Guia Aritmetica - Operaciones - Con Racionales # 7

REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CHOCÓ

MUNICIPIO DE RIOSUCIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA UNIÓN DE BAJIRÁ
APROBADO POR RESOLUCIÒN N º 001532 DEL 16 JULIO DE
2015
DANE Nº 127615060621 RUT N. º 900031197-1. Teléfono
8639157
GUÍA DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE N° 7
IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL (Datos generales)
Nombre de la I.E.: La Unión de Bajirá Área: Matemáticas( Operaciones con
Racionales)
Docentes: Correos Teléfonos Grados Sede
Holmes Rentería Rivas Holrenri28@gmail.com 3146810076 7° Bajirá
Practicante: ronaldbello11@gmail.com 3014231981
Ronald Raul Bello Doria
Fecha de inicio: 19-0ctubre -2020 Fecha de terminación:19 noviembre- 2020 Período: IV
Nombre completo del estudiante y teléfono:
*Marca o resalta el nombre de tu docente y el grado al que perteneces
TEMATICA PARA EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

(¿Qué voy a aprender?)
Ahora seguimos con el repaso de los Números Racionales (Q), sus operaciones básicas de
adición, sustracción, producto y cociente, donde afianzamos la Ley de los Signos. Sigue
trabajando y con mucho ánimo estudiarás esta guía didáctica. En el desarrollo de esta unidad
se trabajará con operaciones tales como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y obtención
del común denominador de varias fracciones, que pondrán de manifiesto su utilidad para
resolver problemas de la vida cotidiana.
Para complementar tus procesos de formación y aprendizaje, haz uso de los contenidos
digitales para aprender en casa; propuestos por el Ministerio de Educación Nacional. Para tal
fin, descarga el Tutorial Mates de App Colombia Aprende, y estudia la información de los
videos relacionados con Operaciones con racionales: Fracciones, Suma, resta y
Multiplicación de fraccionarios.
(Según el gobierno nacional el uso de esta plataforma educativa Colombia Aprende será
gratuita durante la actual emergencia sanitaria)
También, puedes consultar en el enlace:
Matemática profe Alex; Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
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“EDUCAMOS PARA LA PAZ, LA DEMOCRACIA Y EL EMPRENDIMIENTO”
Teléfono 8639157 Email: colegio-la-union@hotmail.com
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v=HgLY1hHF1JQ&t=175s
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COMPETENCIAS Razonar
Comunicar
Resolver
Utilizar los conocimientos numéricos para interpretar, comprender, producir y
comunicar informaciones y mensajes presentes en diferentes contextos de la
vida cotidiana y para resolver problemas.
OBJETIVO (S) Identificar cuando es un Decimal periódico puro
EVIDENCIA DE Realiza operaciones para calcular el número decimal que representa una
DESEMPEÑO fracción y viceversa.
Justifico la extensión de la representación polinomial decimal usual de los

DBA números naturales a la representación decimal usual de los números
racionales, utilizando las propiedades del sistema de numeración decimal.
CONTENIDOS TEMÁTICOS OPERACIONES BÁSICAS DE LOS NÚMEROS

RACIONALES
Identifica la clases de Números Decimales
Al realizar la división de una fracción se divide el numerador entre el denominador de

una fracción para obtener su expresión decimal pueden darse estos casos.
Si el resto es cero:
a) Cuando el cociente no tiene parte decimal, tenemos un número entero.
b) Cuando el cociente tiene parte decimal, decimos que es un decimal exacto
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Imagen recuperada de: https://www.mundoprimaria.com/recursos-matematicas/divisiones
Si el resto no es Cero
Debemos Saber lo que Sucede con algunas fracciones es algo curioso: cuando se
realiza la división del numerador entre el denominador, se obtienen cifras decimales
que se repiten indefinidamente, estos son decimales periódicos.
c) Cuando la parte que se repite comienza desde la coma, se llama decimal

periódico puro. Ejemplo 1,33333 y 1,272727 (la parte que se repite comienza
desde la coma).
d) Cuando la parte que se repite no comienza desde la coma, se llama decimal

periódico mixto. Ejemplo 2,233333 y 1,42222222(la parte que se repite no
comienza de la coma)
Nota: Un numero Racional es aquel que se puede expresar

