-Floch propone que la elección de cierto decorado, espacio,

tiempo y distribución de roles corresponde a:

Estructura discursiva

-Desde la perspectiva de la semiotica de Greimas, se

considera texto a:
Los objetos de sentido

-Teniendo en cuenta el concepto de texto cerrado por U.

Eco, puede decir que se caracteriza por:
Una interpretación prácticamente univoca

- En el modelo de Greimas, ¿a que se refiere la competencia

del sujeto?
El hacer – ser del sujeto

- ¿Cual es la definición de Ecopara la pragmatica?

Dependencia esencial de la comunicación, en el lenguaje
natural, respecto del hablante y del oyente, del contexto
lingüístico y extralingüístico

-Uno de los principios sobre el que descansa el enfoque

semiotico estructuralista es el:
inmanencia
-El cuadrado semiotico nos brinda:
4 tipologias posibles interdefinibles

-Cuando usted analiza la significación de un texto, ¿con cual

nivel de recorrido generativo toma contacto primero?
Nivel superficial y fundamental de las estructuras
semionarrativas

-La semiotica aborda la indagación de los signos desde el

punto de vista:
Social
-El actante sujeto puede ser:
Un sujeto colectivo, un singular o un objeto

-Cual de las siguientes afirmaciones no corresponde a la

caracterización del texto que hace Eco:
Es la realización concreta del discurso

-En la teoría semiotica de Greimas, el actor reúne:

Tematizacion y figuración

-Según Eco, el contexto se define como:

La posibilidad abstracta, registrada por el código, de que
determinado termino aparezca en conexión con otros
términos pertenecientes al mismo sistema semítico

-Los semas nucleares, corresponden al significado:

invariante
-Las relaciones lógicas entre los términos del cuadrado
semiotico son:
Contrariedad – contradicción – complementariedad
-Las modalidades del Qerer-Saber–Poder y Deber–Hacer
son las que:
Vuelven apto a un sujeto para realizar un programa de
acción
-Cual de las siguientes afirmaciones NO corresponde a la
definición de texto:
Se define por su autonomía absoluta
-Con la noción de “uso” de textos U. Eco NO adhiere a:
La lectura libre y por placer que se aparta de lo que
propone el texto

-Teniendo en cuenta lo que plantea Eco en “Lector in fabula” la

imagen de autor modelo de un texto surge:
A partir de lo que plantea el texto y de la idea que se
formula el lector empírico

-El principio de la perspectiva semiotica estructuralista que

tiene por objetivo buscar el sistema de relaciones que hace
que los signos puedan significar, es el de:
inmanencia

-”El análisis de una comunicación corresponde a un

descenso hacia las capas mas profundas donde se
articula el sentido” es una premisa de :
Greimas y Floch

-Como llama Eco la situación en que las previsiones y estrategias

textuales son completamente desvirtuadas en la recepción
textual:
Competencia insuficiente
-El hecho de que un termino pueda emitirse en medio de una
discusión en una disertación académica o en el transcurso de
un viaje, se vincula a la teoría de Eco con:
Las selecciones circunstanciales

-Las estrategias de las que habla Floch, suponen:

Un sistema ya existente

-Para Eco un texto es:

Un artificio semantico-pragmatico cuya interpretación esta
provista en su propio proyecto generativo

-En”Ha nacido una estrella” ¿cual característica no

corresponde al isologotipo de el banco?
Evoca la gloria y el espectáculo

-Semas nucleares:
invariables

-Segun Floch, en el estudio de la producción de sentido, a la

semiotica le preocupa:
La relación del signo con el objeto
-El rol actancial es una forma que corresponde a las
estructuras
Semionarrativas

-”Reconstrucción dinámica del modelo en el que la

significación de un enunciado se construye y enriquece desde
lo mas simple a lo mas complejo”, es una definición de Floch
relativa a:
Recorrido generativo de la significación
-La aceptación o sentido particular de un termino, es una
definición que corresponde a:
Semema

-El concepto de cotexto

La actualización de la selección contextual

-En el esquema narrativo, la prueba decisiva corresponde a:

La fase de la performance

-La perspectiva pragmática en la que se situá Eco para el análisis

interpretativo de textos, no toma en cuenta
Los cambios culturales

-Floch expresa que el stock de valores y de programas de acción

para contar una historia corresponden a:
Estructuras semionarrativas

-Las teorías de primera y segunda generación que menciona

Eco han demostrado que para la interpretación de textos:
El análisis desde la semántica y la sintáctica es insuficiente

-Teniendo en cuenta el concepto de texto cerrado se puede

decir que se caracteriza por:
Una interpretación prácticamente univoca
-Según Floch la semiotica es comprendida como una
disciplina de la forma porque: Porque estudia el
sistema de relaciones que constituye las invariantes
de significación

