohipófisis secreta hormonas que regulan un amplio rango de
actividades corporales desde el crecimiento hasta la reproducción. La liberación de las hormonas de
la adenohipófisis se estimula mediante hormonas liberadoras y se inhibe mediante hormonas
inhibidoras desde el hipotálamo. Así las hormonas hipotalámicas son un nexo importante entre los
sistemas nervioso y endocrino.
La secreción de las hormonas de la adenohipófisis está regulada por dos vías: primero, las neuronas
neurosecretoras en el hipotálamo secretan cinco hormonas liberadoras, que estimulan la secreción de
hormonas de la neurohipófisis, y dos hormonas inhibidoras, que suprimen la secreción de las
hormonas hipofisarias del lóbulo anterior.

Diagrama 4. Hormonas hipofisarias.

Las siete hormonas principales que secretan los cinco tipos de células del lóbulo anterior de la hipófisis
son las siguientes:
• La hormona del crecimiento humana o somatotropina, que secretan las células somatotropas(
de somatos “cuerpo y trópos “giro o cambio”) del lóbulo anterior de la hipófisis. Esta hormona
estimula diversos tejidos para la secreción de factores de crecimiento insulinoides.
• La hormona estimulante de la tiroides (TSH) o tirotropina, que regula las secreciones y otras
actividades de la Etimológicamente viene de tiro “relativo a la glándula tiroides”
• Las hormonas foliculoestimulante (FSH) y luteinizante (LH), que secretan las células
gonadotropas (de gonee, “siguiente, generación”) . Estimulan la secreción de estrógenos y
progesterona, la maduración de los oocitos en los ovarios y la secreción de testosterona y
producción de espermatozoides en los testículos.
• La prolactina (PRL), que inicia la producción de leche en las glándulas Secretada por las
lactotropas (de lactis “leche”)
• La hormona adrenocorticotrópica (ACTH), adrenocorticotropina o corticotropina que sintetizan
las células corticotropas ( de cortico “corteza”) y estimula la secreción de glucocorticoides por
la corteza Algunas corticotropas remanentes (de la pars intermedia) también secretan hormona
melanocitoestimulante (MSH).

