PARAMETROS A TENER EN CUENTA EN LA ACTIVIDAD FINAL DEL SEGUNDO PERIODO

ESTUDIANTES DE GRADO ONCE- FILOSOFIA

Buenos días, jóvenes me comunico con uds. A fin de dar a conocer los parámetros para realizar la
actividad de cierre equivalente al acumulativo del segundo periodo, recordando que se dio la
opción de escoger 1 dentro de 4 actividades sugeridas que fueron: Debate, disertación filosófica,
video, previo.

PARA QUIENES ESCOGIERON DEBATE:

Solo se aceptaran 10 personas, que se dividirán a su vez en 2 grupos: 5 a favor y 5 en contra.

A continuación escribo 6 preguntas, de las cuales deberán escoger 1 pregunta solamente, y la

prepararan teniendo en cuenta lo visto en la guía y relacionándola con tema de actualidad, sin
olvidar incluir en el tema 1 filósofo visto en la guía.

El debate se llevara a cabo la semana entrante en la clase virtual según horario que les
corresponda. Aclaro que las clases del lunes por ser festivo ya les había informado que se
trasladaban para el siguiente lunes 24 de agosto, pero en ese momento no sabía que había un
horario de acumulativos, entonces debemos utilizar las horas asignadas del viernes 22 de 7 a 9 de
la mañana . Seria 11-3 de 7 a 8am. Y 11-6 de 8 a 9am.

Las preguntas son:

1. ¿Qué es lo que hace a una comunidad política perfecta?

2. ¿Por qué una democracia sin valores se convierte con facilidad en un totalitarismo?
3. ¿Qué se necesita para ser un buen político?
4. ¿Cuál es el modelo de sistema político más estable y que favorece más la felicidad?
5. ¿Cuál es el papel de Estado Colombiano en cuanto a la defensa de los derechos humanos?
6. ¿Cómo el Estado Colombiano puede contribuir con la promoción de la Paz y la
consolidación de una cultura de respeto y tolerancia?

Para los estudiantes que escogieron DISERTACION FILOSOFICA:

EL TEMA O TITULO DE LA DISERTACION SERA:

¿Cuál ES EL MEJOR SISTEMA POLITICO?

1. Para contestar esta pregunta debe consultar y recordar: ¿Qué es la democracia, tiranía y
monarquía.
2. También deberá resaltar cuales son las diferencias específicas y la manera como se
desarrollaron políticamente en la antigüedad y la edad media.
3. Recuerde que debe argumentar cuál de las 3 modalidades, te parece la más correcta y
porque?
 4. Y finalmente define tu posición al respecto de la preeminencia actual de la democracia:
¿Estás de acuerdo con ella o no? Compara la valoración de la democracia que hicieron
Platón y Aristóteles.
5. Recuerda que una disertación empieza con una pregunta que ya le di al comienzo, además
la disertación se divide en 3 partes: Introducción, desarrollo y conclusiones.
6. El escrito para este trabajo debe ser de 1 página solamente, tamaño carta, sin espacios,
tamaño de letra “Calibri 11”, documento en Word, trabajo individual y personal, fecha de
entrega; 21 de agosto.

PARA QUIENES ESCOGIERON VIDEO:

PARAMETROS: Duración 3 minutos, presentarse con uniforme de gala, decir su nombre y curso,
individual. Fecha máxima de entrega 21 de agosto.

TEMA. VIDEO POLITICO

Deberán tener en cuenta:

1. Relación entre libertad y responsabilidad

2. Características de la libertad para los jóvenes de hoy
3. La responsabilidad del hombre en la construcción del Estado y la Nación
4. Relacionar todo lo anterior con la actualidad que se está viviendo hoy día
5. en la política de nuestro país y la cuarentena.

Y FINALMENTE LOS ESTUDIANTES QUE ELIGIERON PREVIO:

Este se realizara el 21 de agosto viernes, de 7 a 9 am. La prueba después de que ingrese solo le
permitirá estar 25 minutos en ese lapso de tiempo. Según horario asignado por la coordinación,
con una oportunidad para entrar y contestar, deberán estudiar la guía de política.

Gracias por su comprensión, buen día ALBA JANETH MENDEZ DAZA. FILOSOFIA 11º.