P.S.U.

2006
Nº 1
1. 0,01 : 10 + 0,22 – 0,4 =

+ 0,2·0,2 − 4 = 0,001 + 0,04 -4 = 0,041- 4 =-0,359

0,01
10
Respuesta E

 1 
2.   =
−2

 0,2 
 0,2 
  = (0,2)2 = 0,2 · 0,2 = 0,04 =
2
4 1
 1 
=
100 25
Respuesta B

3. Rosa quiere hacer un queque, para ello necesita kilos de harina. Si tiene dos tazas de de
3 1
4 8
kilo, ¿cuántas tazas de harina le faltan si estas tienen la misma capacidad?

Si tiene dos tazas de es lo mismo que: 2· = = , es decir que le faltan − = .

1 1 2 1 3 1 2
8 8 8 4 4 4 4
2
Ahora la cantidad de tazas que le faltan son: 4 = · = 4 tazas.
28
1 41
8
Respuesta B

4. En una línea de producción de galletas el 25% se queman, si un paquete de esas galletas tienen
20 unidades y la producción diaria es de 4.500 paquetes. ¿Cuántas galletas se deben producir
para completar la producción diaria?

La producción diaria sería 20 · 4.500 = 90.000 galletas.

Si el 25% se queman, el 75% de la producción son galletas buenas, por lo tanto:

·P = 90.000 , simplificando y despejando, nos queda

75
100
P= = 120.000
90.000·4
3

Respuesta A

5. La canasta familiar con la cual se determina el IPC aumenta de $ 80.000 a $ 90.000, ¿cuál es %
del IPC de ese mes?

El aumento es 90.000 – 80.000 = 10.000

La fracción de aumento es = , y corresponde a ·100% = 12,5%

10.000 1 1
80.000 8 8

Respuesta D

1
6. Si el precio de 25 CD vírgenes es $ 1.250 y la razón entre el valor de un CD y un DVD es 4:3,
¿cuál es el valor de 4 DVD?

Un CD cuesta $ 1.250 : 25 = 50, y como un CD es a un DVD como 4:3, tenemos

= , despejando DVD, nos queda: = DVD, como nos piden el valor de 4 DVD,
50 4 50·3
DVD 3 4
multiplicamos por 4 y nos queda:
50·3
·4 = 50·3 = 150
4

Respuesta E

7. Un estudio de pasadas de ciertas líneas de buses del Transantiago por una determinada esquina
entregó los resultados que están en el gráfico (figura 1). A partir de dicho gráfico ¿cuál(es) de
la(s) siguientes proposiciones es(son) verdadera(s)?

I) La línea de más alta frecuencia es la 232.

II) Hay dos líneas que tienen el mismo número de pasadas por hora.
III) El promedio de pasadas de las líneas 380 y 381 es igual a las pasadas de la línea 403.

Frecuencias de pasadas
por hora
I) Es verdadera, tiene 20
Nº de pasadas

Pasadas, la mayor frecuencia.

25

II) Es verdadera, pues la línea

20

431 y 380 tienen ambas 15 fig. 1

15

Pasadas. 10

III) Verdadera, el promedio es

5

0
= 10 y la línea 403
15 + 5 403 431 232 380 381
2
tiene 20 pasadas.
Líneas

Respuesta E

8. ¿Cuál es n-ésimo término de la siguiente secuencia , , , ,... ?

1 2 3 4
3 9 27 81

La secuencia nos muestra en los numeradores los naturales es decir n, y en los denominadores
potencias de base 3.