Las hormonas que influyen en otras glándulas endocrinas se denominan hormonas trópicas o tropinas.
Las dos gonadotropinas, la FSH y LH, regulan la función de las gónadas.
La secreción de las hormonas adenohipofisarias se regula de dos maneras. La primera consiste en
que las células neurosecretoras del hipotálamo secreten cinco hormonas liberadoras, que estimulan
la secreción de las adenohipofisarias, y dos hormonas inhibidoras, que suprimen las secreciones del
lóbulo anterior de la hipófisis. En la segunda, señales de retroalimentación negativa, en la forma de
hormonas que liberan las glándulas blancas, ajustan las secreciones de las células adenohipofisarias.
Hormonas del crecimiento humano y factores de crecimiento. Las células somatotropas son las más
numerosas en el lóbulo anterior de la hipófisis, y la hormona del crecimiento humana (hGH), la
hormona adenohipofisaria que es la más abundante. La hGH actúa indirectamente en los tejidos al
fomentar la síntesis y secreción de hormonas proteínicas pequeñas, los factores de crecimiento
insulinoides (FCI). Los FCI hacen que las células crezcan y se repliquen por aumento del ritmo de
crecimiento, con que los aminoácidos entran en ellas y se usan en la síntesis de proteínas. Los FCI
inhiben la degradación de proteínas y el uso de aminoácidos en la síntesis de ATP. La hGH incrementa
el ritmo de crecimiento de los huesos y músculos durante la niñez y adolescencia. En adultos, la hGH
y FCI ayudan a mantener la masa ósea y muscular, además de fomentar la cicatrización de heridas y
la reparación de tejidos.
La adenohipófisis libera la hGH en forma de ráfagas a intervalos de varias horas, especialmente
durante el sueño. Los niveles de glucosa en sangre son un factor regulador importante de la secreción
de GHRH y GHIH y, por ende, de los efectos de la hGH. Otros estímulos que fomentan la secreción
de hGH son el descenso de las concentraciones de ácidos grasos y ascenso de las correspondientes
a aminoácidos, en la sangre; el sueño profundo; aumento de la actividad de la parte simpática del
sistema nervioso autónomo, y la acción de otras hormonas, entre ellas el glucagón, estrógenos,
cortisol e insulina. Entre los factores que inhiben la secreción de hGH, están los valores en sangre
incrementados los ácidos grasos y disminuidos de aminoácidos, el sueño de movimientos oculares
rápidos, la privación emocional y valores de la hormona del crecimiento humana misma, estos últimos
por retroalimentación negativa.
• Hormona estimulante de la tiroides (TSH).
La TSH o tirotropina estimula la síntesis y secreción de las dos hormonas tiroideas, la triyodotironina
(T3) y tiroxina (T4), que produce la tiroides. La hormona liberadora de tirotropina (TRH) hipotalámica
regula la secreción de TSH.
• Hormona foliculoestimulante (FSH).
La FSH llega por la sangre desde la adenohipófisis hasta los ovarios, donde inicia poco más o menos
cada mes el desarrollo de los folículos. Estimula la secreción de estrógenos por las células foliculares
en mujeres, y la producción de espermatozoides en los testículos.
• Hormona luteinizante (LH).
En mujeres, estimula junto con la FSH, la secreción de estrógenos por las células ováricas y la
consecuente liberación ovárica de un oocito secundario; además estimula la formación del cuerpo
lúteo en el ovario y la secreción de la progesterona, otra hormona sexual femenina, por el propio
cuerpo lúteo. En varones, estimula en las células intersticiales de Leydig la secreción de testosterona.
• Prolactina (PRL).
Inicia y mantiene la secreción de leche en las glándulas mamarias. En forma aislada, la PRL tiene
efecto débil. La salida de la leche de las glándulas mamarias depende de la oxitocina, que libera el
lóbulo posterior de la hipófisis, para que la leche pueda ser expulsada de la glándula mamaria.
• Hormona adrenocorticotrópica (ACTH).
Las células corticotrópicas secretan principalmente ACTH o corticotropina, la cual regula la producción
y secreción de los glucocorticoides, que son hormonas de la corteza suprarrenal, que tiene efectos
antiinflamatorios.
• Hormona estimulante de los melanocitos (MSH)
Aumenta la pigmentación de la piel en anfibios al estimular la dispersión de gránulos de melanina en
los melanocitos. La CRH estimula la liberación de la MSH, mientras que la dopamina la inhibe.
• Prolactina (PRL).
Inicia y mantiene la secreción de leche en las glándulas mamarias. En forma aislada, la PRL tiene
efecto débil. La salida de la leche de las glándulas mamarias depende de la oxitocina, que libera el
lóbulo posterior de la hipófisis, para que la leche pueda ser expulsada de la glándula mamaria.
• Hormona adrenocorticotrópica (ACTH).
Las células corticotrópicas secretan principalmente ACTH o corticotropina, la cual regula la producción
y secreción de los glucocorticoides, que son hormonas de la corteza suprarrenal, que tiene efectos
antiinflamatorios.
• Hormona estimulante de los melanocitos (MSH)
Aumenta la pigmentación de la piel en anfibios al estimular la dispersión de gránulos de melanina en
los melanocitos. La CRH estimula la liberación de la MSH, mientras que la dopamina la inhibe.
6.6.2 Lóbulo posterior de la hipófisis
No sintetiza hormonas, pero almacena y libera dos hormonas; consta de pituicitos y terminales
axónicas de células neurosecretoras hipotalámicas. Las células neurosecretoras producen oxitocina
(OT) y hormona antidiurética (ADH) o vasopresina, después se empaca en vesículas que se
transportan por axones, los impulsos nerviosos generan una exocitosis de estas vesículas.
La arteria Hipofisaria inferior (Rama de la carótida interna) distribuye sangre en la neurohipófisis; la
arteria se vacía en el plexo del tallo del infundíbulo donde recibe OT y ADH. Las hormonas pasan a
las venas hipofisarias posteriores, de ahí se distribuyen a las células blanco de los tejidos.

Imagen 1. Hipófisis.

1.7 Homeostasis
En los seres vivos, los procesos fisiológicos varían, pero se debe mantener en equilibrio para la vida,
los mecanismos de control son: la temperatura, la energía, la excreción y pH. Para que un organismo
pueda sobrevivir debe ser, en parte, independiente de su medio; esta independencia está
proporcionada por la homeostasis. Considerando esto la conceptuamos como: el proceso por el cual
un organismo mantiene las condiciones internas constantes necesarias para el buen funcionamiento
del organismo, a través de su equilibrio interno.
Es necesaria porque los organismos metabolizan moléculas de forma continua y originan productos
de desecho potencialmente tóxico empleando sustancias importantes que es necesario reponer.
Además de esto, los organismos también precisan mantener un medio intracelular constante
indiferente a los efectos que las variaciones originan en su medio externo.
• Oxitocina (OT).
Tiene dos tejidos blancos durante el parto y después de este: el útero y las glándulas mamarias. En el
parto estimula la contracción del músculo liso de la pared uterina y en la lactación ayuda a la expulsión
de leche de las glándulas mamarias en respuesta a la succión del neonato. Se piensa que fomenta la
sensación de placer sexual en el coito y después de este.
• Hormona Antidiurética o Vasopresina (ADH).
Un antidiurético es toda sustancia que disminuye la producción de orina normal. Hace que los riñones
regresen más agua a la sangre y entonces disminuya el volumen de orina. La ausencia de esta
hormona aumenta el gasto urinario hasta 20 veces.
Su hiposecreción o difusión de sus receptores causa diabetes insípida. La cantidad de ADH secretada,
varía con la presión osmótica y el volumen sanguíneo.
Otros factores que estimulan la secesión de ADH son el dolor, el estrés, el traumatismo físico, la
ansiedad, acetilcolina, nicotina, morfina, tranquilizantes y algunos anestésicos.
El etanol inhibe la secreción de esta hormona (motivo por el cual se aumenta el gasto urinario que
genera una deshidratación y sus consecuencias como dolor de cabeza