como una fracción de dos números enteros, si no se puede
expresar de esta forma se conoce como números irracionales
como √ 2 ya que su resultado es un decimal no periódico.
Ya sabemos dividir fracciones ahora resolvamos e identifiquemos que tipo de fracción
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racional es:
Ejemplo
7
=¿
7 3 3
1. Como 7 es mayor que el cociente 3, dividimos de forma normal hasta que el residuo
seo cero o menor que el divisor
7 3
6 2
1
2. para lograr la división exacta sin residuo, agregamos un cero al resto y una coma al
cociente.
7 3
6 2,
1
3. como ya tenemos que el dividendo es mayor que el divisor realizamos la división

normal, si no obtenemos resto cero, agregamos un cero al resto, no agregamos coma al
cociente, pero dividimos de forma normal.
7 9
6 2,3
10
9
1
Como el resto no es cero agregamos un cero al resto que es uno y lo convertimos el 10

y continuamos dividiendo
7 3
6 2,33
10
9
5
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10
9
1
R// Al dividir la fracción podemos darnos cuenta de que es una fracción periódica por
que el decimal después de la coma se repite periódicamente
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obtenemos la cifra decimal: 3 =2,3333333 … ..
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
1. Completa los valores de la siguiente tabla y clasifica cada expresión decimal según
corresponda.
Fracción Expresión Decimal Forma Forma

Decimal Exacto Periódico periódico
puro Mixto
7 2,333333 No Si No
3
11
15
8 No
5
5
3 1,6666
16 No
3
6
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PROCESO DE EVALUACIÓN (¿Cómo sé que aprendí?) (¿Qué aprendí?)
Superior Alto Básico Bajo

Gráficos estadísticos: preguntas 1 al 4
El estudiantes logra Distinción El estudiantes logra El estudiantes logra El estudiantes no logra
de los números decimales distinguir casi todos distinguir algunos números Distinción de los números
exactos, periódicos puros y los números decimales decimales exactos, decimales exactos,
periódicos mixtos. exactos, periódicos periódicos puros y periódicos puros y
puros y periódicos periódicos mixtos. periódicos mixtos.
mixtos.
El Estudiantes Calcula de forma El Estudiantes Calcula El Estudiantes Calcula El Estudiantes no Calcula
exacta la expresión fraccionaria de forma clara la algunas expresiones la expresión fraccionaria
de un número decimal exacto o expresión fraccionaria fraccionaria de un número de un número decimal
periódico de un número decimal decimal exacto o periódico exacto o periódico
exacto o periódico
Su profesor revisará su tarea teniendo en cuenta la siguiente lista de chequeo:
ASPECTOS SI NO
¿El estudiante respondió todas las preguntas?
¿El estudiante entregó el trabajo limpio y ordenado?
¿El estudiante realizó la actividad práctica siguiendo todos los pasos?
Autoevaluación
Queridos estudiantes, padres, madres de familias y/o cuidadores o acudientes, le sugerimos la utilización de la siguiente lista de
chequeo para realizar una autoevaluación de los aprendizajes adquiridos:
ASPECTOS SI NO
Respondí todas las preguntas
Entregué el trabajo limpio y ordenado
Realicé la actividad práctica siguiendo todos los pasos
Escucho con atención las observaciones de mi grupo familiar
Trabajo con dedicación y entusiasmo
Realicé comparación entre el conocimiento aprendido y la situación que estamos
viviendo con la pandemia
Fui puntual en la devolución de las guías
Necesité realizar consultas en internet, libros, docentes u otras personas para
comprender la temática
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OBSERVACIONES (sugerencias e inconvenientes a la hora de trabajar)
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TEMATICA PARA EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

Justifico la extensión de la representación polinomial decimal usual de los

CONTENIDOS TEMÁTICOS OPERACIONES BÁSICAS DE LOS NÚMEROS

Al realizar la división de una fracción se divide el numerador entre el denominador de

Imagen recuperada de: https://www.mundoprimaria.com/recursos-matematicas/divisiones

c) Cuando la parte que se repite comienza desde la coma, se llama decimal

d) Cuando la parte que se repite no comienza desde la coma, se llama decimal

Nota: Un numero Racional es aquel que se puede expresar

Ya sabemos dividir fracciones ahora resolvamos e identifiquemos que tipo de fracción

3. como ya tenemos que el dividendo es mayor que el divisor realizamos la división

Como el resto no es cero agregamos un cero al resto que es uno y lo convertimos el 10

Fracción Expresión Decimal Forma Forma

Superior Alto Básico Bajo

Su profesor revisará su tarea teniendo en cuenta la siguiente lista de chequeo:

¿El estudiante respondió todas las preguntas?

¿El estudiante entregó el trabajo limpio y ordenado?

¿El estudiante realizó la actividad práctica siguiendo todos los pasos?

OBSERVACIONES (sugerencias e inconvenientes a la hora de trabajar)

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