-Según la teoría semiotica de Greimas, un semema es:

El producto de la combinación de un núcleo o figura semica
y de una base clasematica

-La estructura semio-narrativa esta compuesta por:

El conjunto de virtualidades con las que cuenta el sujeto
que enuncia, aquellos elementos con los que cuenta para
producir un enunciado

-Para los teóricos el análisis de textos (Barthes, Eco, etc) la

intención del autor:
Es el punto de partida para la interpretación del sentido

-Floch considera que la pertinencia es un valor que aporta la

semiotica en cuanto a la:
Expresión y el del contenido
-Para la interpretación de textos y teniendo en cuenta la
teoria de U. Eco en “Lector in fabula”, ante una expresión
como “el alcohol te mata, te mata mal”:
Es necesaria una competencia enciclopédica

-Teniendo en cuenta lo que plantea U. Eco en “Lector in

fabula”, la imagen del autor modelo se un texto, surge:
A partir de lo que plantea el texto y de la idea que se
formula el lector empirico
 Preguntero Semiótica 2020
– Primer parcial 22-10

Saussure denomina estructura a:

Lengua
Saussure influye en filósofos:
Franceses e italianos.
Doctrina estadounidense que influye en Pierce:
Semiótica
Clasificación de signo según objeto:
Icono, índice, símbolo
Clasificación de signo según interpretante:
Rema, dicisigno, argumento
En que basaba sus estudios Saddure:
En la lingüística moderna.
Diacrónica estudio particular de un idioma en un
momento determinado:
Falso

Relación sintagmática del signo lingüístico:

Linealidad

Saussure compone al signo lingüístico:

Significado y significante
1.1.1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la semiótica
como ciencia?
La vida y las propiedades generales del signo.

1.1.2- En la concepción científica de la lingüística y

de la semiología, para Saussure es necesario
estudiar la lengua como:
Sistema
1.1.3- Saussure inscribe a la Semiótica dentro de
la psicología Social mientras que Pierce lo hace
dentro de la lógica. ¿Dentro de qué disciplina la
inscribe Barthes?
Lingüística.

1.1.3- ¿Cuáles de éstas características se

corresponden con el enfoque pierceano? (3
respuestas correctas).
Abre el camino hacia una semiología general
Es posible definir al signo independientemente de
toda especificidad
Ayuda a develar los sentidos ocultos de los textos
que circulan socialmente.

1.2.1- El término que refiere a los procesos de

resignificación, es:
Interpretante.

1.2.2- Multiplica los planos de lectura:

Connotación.
1.2.2- Algunas de estas características son funciones
de la connotación ¿Cuáles son?
Organiza redes de
interpretantes
Construye recorridos
de lecturas Multiplica
los planes y niveles de
lectura Enriquece el
material denotado

2.1- ¿Con qué otra disciplina comparó Charles

Pierce, fundador de la tradición norteamericana, a la
Semiótica?
La lógica.

2.1.3- Saussure plantea un par dicotómico en su

teoría relacionado a la lengua y el paso del tiempo
¿Cómo se llama?
Diacronía - sincronía.

2.1.3- Para Saussure la semiología es dicotómica

¿Por qué?
Porque está basada en pares opuestos

2.2.2- ¿Cómo define Pierce a la primera impresión o

sentimiento que se percibe de las cosas?
Primer correlato

2.2.5- ¿Cómo se considera a la semiosis social en la

semiótica moderna basada en la Teoría de Pierce?
Infinita
2.2.6- De acuerdo a la división del signo con
respecto a su objeto ¿Qué es un símbolo?
Un signo cuya relación con el objeto es arbitraria.
2.2.6- De acuerdo a la teoría d Pierce, ¿cómo se
clasifican los signos en relación al objeto?
Icono, índice y símbolo.

2.2.6- El signo lingüístico en su aspecto de cualidad,

se denomina:
Cualisigno.

3.1.11- ¿Cuáles de estos conceptos refieren a lo

que se conoce en Semiótica como “texto tipo”?
Selecciones 4:
Niveles
estructurales
Procesos de
interpretación
Texto ideal
Procesos de generación.

3.1.2- ¿A que define Eco como la posibilidad

abstracta de que un término aparezca en
conexión con ciertas circunstancias de
enunciación?
Las selecciones circunstanciales

3.1.11- Un texto es un artificio sintáctico-semántico-

¿y qué más?
Pragmático
3.1.11- Eco plantea a la lectura como todo un
fenómeno activo de producción de sentido y no
una simple actividad mecánica de decodificación
de significados.
Verdadero.