, 2 , 3 , 4 ,... = n
1 2 3 3 n
1
3 3 3 3 3

Respuesta D

2
9. x – [x – x(1 – x)] =

Resolviendo los paréntesis de adentro hacia fuera, resulta:

x – [x –x + x2]
x – [x2]
x - x2

Respuesta A

 1
10. z +  =
2

 2

Resolviendo el cuadrado de binomio, tenemos:

1
z + 2·z· +   = z2 + z +
2
2 1 1
2  2 4

Respuesta A

11 Si n = -3, entonces ¿cuál es el valor de la expresión n − +n?

2 1
n
Reemplazando n = -3 en la expresión, resulta:

(− 3)2 − 1
+ (− 3) = 9 + - 3 = 6 + =
1 1 19
−3 3 3 3

Respuesta B

12. ¿Qué alternativa representa al siguiente enunciado “La diferencia entre el cubo de m-5 y el triple
de 5 – m?

Traduciendo, “el cubo de m – 5” = (m – 5)3

“el triple de 5 – m” = 3·(5 – m)
Finalmente la diferencia es: (m – 5)3 - 3·(5 – m)

Respuesta C

13. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 3x – 6 = -5?

Despejando: 3x = -5 + 6
3x = 1

x=
1
3
Respuesta E

3
14. En un centro comercial se estima que lo visitaran en el mes de Diciembre n personas, de ellas
40.000 serán menores de edad. ¿Cómo se expresa el número de personas mayores de edad que
visitaran dicho centro comercial diariamente?

El total de personas mayores de edad que visitan el centro comercial durante el mes de
Diciembre es n – 40.000, como Diciembre tiene 31 días, entonces:

es el número de personas de mayores que visitan diariamente el centro comercial.

n − 40.000
31

Respuesta C

15. =
1
1+
x2

1 1 x2 + 1
+ =
1 x2 x2

Respuesta D

16. En una feria una dueña de casa compró a kilos de papas en $d, si en la verdulería por el mismo
dinero compra 1 kilo menos, entonces ¿cuánto cuesta cada kilo de papas en la verdulería?

Si por a kilos pagó $d y pagó lo mismo por a – 1 kilos en la verdulería, entonces un kilo de

papas en la verdulería cuesta:

d
a +1

Respuesta B

17. Un trabajador determina gastar de su sueldo en pagar el dividendo, ¿cuál es la expresión

1
5
representa lo que le queda del sueldo s después de pagar el dividendo?

El sueldo es s, si gasta de el en dividendo, entonces lo que le queda es del sueldo, es

1 4
5 5
decir: s
4
5

Respuesta D

4
18.
n −2 m −3
=
m3 n 2
(nm)− 2
n −2 m −3 n −2 m −3 n −2 m −3
= = = n −2 m −3 n − 4 m −5 = n −6 m −8
m3n2 m3n 2n 2m2 n4m5
n −2 m − 2

Respuesta B

19. Un entrenador de babyfutbol (5 jugadores) sabe que el promedio de edad de sus jugadores es
12 años, faltó uno y la suma de las edades de los que están es 47 años, entonces ¿qué edad
tiene el que no esta?

Sea la edad del que no esta es “e”, luego: = 12, despejando e, tenemos:
47 + e
5
e = 5·12 – 47 = 13

Respuesta B

20. La suma de tres múltiplos consecutivos de 7 es 21, respecto a estos números ¿cuál(es) de las
siguientes proposiciones es(son) verdadera(s)?

I) Uno de ellos es 0.
II) El promedio de los tres es 7.
III) La diferencia entre el mayor y el menor es 2.

Sea n ∈ Ζ , luego tres múltiplos de 7 son; 7n, 7n + 7 y 7n + 14.

Si la suma es 21, nos queda: 7n + 7n + 7 + 7n + 14 = 21, despejamos n;
21n + 21 = 21
21n = 0
n=0
Luego lo múltiplos de 7 son: 0, 7, 14, por lo tanto verdaderas son: I y II

Respuesta C

21. Se mezclan 3 kilos de pasas con 5 kilos de maníes, si 2 kilos de pasas cuestan $ t y 5 kilos de
maníes $ s, ¿cuál es el precio de 5 kilos de mezcla?

