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Taller película “apuesta maestra”

Nombre:
DILAN STIVENSON CASTRO BERMUDEZ

20182578007

Ética y Sociedad

Universidad Distrital Francisco José de Caldas


Tecnología en sistematización de datos
Taller película “apuesta maestra”

1. A partir de la reflexión grupal, realicen sus propias definiciones de justicia


y libertad.

JUSTICIA: Para nosotros la justicia es el principio moral que inclina a obrar y


juzgar respetando la verdad y dando a cada uno lo que le corresponde según los
actos cometidos

LIBERTAD: Para nosotros la libertad es el un estado o condición de la persona


que es libre, por ejemplo, no está en la cárcel ni sometida a la voluntad de otro, ni
está sometida por una obligación, deber, disciplina, etc.

2. Explique: ¿qué es y cómo se perciben estos dos conceptos en la película


“Jugada Maestra”?

. El concepto de justicia en el ámbito jurídico se ve de un modo muy estricto tal


como lo muestra el abogado, el hace cumplir la ley al pie de la letra demostrando
ser el más apto y fiel abogado que puede haber en el ámbito jurídico en los
ángeles, tal como se dice al inicio, él es el único abogado que no es corrupto, y
esto lo demuestra a lo largo de la película demostrando que no va a dejar nada
fuera de su caso así culpe o no a su cliente.

Por otro lado, el concepto de libertad se demuestra especialmente en Molly, quién


durante mucho tiempo hizo de su vida su gran deseo, fue libre de hacer lo que
quiso, pero como consecuencia esto la esclavizo y termino siendo lo contrario a
libre, ya que empezó a depender de las drogas y todo lo que llevo a cabo en su
juego la llevo a consecuencias de libertad por cada uno de sus actos

3. ¿Cuáles son las características de la protagonista?

Es una mujer independiente, organizada y muy inteligente con dotes


empresariales y tiene un buen manejo de las relaciones publicas que le permiten
disolverse en distintas situaciones en la película se ve como da una buena
impresión a la mayoría que la conocen también es una mujer muy ambiciosa lo
cual llevo a progresar tanto pero también la llevo a tocar fondo y perderlo todo.

4. ¿Cómo calificas las acciones realizadas por tres personajes de la


película?

5. Plantee dos soluciones distintas a una de las problemáticas presentes en


la historia.
6. ¿Qué experiencias y aprendizajes les deja la reflexión sobre el filme
asignado? Mencione dos para cada caso.
Experiencia:
Aprendizajes:
NOTA: QUE PENA PROFE PERO NINGUN COMPAÑERO MIO SE CONECTO NI
REPONDIO PARA HACER EL TALLER

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