3.1.4- ¿Cuáles de estas características se

corresponden con el concepto de cooperación
textual? Respuestas son correctas.
Debe entenderse como la actualización de las
intenciones que contiene el enunciado Es una
actividad promovida por el texto
Se refiere a la capacidad de vincular estrategias
para hacer el texto lo menos polisémico posible.
Es un fenómeno que se realiza entre dos
estrategias discursivas, unas con otras.

3.1- ¿A qué define Eco como un artificio

sintáctico, semántico y pragmático cuya
interpretación esta revista en su propio
proyecto generativo?
Al texto

3.1.9- ¿Cómo se llama al lector que es la concreción

empírica del lector modelo?
Real.

4.1.6- Las estructuras semionarrativas profundas se

forman mediante la unión de dos componentes
¿cuáles son esos dos componentes?
Semántica fundamental y sintaxis fundamental.
4.1.9- ¿Qué elementos intervienen en el proceso de
consumo según Floch?
Valores, actitudes y comportamientos

4.1.4- ¿Cuáles de éstos se consideran “oposiciones

actanciales”? Selecciones las 3 correctas:
Ayudante/op
onente
Destinador/d
estinatario
Sujeto/objet
o

4.1.7- ¿Cuáles 4 características definen al

cuadrado semiótico desarrollado por Greimas?
Seleccione las 4:
Su recorrido comienza en la esquina superior
izquierda
Está compuesto por relaciones de
contradicción, contrariedad y
complementariedad Las líneas horizontales
representan relaciones de contrarios
Es un esquema lógico de 4 posiciones.

4.1.7- ¿De qué pieza operativa propuesta por

Greimas se logra la puesta en juego y manifestación
de la significación?
Cuadrado semiótico.

4.1.2- Grimas plantea distintos niveles se análisis

textual, ¿Cuál es el más profundo y abstracto de
ellos?
El de las estructuras semionarrativas.
4.1.4- Floch retoma el planteo de Grimas para
plantear la existencia en los relatos de tres pruebas
constitutivo del esquema narrativo ¿Cuáles son esas
tres pruebas?
Cualificarte, decisiva y glorificante.

1.1.2- Se considera que la lengua es el sistema de

signos más importantes, ¿Por qué?
Porque puede explicar otros sistemas de signos.
2.1.3- ¿A qué define Saussure al armazón del
sistema de Idioma?
La lengua
2.2.6- En relación al interpretante, ¿cómo se
clasifican los signos?
Rema, Decisigno, Argumento.

1.1.2- En su consideración epistemológica,

Saussure concibió el estudio del sistema de la
lengua como parte de la:
Semiología.
2.1.3- ¿Por qué para Saussure la Semiología es
Dicotómica?
Porque está fundada por pares opuestos.

1.2.2- Según Barthes la significación coincide con la

relación de dos planos diferentes, ¿Cuáles son esos
planos?
Plano de expresión y de contenido.

2.2.6- La clasificación del signo en relación con

su interpretante define tres categorías.
Distingue las respuestas correctas:
Rema
Decisi
gno
Argu
ment
o

1.1.3- La semiótica considera como portador de

sentido solamente a los signos lingüísticos.
Indique si la sentencia es verdadera o falsa.
Falsa
1.1.3- Al analizar una cadena de signos se generan
dos órdenes de relaciones, ¿Cuáles son?
Sintagmáticas y paradigmáticas.

2.2.1- ¿Cuáles de estos conceptos responden a la

Teoría de Peirce? Seleccione 4 respuestas
correctas.
Represe
ntamen

Interpre
tante

Signo

Objeto

2.1.2- ¿Qué es la lengua para Saussure?

Una estructura
2.1.2- Saussure concibe a la lengua como una
institución social porque cumple con dos
características esenciales de las mismas, ¿Cuáles
son esas dos características? Seleccione 2
respuestas correctas.
Está conformada por reglas generales
Tiene reglas de carácter coercitivo.

1.2.3- De acuerdo a la Triada planteada por

Pierce, ¿Con qué elemento se relaciona la
dimensión Pragmática?
Interpretante

1.2.2- ¿Qué producen según Barthes la combinación

de Denotación y Connotación y que lo relaciona con
la función de “Mito”?

1.1.2- ¿Cuál fue el campo específico de trabajo de

Ferdinand de Saussure?
La lingüística Moderna.