Un kilo de pasas cuesta: , un kilo de maníes . Los 8 kilos de mezcla cuestan:

t s
2 5
= , entonces cada kilo de mezcla cuesta · , finalmente 5 kilos de
3t 5s 15t + 10 s 15t + 10 s 1
+
2 5 10 10 8
mezcla serán 5·
15t + 10 s 1 15t + 10s 1 15t + 10 s
· = · =
10 8 2 8 16

Respuesta C

5
22. La altura de un triángulo equilátero es 3 , el doble del perímetro de dicho triángulo es
l
2

Si la altura es 3 , entonces el lado es “l”, por lo tanto el perímetro es 3l, luego el doble será
l
2
6l

Respuesta B

23. ¿Cuál es el área achurada de la figura 2, si los dos cuadriláteros son cuadrados?

El área achurada es el área del mayor menos

x
la del menor, es decir
Fig. 2
9 – (3 – x)2. como tenemos una diferencia de
cuadrados, nos queda:

(3 + 3 – x)(3 -3 + x)
x
(6 – x)·x = 6x – x2 3
Respuesta A

24. 32 n ⋅ 64 =
5

(2 ) ·2 ·2 =
5n 5
5 5 n 5 5
2 5 n ·2 5 ·2 = 2 5 ·2 5 ·5 2 = 2 n ·21 ·5 2 = 2 n +1 ·5 2

Respuesta E

25. =
1
2− 3

AL racionalizar tenemos:
1 2+ 3 2+ 3 2− 3
· = = =− 2 − 3
2− 3 2+ 3 2−3 −1

Respuesta D

6
26. Este pictograma indica las veces que estuvieron sentados al computador una familia en un día.

Papá

Mamá

Andrés

Margarita

Si cada vez que se usa se enciende y se apaga, y la familia tiene un computador, ¿cuántas veces
se encendió el computador?

Si el papá estuvo 6 veces en el computador, la mamá 5 veces, Andrés 8 veces y Margarita 2

veces, entonces en total estuvieron 21 vez en el computador, luego el número de veces que se
encendió fue 21.

Respuesta C

27. Al resolver el sistema de ecuaciones 5x + 10 y = 7 , el valor de x • y es

2x – 5y = 1

5x + 10y = 7 5x + 10y = 7 Sumando las dos ecuaciones; 9x = 9 , por lo tanto x = 1,

2x – 5y = 1 · 2 4x – 10 y = 2 reemplazando x en ecuación 1, nos queda: 5 + 10 y = 7,

Despejando y tenemos: , luego x • y = 1· =

1 1 1
5 5 5

Respuesta D

28. Al ubicar los puntos A(2,3), B(-2,3), C(-2,-3) y D(2,-3), en el sistema de ejes coordenados, se
puede afirmar que y

I) ABCD es un rectángulo.
II) AC contiene al punto (0,0). A
III) AC ⊥ BD
B 3

I) Es verdadera.
II) Es verdadera
III) Es falsa, pues no es cuadrado, en el
Rectángulo las diagonales no son perpendiculares.
-2 2 x

C -3
Respuesta D
D

7
29. Si 4 • 64 =2t , entonces t =

22·26 = 2t , 28 = 2t , t= 8

Respuesta D

30. log 2 4 + log 5 125 − log 500 500 =

log 2 4 = 2 , log 5 125 = 3 , log 500 500 = 1, entonces 2 + 3 - 1 = 4

Respuesta C

31. ¿Cuál es el gráfico que mejor representa a la función f(x) = -(x2 – 6x + 9)?

f(x) = -x2 + 6x – 9, esta parábola abre sus ramas hacia abajo (-x2), intersecta el eje y abajo del

eje x(c = -9), su eje de simetría es positivo ( = 3 ) y como el discriminante es igual a

−6 −6
=
2·( −1) − 2
cero intersecta al eje x en un punto [)=62 -4·(-1)·(-9)].