PRACTICO LO APRENDIDO

TALLER NÚMERO UNO

1. Se presenta el caso de una niña de diez años con sospecha de hipertiroidismo. Sus padres
habían notado nerviosismo, poca tolerancia al calor y ánimo más decaído. No presentaba
deposiciones diarreicas, ni había padecido taquicardias, disminución de peso o caída del
cabello. Mantenía un ritmo de sueño normal y el rendimiento escolar era adecuado. Aparición
de menarquia (primera menstruación) a los diez años con menstruaciones regulares. Tomaba
en la dieta sal yodada, con alimentación variada. Como antecedentes personales, nació en
Polonia de partonormal, sin alteraciones en el periodo neonatal. Desde los tres años vive en
España. Ha tenido un buen desarrollo psicomotor, el padre está en seguimiento por
hipotiroidismo subclínico sin requerimientos de medicación. En el resto de la familia no hay
antecedentes de enfermedades autoinmunes ni de otras patologías tiroideas. El médico
tratante diagnostica a la niña contiroiditis linfocitaria crónica o tiroiditis de Hashimoto, con fase
hipertiroidea inicial y posterior estado hipotiroideo. ¿a qué crees que se deba esta enfermedad
de la niña? Mediante la indagación en textos, internet etc. Da una respuesta al interrogante en
media página.
2. Dibuje el sistema endocrino en el hombre.
3. Realice un mapa conceptual donde hable del sistema endocrino, sus partes y la función de
cada
4. Realice un crucigrama con pistas donde las hormonas que funcionan en nuestro cuerpo sean
las protagonistas.
5. ¿Por qué se conoce la glándula hipófisis como la glándula “maestra”? justifique su respuesta;
dibuje la misma.
6. Mencioné donde se encuentra ubicadas las glándulas suprarrenales mencioné su función, que
hormonas segrega y dibujé.
7. Dibuje la regulación de la glucemia.
 8. Describa con sus propias palabras cómo las hormonas del páncreas trabajan para regular la
concentración de glucosa en la sangre.
9. Realice un cuadro comparativo entre las hormonas que participan en la reproducción humana.

TALLER NÚMERO DOS

Responde:
1. Son sustancias químicas que una vez secretadas, se transportan directamente por el torrente
sanguíneo hacia cualquier lugar del cuerpo:______________________.
a. Órganos.
b. Glándulas.
c. Hormonas.
d. Homeostasis.

2. El _____________________ consiste en el conjunto de hormonas endocrinas y las glándulas

que las producen y que están conectadas al ____________________ como el acceso directo
hacia las células u órganos que estimulan.
a. Sistema endocrino.
b. Equilibrio o homeostasis.
c. Células.
d. Torrente sanguíneo.

3. La ____________, ________________, __________________, ______________ son

características de las hormonas.
a. Distancia, respuesta, diseminación y eliminación.
b. Distancia, recuperación, secreción y regulación.
c. Secreción, eliminación, estimulación y regulación.
d. Distancia, Respuesta, degradación y Secreción.

4. Según los conceptos del sistema endocrino, el páncreas, el estómago, los ovarios y los
testículos, son ejemplos de _____________________.
a. Órganos.
b. Glándulas endocrinas.
c. Hormonas endocrinas.
d. sistemas.

5. La secreción en el ____________________________ en pequeñas cantidades, es una de las

características importantes de las hormonas.
a. Vasos constrictores.
b. Torrente Sanguíneo
c. Órgano.
d. Piel.

5. A partir del cuadro de apareamiento, escribe el número en la fila de las hormonas principales, al
que corresponde cada glándula endocrina:
6. Elabore 10 preguntas con respuesta sobre el tema.