1.2.2- Un signo es una señal que está para

alguien en lugar de otra señal en cuanto a algún
aspecto o capacidad. Se dirige a alguien creando
en esa persona una palabra equivalente o más
desarrollada en su mente. Esto es:
Falso

2.1.3- ¿Cómo denominamos al par dicotómico que

plantea Saussure con respecto al estudio de la
lengua y el paso del tiempo?
Diacronía-Sintonía.
2.2.6- ¿Cómo define Pierce al interpretante?
Es lo que produce el representamen en la mente de
la persona.
 Preguntero Semiótica 2020
– Primer parcial 22-10

Saussure denomina estructura a:

Lengua

Saussure influye en filósofos:

Franceses e italianos. Doctrina

estadounidense que influye en

Pierce:Semiótica Clasificación

de signo según objeto:Icono,

índice, símbolo

Clasificación de signo según interpretante:Rema,

dicisigno, argumento

En que basaba sus estudios Saussure:En la

lingüística moderna.

Diacrónica estudio particular de un idioma

en un momento determinado:Falso

Relación sintagmática del signo

lingüístico:Linealidad

Saussure compone al signo lingüístico:Significado y

significante

1.1.1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la

semiótica como ciencia?La vida y las propiedades
generales del signo.

1.1.2- En la concepción científica de la lingüística y

de la semiología, para Saussure es necesario
estudiar la lengua como: Sistema

1.1.3- Saussure inscribe a la Semiótica dentro de

la psicología Social mientras que Pierce lo hace
dentro de la lógica. ¿Dentro de qué disciplina la
inscribe Barthes?Lingüística.

1.1.3- ¿Cuáles de éstas características se

corresponden con el enfoque pierceano? (3
respuestas correctas).
Abre el camino hacia una semiología general
Es posible definir al signo independientemente de
toda especificidad
Ayuda a develar los sentidos ocultos de

los textos que circulan socialmente. 1.2.1-

El término que refiere a los procesos de

resignificación, es:Interpretante.

1.2.2- Multiplica los planos de lectura:Connotación.

1.2.2- Algunas de estas características son funciones

de la connotación ¿Cuáles son?
Organiza redes de
interpretantes
Construye recorridos
de lecturas Multiplica
los planes y niveles de
lectura Enriquece el
material denotado

2.1- ¿Con qué otra disciplina comparó Charles

Pierce, fundador de la tradición norteamericana, a la
Semítica?
Lógica.

2.1.3- Saussure plantea un par dicotómico en su

teoría relacionado a la lengua y el paso del
tiempo ¿Cómo se llama?Diacronía - sincronía.
2.1.3- Para Saussure la semiología es dicotómica
¿Por qué?Porque está basada en pares
opuestos

2.2.2- ¿Cómo define Pierce a la primera

impresión o sentimiento que se percibe de las
cosas?Primer correlato

2.2.5- ¿Cómo se considera a la semiosis social en la

semiótica moderna basada en la Teoría de
Pierce?Infinita

2.2.6- De acuerdo a la división del signo con

respecto a su objeto ¿Qué es un símbolo?Un
signo cuya relación con el objeto es arbitraria.

2.2.6- De acuerdo a la teoría d Pierce, ¿cómo

se clasifican los signos en relación al
objeto?Icono, índice y símbolo.

2.2.6- El signo lingüístico en su aspecto de cualidad,

se denomina:Cualisigno.

3.1.11- ¿Cuáles de estos conceptos refieren a lo

que se conoce en Semiótica como “texto tipo”?
Selecciones 4:
Niveles
estructurales
Procesos de
interpretación
Texto ideal
Procesos de generación.

3.1.2- ¿A que define Eco como la posibilidad

abstracta de que un término aparezca en
conexión con ciertas circunstancias de
enunciación?Las selecciones circunstanciales

3.1.11- Un texto es un artificio sintáctico-semántico-

¿y qué más?Pragmático

3.1.11- Eco plantea a la lectura como todo un

fenómeno activo de producción de sentido y no
una simple actividad mecánica de decodificación
de significados.Verdadero.

3.1.4- ¿Cuáles de estas características se

corresponden con el concepto de cooperación
textual? Respuestas son correctas.
Debe entenderse como la actualización de las
intenciones que contiene el enunciado Es una
actividad promovida por el texto
Se refiere a la capacidad de vincular estrategias
para hacer el texto lo menos polisémico posible.
Es un fenómeno que se realiza entre dos estrategias
discursivas, unas con otras.

3.1- ¿A qué define Eco como un artificio

sintáctico, semántico y pragmático cuya
interpretación esta revista en su propio
proyecto generativo?Al texto

3.1.9- ¿Cómo se llama al lector que es la concreción

empírica del lector modelo?Real.