Respuesta C

32. En el conjunto solución de la inecuación; -x +5 > 7, no esta el número

Despejamos, 5 – 7 > x
2 > x, luego -2 > -2 es falso

Respuesta D

8
33. El plan de telefonía celular tiene las siguientes especificaciones;

Tiempo en minutos Valor ($)

0 – 49 3.000
50 – 99 5.000
100 – 149 6.000

Además se considera $ 1.000 por arriendo de equipo y si excede los 150 minutos, el minuto
adicional se debe pagar a $ 30 el minuto. ¿Qué grafico representa mejor esta situación?

A) B)

7.000 7.000
6.000 6.000
5.000 5.000
4.000 4.000
3.000 3.000

49 99 149 49 99 149

C) D)

7.000 7.000
6.000 6.000
5.000 5.000

4.000 4.000

3.000 3.000

49 99 149 49 99 149

E)
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000

49 99 149
i) Agreguemos una columna a la tabla con el valor total pagado en cada tramo y tendremos:
Tiempo en minutos Valor ($) Valor Total
0 - 49 3.000 4.000
50 - 99 5.000 6.000
100 - 149 6.000 7.000

ii) Y como desde los 150 minutos sigue aumentando, entonces:

Respuesta D

9
34. ¿Cuál es el menor valor que toma la función f(t) = t − , si t2 – 3t = 4?
3 1
2
t

Despejemos t; t2 – 3t = 4
t2 – 3t - 4= 0, factorizando
(t – 4 )(t + 1) = 0, luego; t – 4 = 0 ó t + 1 = 0, t = 4 ó t = -1, reemplazamos en
la función y tenemos:

f(4) = 4 − = 64 − = da resultado positivo

3 1 1
2
4 16

f(-1) = (− 1) − = −1 − 1 = −2 , luego este es el menor valor.

1
(− 1)2
3

Respuesta B

35. En una liquidación se detecta que en cada hora el público que ingresa a la casa comercial duplica
al que ingresó en la hora anterior, si a la 4ª hora ingresaron 3.000 personas, entonces, ¿cuántas
personas ingresaron en la primera hora?

Supongamos que en la primera hora ingresaron x en 1ª, en la 2ª 2x, en la tercera 2·2x = 4x, y
en la cuarta hora 2·4x = 8x, finalmente 8x = 3.000, entonces x = hora 2·4x = 8x, finalmente 8x
= 3.000, entonces x = 3.000:8 = 375

Respuesta E

36. En la figura 4, PQRST es un pentágono regular, las diagonales SP y TR se intersectan en M,

¿cuál(es) de la(s) siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
S
I) <TMS = <TSR
II) ∆ MRS es isósceles
III) ∆ SMR ≅ ∆ PTM. M R
T

P Q

Como es un pentágono regular sus lados son todos iguales y sus ángulos interiores también,
luego:

i) Un ángulo interior mide = 108º.

180 º (5 − 2)
5
ii) Los triángulos PST y TRS son isósceles congruentes, por lo tanto ËTPS = ËPST = ËSTR =
ËTRS = 36º.
iii) En consecuencia ËMSR = 108º - 36º = 72º, ËSMR = 180º-36º-72º = 72º, ËTMS = 180º -
72º = 108º, con lo cual I) y II) son verdaderas.
iv) III) no es verdadera porque )SMR ≅ )MTP.

Respuesta B

10
37. En el triángulo de la figura 5, " : $ = 1:2, entonces ( =

Como 2" = $ de la proporción y $ = " + ( ángulo exterior $

Luego: 2" = " + (
"=(

Alternativa A
" (

38. En la figura 6, ∆ ABD y ∆ ABC son isósceles de base BD y CA respectivamente, tales que
AC=BD, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) AE = EB C D
II) <CED = 140º
III) CE = AE = EB
80º
E

i) En el )ABC; ËA = ËC = 80º y ËB = 20º

ii) En el )BDA; ËB = ËD = 80º y ËA = 20º A B
iii) En )ABE; ËA = ËB = 20º y ËE = 140º = ËCED

Así verdaderas son: I y II, II no es verdadera ya que ËCAE = 60º y CE ≠ AE

Respuesta D

39. ¿Cuál de las siguientes figuras representa una reflexión (simetría axial) del triángulo A al
triángulo B, con respecto a uno de los ejes coordenados?