7. Completar los espacios utilizando las siguientes palabras: LECHE, OVARIOS, HIPOFISIS,
TESTICULOS, FEMENINOS, ADENOHIPOFISIS, FSH, ESTROGENOS, OXITOCINA, HIPOFISIS, UTERO,
OVULOS, PROLACTINA, LTH, FSH, HIPOFISIS, MUSCULOS, NEUROHIPOFISIS, HIPOFISIS,
TESTOSTERONA, ESPERMATOZOIDES, HIPOFISIS.
En las mujeres los caracteres sexuales ____________________ están determinados por el nivel en sangre de
unas hormonas denominadas_______________________ que producen los _________________. A la vez, la
actividad de estos órganos, que también tienen la función de generar los _________________, depende del
nivel en sangre de la hormona _____________ que produce la glándula _________________. En cambio, en
los hombres, los caracteres sexuales ____________________ están determinados por el nivel en sangre de la
hormona denominada ______________________ que producen los ______________. A la vez, la actividad de
estos órganos, que también tienen la función de generar los ______________, dependo del nivel en sangre de
la hormona ______________ que produce la glándula _______________. A diferencia de este complejo
proceso de control, otro aspecto relacionado también con la reproducción está controlado directamente por la
________________, es el caso del control de la contracción del _________________ durante el parto que
dependo del nivel en sangre de la hormona ________________ que segrega la parte posterior de la
________________, la denominada _________________. Relacionado también con la reproducción está la
producción de ____________________ en las glándulas mamarias. Esta producción está controlada por la
hormona _________________, que se representa con las siglas _________________, que es producida en la
parte anterior de la ______________, la denominada ______________________.

8. Cuál de las siguientes frases es correcta:

a. Las hormonas son sustancias segregadas en el aparato digestivo por las glándulas exocrinas.
b. las hormonas son sustancias segregadas a la sangre por las glándulas endocrinas
c. las hormonas son sustancias segregadas en el aparato digestivo por las glándulas endocrinas
d. las hormonas son sustancias segregadas a la sangre por las glándulas sexuales de los animales e. Las
hormonas son sustancias segregadas por los animales que nosotros conseguimos durante el proceso de
alimentación.

9. Cuál de las siguientes frases es la correcta:

a. Los órganos blancos se diferencian de los órganos diana en que los primeros no pueden captar
las hormonas y los segundos sí.
b. los órganos blancos se diferencian de los órganos diana en que los primeros pueden captar las
hormonas y los segundos no.
c. Los órganos blanco son los mismos que los órganos diana
d. los órganos blanco liberan hormonas a la sangre y los órganos diana liberan hormonas al
exterior.

10. Como se llama la hormona que interviene en la aceleración de las actividades celulares:
a. Testosterona b. Estrógenos c.Adrenalina d.Tiroxina e. Insulina

11. Como se llama la hormona que prepara al cuerpo para las reacciones rápidas:
a. testosterona
b. progesterona
c. adrenalina
d.Tiroxina
e. Insulina

12. Como se llama la hormona responsable de los caracteres femeninos

a. testosterona b.Progesterona c.adrenalina d.estrogenos e. Insulina

13. Como se llama la hormona que estimula que los ovarios produzcan sus hormonas:
a. hormona adrenocorticotropa ACTH
b. hormona estimulante de la tiroides TSH
c. hormona del crecimiento GH
d. Hormona gonadotropa FSH d. hormona prolactina LTH

14. como se llama la hormona que estimula que las glándulas suprarrenales segreguen sus
hormonas:
a. hormona adrenocorticotropica
b. hormona vasopresina
c. hormona oxitocina
d. hormona gonadotropa
e. hormona prolactina

15. Como se llama la hormona que estimula la contracción del útero del parto:
a. hormona corticoesteroides
b. hormona vasopresina
c. hormona oxitocina
d. hormona gonadotropa
e. hormona prolactina

16. Cuáles son las hormonas que segregan en la neurohipofisis o lóbulo posterior:
a. prolactina y vasopresina
b.oxitocina y vasopresina
c. prolactina y adrenalina
d.vasopresina y adrenalina
e. aldosterona y oxitocina

17. Se le conoce como la glándula maestra:

a. pineal
b. hipófisis
c. hipotálamo
d. tiroides
e. timo

TALLER NÚMERO TRES MEDIO AMBIENTE

1. Diseña una pequeña cartilla (10 hojas) sobre medio ambiente. La cartilla deberá ser realizada a
mano. Deberá contener dibujos, imágenes y texto.
2. Diseña una pequeña cartilla (10 hojas) sobre sexualidad. La cartilla deberá ser realizada a mano.
Deberá contener dibujos, imágenes y texto.
3. Diseña una pequeña cartilla (10 hojas) sobre prevención de la drogadicción. La cartilla deberá ser
realizada a mano. Deberá contener dibujos, imágenes y texto.