4.1.6- Las estructuras semionarrativas

profundas se forman mediante la unión de dos
componentes ¿cuáles son esos dos
componentes?Semántica fundamental y
sintaxis fundamental.
4.1.9- ¿Qué elementos intervienen en el proceso de
consumo según Floch?Valores, actitudes y
comportamientos

4.1.4- ¿Cuáles de éstos se consideran “oposiciones

actanciales”? Selecciones las 3 correctas:
Ayudante/op
onente
Destinador/d
estinatario
Sujeto/objet
o

4.1.7- ¿Cuáles 4 características definen al

cuadrado semiótico desarrollado por Greimas?
Seleccione las 4:
Su recorrido comienza en la esquina superior
izquierda
Está compuesto por relaciones de
contradicción, contrariedad y
complementariedad Las líneas horizontales
representan relaciones de contrarios
Es un esquema lógico de 4 posiciones.

4.1.7- ¿De qué pieza operativa propuesta por

Greimas se logra la puesta en juego y
manifestación de la significación? Cuadrado
semiótico.

4.1.2- Grimas plantea distintos niveles se análisis

textual, ¿Cuál es el más profundo y abstracto de
ellos?El de las estructuras semionarrativas.

4.1.4- Floch retoma el planteo de Grimas para

plantear la existencia en los relatos de tres
pruebas constitutivo del esquema narrativo
¿Cuáles son esas tres pruebas? Cualificarte,
decisiva y glorificante.

1.1.2- Se considera que la lengua es el sistema de

signos más importantes, ¿Por qué?Porque puede
explicar otros sistemas de signos.

2.1.3- ¿A qué define Saussure al armazón del

sistema de Idioma?La lengua

2.2.6- En relación al interpretante, ¿cómo se

clasifican los signos?Rema, Decisigno,
Argumento.

1.1.2- En su consideración epistemológica,

Saussure concibió el estudio del sistema de la
lengua como parte de la:Semiología.

2.1.3- ¿Por qué para Saussure la Semiología es

Dicotómica?Porque está fundada por pares
opuestos.
1.2.2- Según Barthes la significación coincide con la
relación de dos planos diferentes, ¿Cuáles son esos
planos?Plano de expresión y de contenido.

2.2.6- La clasificación del signo en relación con

su interpretante define tres categorías.
Distingue las respuestas correctas:
Rema
Decisi
gno
Argu
ment
o
1.1.3- La semiótica considera como portador de
sentido solamente a los signos lingüísticos.
Indique si la sentencia es verdadera o falsa.Falsa

1.1.3- Al analizar una cadena de signos se

generan dos órdenes de relaciones, ¿Cuáles
son?Sintagmáticas y paradigmáticas.

2.2.1- ¿Cuáles de estos conceptos responden a la

Teoría de Peirce? Seleccione 4 respuestas
correctas.
Represe
ntamen
Interpre
tante
Signo
Objeto

2.1.2- Saussure concibe a la lengua como una

institución social porque cumple con dos
características esenciales de las mismas, ¿Cuáles
son esas dos características? Seleccione 2
respuestas correctas.
Está conformada
por reglas generales

Tiene reglas de
carácter coercitivo.

1.2.3- De acuerdo a la Triada planteada por

Pierce, ¿Con qué elemento se relaciona la
dimensión Pragmática?Interpretante.

1.2.3- De acuerdo a la Triada planteada por

Pierce, ¿Con qué elemento se relaciona la
dimensión Semántica? Objeto

1.2.2- ¿Qué producen según Barthes la

combinación de Denotación y Connotación y que
lo relaciona con la función de “Mito”?
Ideología.

1.1.2- ¿Cuál fue el campo específico de trabajo de

Ferdinand Saussure?
La lingüística Moderna.

1.1.2 La palabra Semiótica proviene de la palabra

Griega Semeion pero, qué significa?
Signo, distintivo, señal.

1.2.2- Un signo es una señal que está para

alguien en lugar de otra señal en cuanto a algún
aspecto o capacidad. Se dirige a alguien creando
en esa persona una palabra equivalente o más
desarrollada en su mente. Esto es:
Falso

2.2.6- ¿Cómo define Pierce al interpretante?

Es lo que produce el representamen en la mente
de la persona.
2.2.4 Para el pensamiento Pierceano, qué es el
representamen?
Es la representación de algo.

2.1.4 Distinga los principales aportes de Saussure:

Lengua y habla como
entidades sociales.

Dualidad del signo.

Separación
del signo de
la linguística

Análisis del
signo.

1.3- ¿Cómo llamamos a la práctica efectiva

de la lengua de los hablantes?

Habla

1.3- ¿A qué llamamos estructura y armazón

del sistema de un idioma?