A
A B A

B
B

I) II) III)

En una reflexión “todos los puntos correspondientes de la figura original y la transformada

equidistan del eje de reflexión” , por lo tanto ni I ni III representan una reflexión con respecto a
un eje.

Respuesta B

11
40. El segmento formado por los puntos A(2,1) y B(4,5) es trasladado de acuerdo al vector
traslación (3,-1), luego las nuevas coordenadas de A y B respectivamente son

Al hacer una traslación, conocido el vector traslación se le suma a cada componente lo que
indica el vector traslación, es decir:
El nuevo A = (2+3,1-1) = (5,0)
El nuevo B = (4+3,5-1) = (7,4)

Respuesta B

41. En la figura 7, esta formada por un hexágono regular y sobre sus lados se han construidos
triángulos equiláteros, si el lado del hexágono mide 3 cm.,¿cuál es el perímetro de la figura?

Perímetro es la medida del borde de una figura,

en este caso, si en cada lado del hexágono
regular se ha dibujado un triángulo equilátero,
entonces hay 6 · 2 = 12 lados iguales a 3 cm en
el perímetro, 12 · 3 = 36 cm.

Respuesta C

42. Sobre los lados del ∆ ABC de la figura 8, se han dibujado triángulo equiláteros, para probar que
AD = BE, se aplica una transformación isométrica, ¿cuál es?

Si miramos el )ACD es congruente con el )ECB, por postulado L,A,L, a saber:

AC = EC y CD = CB, además ËACD = ËECB = 60º + ËACB. D

Luego para que el )ACD se transforme en el E

)ECB, el primero debe rotar en torno al vértice C
C, 60º.

A B
Respuesta D

12
43. ¿Cuál de las siguientes figuras representa una reflexión respecto a L?

L L L

A) B) C)

L
L

D) E)

La reflexión es una transformación que implica un movimiento equivalente a doblar la figura en

torno al eje de reflexión, si miras con detención la única figura que muestra este movimiento es
la B, otra forma de ver la reflexión es mirar la figura por el reverso.

Alternativa B

44. Los radios de dos círculos están en razón 3:5. Si el área del menor es A, entonces el área del
círculo mayor es

Dos círculos son siempre semejantes, por lo tanto sus áreas están en una razón igual al
cuadrado de la razón en que están los elementos lineales.

A  3
=   es decir , despejando X tenemos; X = A
2
A 9 25
X  5
=
X 25 9

Respuesta E

13
45. En el cuadrado ABCD de la figura 9, F y E son puntos medios, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es la más completa al respecto del cuadrilátero EGFH?

Si unimos F con E, se forman dos rectángulos D F C

Congruentes, entonces sus diagonales son iguales

y se dimidian. Esto nos lleva a concluir que EGFH es un
rombo. Esta sería la más completa porque se cumplen todas
las anteriores. H G

Respuesta E
A E B

46. Un segmento MN de 140 cm. se ha dividido en la razón 2:5, si a es el trazo menor y b el mayor,
entonces las medidas de ellos son

Si = y a + b = 140, entonces, como a = 2k y b = 5k, 2k + 5k = 140, 7k = 140, k = 20,

a 2
b 5
luego a = 40 y b = 100

Respuesta E

47. En el triángulo de la figura 10, CD es bisectriz del <ACB y BE // CD, para determinar el valor de
x la proporción correcta es
E

Los ángulos ", son iguales por; ser bisectriz, "

alternos internos (ËDCB y ËCBE) y correspondientes
(ËACD y ËAEB), luego CB = CE = x. C
Por semejanza de triángulos, tenemos: 16
10 8 ""
= 10 x
10 + x 16 8
"
A D B

Respuesta C

48. Para embaldosar un patio rectangular de 10m de largo por 8m de ancho se dispone de tres tipos
de baldosas:

I) Cuadradas de 0,5m de lado.