La lengua
1.3- La necesidad de desarrollar una “teoría de las
ciencias sociales” para un análisis con cierta
consciencia de la… social, ¿a qué autor responde?
Eliseo Verón

2.1- ¿Que requisitos son necesarios para que haya

significación? (4 respuestas son correctas)
Una relación entre el significante y el significado
Un ser humano estableciendo una
relación entre significante y significado
Una cosa significante
Una cosa significada

1.2.2- La connotación elimina la objetividad del

discurso y del sentido único.

Verdadero

1.2.2- La pragmática del discurso se refiere a:

Producción de sentido.

1.2.1- Roland Barthes fue uno de los

seguidores de Saussure, ¿en qué centraron
sus investigaciones?
En el sentido que vehiculizan los signos.
1.2.1- De qué se sirven las personas para
relacionarse entre sí? Sistemas de significación

1.2.1- De qué depende el valor de un signo?

De la ubicación del mismo en una red de
relaciones.

2.3- ¿Cuál es el objeto de estudio de la dimensión

semántica?
Al estudio de las relaciones de los signos con
aquello que designan.

2.2.1- Qué metodo utiliza Pierce para desarrollar su

pensamiento?
Pragmatismo.

2.1- La ciencia que estudia la vida de los

signos en el seno de una sociedad se
denomina:
Semiología

2.1- ¿A qué se refiere Saussure como “la

representación social de algo”?

Al significante.

1.1- La semiótica analiza lo dicho y, ¿qué más?

Lo no dicho.

2.2- ¿Cómo define Pierce a aquello que ocurre,

a lo posible realizado, a los fenómenos
existentes y que se concretizan… con la
primeridad? Segundo correlato.

2.1- ¿A qué se refiere Saussure cuando habla de

la representación psíquica de la cosa o
concepto?
Al significado.

1.3- ¿A qué se dedica el estudio diacrónico de la

lengua?Al proceso evolutivo centrándose en
fragmentos que se corresponden con ciertos
momentos históricos.

1.3- ¿A qué se dedica la dimensión sintáctica? Al

estudio de las relaciones y la conexión de los
signos entre sí.

2.2- La operación retórica de sustitución en una

imagen consiste en:

Reemplazar n signo con otro que o corresponde

habitualmente a ese sistema semántico y, de esa
forma llama la atención.
deLa Clasificación del signo en relación con sus
interpretante define tres categorías
Argu
ment
o
Rema
Decisigno

2.2.8 A partir del siglo XX las teorías de Pierce

comienzan a influir a numerosos estudiosos, de
qué disciplina? Comunicación.

2.1.3 Qué cuatro caracteres tiene la lengua para

Saussure?

ES UN HECHO SOCIAL
ES HOMOGENEA Y CONCRETA
PRECEDE Y SE IMPONE A LOS INDIVIDUOS
ES ADQUIRIDA

A qué disciplina define Saussure como la ciencia

que estudia la vida de los signos en el seno de la
vida social? Semiología
1. Desde la perspectiva de la semiótica de Greimas, se
considera texto a:
• los objetos de sentido

2. El concepto de cotexto se refiere a:

• la actualización de la selección textual

3. El principio de diferenciación y jerarquización de

estructuras de análisis corresponde a la metodología de:

• el recorrido generativo de la significación

4. Uno de los principios sobre el que descansa el enfoque

semiótico enl es el de:

• inmanencia

5. El concepto de sema se define como:

• la unidad mínima de significación situada en el plano

del contenido
6. En el caso “Ha nacido una estrella” que plantea Floch en

“semiótica, marketing y comunicación”, para llegar al

concepto clave de la nueva comunicación del banco, se
analizaron:
• semas y sememas

7. Floch propone que un producto, un comportamiento o un

servicio, se pueden abordar como:

• prácticas significantes

8. “La semiótica investiga el sistema de relaciones que

forman las invariantes de la producción y comprensión del

sentido”, es una afirmación que corresponde al marco
teórico de:
• la semiótica estructural (perspectiva de Floch)

9. Los semas nucleares, corresponden al significado:

• Invariable

10. Todo texto ¿es una operación unidireccional de transmisión

 de mensajes?
• No, es el cruce de las estrategias del autor y del lector

11. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a lo que

Floch considera que es el campo de investigación de la

semiótica?
• los lenguajes y las practicas significantes

12. Según Eco, el diccionario explica un:

• las propiedades semánticas elementales de un término

dado
13. ¿Qué ofrecen las circunstancias de enunciación?

• proporcionan diversas informaciones extralingüísticas

sobre la naturaleza del acto de comunicación

14. Teniendo en cuenta el concepto de texto cerrado por Eco,

se puede decir que se caracteriza por:

• una interpretación prácticamente univoca

15. Para la interpretación de textos y teniendo en cuenta

la teoría de Eco en “Lector in Fabula”, ante una

expresión como “El alcohol te mata. Te mata mal”:
• interviene una competencia enciclopédica

16. ¿Cuál es la propuesta fundamental de Eco en su libro Lector

in fabula?
• reinvindicar el rol del lector en la interpretación de

texto
17. En todo relato aparecen tres pruebas encadenadas y

direccionadas que dotan de sentido al relato ¿Cuál es el

orden lógico de estas pruebas que debe sortear el héroe?
• prueba calificante, prueba decisiva y prueba glorificante

18. ¿Cómo denomina Eco la situación en que las

previsiones y estrategias textuales son completamente

desvirtuadas en la recepción textual?
• lectura aberrante
19. Las competencias por parte del autor se refieren a:
• Pensar en ciertos movimientos cooperativos, activos y

conscientes por parte del lector

20. La línea de sentido que garantiza la coherencia de un texto,

se denomina:
• isotopía

21. Los signos en investigación semiótica, funcionan para Floch

como:
• el punto de partida para acceder a las formas

significantes subyacentes
22. El destinatario ¿está autorizado a realizar cualquier

actualización cotextual?
• No, en su colaboración solo esta autorizado a realizar

una actualización de lo que solo puede existi…

23. ¿Por qué Eco dice que el texto postula la cooperación del

lector como condición de su actualización?

• Porque un texto es un producto cuya suerte

interpretativa debe formar parte de su propio

mecanis…
24. ¿Qué significa para Floch el hecho de que para el

enfoque semiótico el mundo del sentido es inteligible?

• Que el objetivo de la semiótica es la descripción de las

condiciones de producción y comprensi…

25. ¿Es posible comprender un enunciado sin conocer el

contexto y la circunstancia?
• Si, a partir de inferencias, ya que toda expresión posee

un significado virtual que permite…

1.1.1 En la teoría semiológica estructuralista , un signo es:
Una díada

2.2 Pierce recurre a un método para fundamentar sus ideas.

Cual es ese ……….
Lógica

2.2.5 La continua sucesión de producción de signos mediante

la cual los……
Semiosis infinita

2.2.3 Que es para Pierce el proceso Triádica y las categorías

que lo componen….
El proceso que domina la disposición analítica e
interpretativa de ……..

2.2.3 Que tres categorías conforman la correlación triádica de

la realidad…
Terceridad
Primeridad
Segundidad

1.2.3 Si al ver una película, concluyes que tiene varias

significaciones, ……………….en tu interpretación?
Pragmática

1.2.3 Cuando se distingue la lengua del habla, se separan dos

instancias………..
Lo social de lo individual
Lo esencial de lo accidental
1.1.2 Que disciplina, surgida de la tradición francesa, se
origina en las …………..

Semiología

1.2.1 De que sirven las personas para relacionarse entre si?

De sistemas de Significación

2.2.4 Que es el interpretante según el pensamiento persiano?

Es lo que produce el representamen en la mente de la
persona.

2.1.3 A qué pensador nos referimos cuando se habla de

perspectiva………..
Ferdinand de Saussure

2.1.3 ¿Cuáles de estos conceptos responden a la Teoría de

Saussure?
Significado
Diada
Significante
Signo

1.1.3 Umberto Eco considera a la moda, el culto, la

etiqueta, el maqui…….(saquen bien las
fotos!!!!)…………………destinados a transportar contenidos
culturales, pero ¿Cómo se los denomina?

Sistema de signos
1.2.1 La combinación de letras en palabras tiene que ver con
la dime……………..
Sintáctica

1.1.1 La semiótica estudia específicamente:

El signo

2.1.3 Que disciplina que, asentada en el eje de las sucesiones,

estudia la evolución de una lengua?
La lingüística diacrónica

2.1.3 El estudio diacrónico se detiene a analizar un estadio

particular de un idioma en un momento o period………….
FALSO

2.2.4 La relación triádica tiene como componentes:

representamen, interpretante ¿y que mas?
Objeto

2.2.6 Los tres elementos de la triada del signo son:

Entes relacionados

1.2.1 Cuales son las propiedades del signo lingüístico?

La arbitrariedad y el carácter lineal

2.1.3 Por que las relaciones paradigmáticas son relaciones ¨en

ausencia¨?
Por que se dan en el cerebro del hablante
2.2.2 Como define Pierce a aquello que ocurre, a lo posible
realizado, a los fenómenos existentes y que……………..en
relación con la primeridad?
Segundo correlato

1.1.1 Toda lengua es un bagaje cultural perteneciente a la

sociedad y se transmite:
Entre generaciones

1.2.1 El signo que se relaciona con su objeto por semejanza se

denomina:
Icono

2.2.2 Com define Pierce a lo que esta formado por las leyes
que rigen el funcionamiento de los fenómenos…………
Tercer correlato

2.1.1 El concepto Saussereano de signo comprende una

entidad doble ¿Qué elementos la componen?
Significado
Significante

2.1.1 De que disciplina se considera a Saussure como su

padre?
Semiología
2.1.1 Que ciencia definió Saussure como la ¨ciencia que
estudia la vida de los signos en el seno de la vi…………….¨trata
los sistemas de comunicación dentro de las sociedades
humanas?
Semiología

2.1 Con que otra disciplina comparó Charles Pierce, fundador

de la tradición norteamericana, a la semiótica?
Lógica

1.1.2 Cual es el punto de partida de la corriente promovida

por Saussure?
La diada del signo

2.2.6 El signo que conecta directamente con su objeto se

denomina
Indice

1.2.2 Se determina que la connotación supone signos erráticos

que se apoyan en lo denotado del lenguaje. Esto es:
VERDADERO

2.2.8 A partir de la segunda parte del siglo XX las teorías de

Pierce comienzan a influir a numerosos estudiosos ¿de que
disciplina?
Comunicación
2.1.1 Saussure postula pensar el sistema de la lengua como
parte de la ciencia general que estudia los signos ¿ como lo
llamó?
Semiología

2.1.3 Para obtener una visión mas compleja y coherente de los

sistemas de lenguas, Ferdinand de Saussure propuso las
categorías de sincronía y diacronía. Esto es:
VERDADERO

1.1.1 El saber que genera la semiótica puede considerarse de

segundo grado, porque funciona como interfaz de disciplinas
como:
Filosofia, antropología, sociología y psicología.

1.1.1 Que presupone la semiología tomando como base el

modelo de la lengua.
Que los signos se constituyen en sistemas

1.2.1 Un signo es una señal que está para alguien en lugar de

otra señal en cuanto a algún aspecto o capacidad. Se dirige a
alguien creando en esa persona una palabra equivalente o mas
desarrollada en su mente. Esto es:
FALSO

1.2.1 Según Pierce, ¿Cómo se completa la tercera condición si

ya tenemos al objeto y al representasen?
Interpretante
2.2.6 De acuerdo a la relación del signo con respecto a su
objeto ¿Qué es un ícono?
Un signo que posee alguna semejanza o analogía con su
objeto

1.2.2 La connotación y la denotación están sujetas a la

variabilidad socio-cultural y a factores históricos. Indique si es
verdadero o falso:
FALSO

2.2.8 Entre los conceptos que aporta Pierce, se resalta:

Semiosis ilimitada

1.2.2 Las intervenciones del hombre en la fotografía como el

encuadre , uso de la luz, posición de la cámara, etc. ¿A que
plano de la significación pertenecen?
Connotación

1.1.2 La historia contemporánea de la Semiótica puede

dividirse en dos grandes momentos: el primero de ellos
esta ligado a la semiótica del signo. ¿Con que nombre se
lo conoce al segundo momento?
Semiótica de los discursos

1.2.2 La ideología, tal como la conceptualiza Roland Barthes,

se establece a partir de la:
Connotación
2.2.4 La relación triádica tiene como componentes:
representamen, interpretante ¿y que mas?
Objeto

1.1.1 Antes de la semiótica se desarrolló una ciencia que es la

gran base, llamada:
Semiología

2.2.6 La presencia concreta del signo con respecto a sí mismo

(como representamen) se denomina:
Sinsigno

1.2.2 Para lograr un efecto de sentido diferente en una

imagen, ¿ retóricamente se puede apelar a cuáles
operaciones?
Supresión
Sustitución
Adjunción
Intercambio

2.2.6 De acuerdo a la división del signo con respecto a su

objeto ¿ que es un símbolo?
Un signo cuya relación con el objeto es arbitraria.

2.1.1 A que disciplina define Saussure como la ciencia que

estudia la vida de los signos en el seno de la vida social?
Semiología
2.1.3 Que cuatro caracteres tiene el Habla para Saussure?
Es el uso de un código
Es un hecho social
Es heterogénea, psíquica, fisiológica y física
Es un acto de voluntad

2.1.3 Como llama Saussure a la práctica efectiva de la lengua

por parte de los individuos?
Habla

2.1.2 A que define Saussure como una Estructura?

A la lengua

2.2.1 Que método utiliza Pierce para desarrollar su

pensamiento?
Pragmatismo

2.1.3 Qué características tiene el habla según la teoría

Saussuriana?
Es heterogenea, psíquica, fisiológica y física
Es un hecho social
Es el uso de un código
Es un acto de voluntad