II) De forma rectangular de lados 0,5m por 1,5m.
III) De forma de triángulo rectángulo isósceles de catetos de 0,5m.

¿Con cuál(es) de ellas se puede embaldosar el patio, sin cortar ninguna de las baldosas?

I) Como 0,5 m divide exactamente a 8m y 10m entonces completa el patio perfectamente (20 ·
16 baldosas)
II) Como 3 baldosas de este tipo forman un cuadrado de lado 1,5 y 1,5 no es divisor ni de 8 ni
de 10, no completaría el patio, si tomamos 2 formarían un rectángulo de 1 y 1,5 de lados,
volviendo al caso anterior, cualquier combinación que genera situaciones que no hacen
posible que cubra perfectamente el patio. Otra forma sería pensar que el área total al ser
14
 dividida por el área de la baldosa debería dar un natural y esto no se da.
III) Como dos de estos triángulos forman un cuadrado igual al de I), entonces completa el patio.

Respuesta C

49. ¿Cuál es el volumen del prisma cuyo vértices son; (0,0,0), (1,0,0), (0,1,0), (1,0,1), (0,0,1),
(0,1,1)? z

Volumen de un prisma = área basal · altura

Área basal =
1·1 1
=
2 2
Altura = 1

1
Volumen del prisma = 1 · =
1 1 1
2 2 1 y

Respuesta E

50. En la circunferencia de la figura 12, el arco SPQ = 220º, si PR es bisectriz del <QPS, entonces
<RPS mide

P
Si arco SPQ = 220º, entonces
arco QRS = 140º. Como PR es
bisectriz, el arco QR = QS = 70º.
O
Q
ËRPS es la mitad del arco RS, es
decir 35º

R
S
Respuesta E

51. En la circunferencia de la figura 13, sobre la cuerda CD se ha dibujado una semicircunferencia, si

AT = TB, entonces, ¿cuál(es) de las afirmaciones siguientes es(son) verdadera(s)?

U
I) AT = TU
II) CT = TD
III) TB 2 = CT • TD B
C
i) proporcionalidad de dos cuerdas,
AT · TB = CT · TD T
D
ii) si unimos C con U y U con D, nos queda un triángulo A
rectángulo y TU es altura, por Euclides:
TU2 = CT · TD
iii) como AT = TB, finalmente tenemos:

TU2 = CT · TD = TB2 = AT2

15
 Verdaderas son : I) y III)

Respuesta D

52. En un triángulo rectángulo un cateto es el doble del otro, luego el seno del ángulo agudo mayor
de dicho triángulo es

El ángulo agudo mayor se opone al cateto

mayor (2a), como seno es la razón entre el a 5 por Pitágoras.
cateto opuesto y la hipotenusa, entonces
a
2a 2
=
2a
a 5 5

Respuesta A

53. En un centro comercial una escalera mecánica de 10 m de largo y de 40º de inclinación lleva al
2º piso. ¿A qué altura esta el 2º piso?

Aplicando la razón trigonométrica seno, tenemos:

sen40º=
h
, despejando h, nos queda; 10 m
10 h
h = 10·sen40º
40º
Respuesta D

54. Un niño en el jardín infantil debe forrar una caja de zapatos (paralelepípedo recto) de medidas;
20 cm., 30 cm. y 40 cm., con hojas de papel lustre, si estas son cuadrados de 10 cm. de lado,
¿cuántas hojas se necesitan para forrar la caja?

El paralelepípedo recto tiene 6 caras rectangulares, 2 de 20 · 30, 2 de 20 · 40 y 2 de 30 · 40, en

las de 20 · 30 caben exactamente = 6 , en las de 20 · 40 caben = 8 y en las de

20·30 20·40
10·10 10·10
30 · 40 caben = 12 y como son dos por cada cara, entonces 2·(6 + 8 + 12) = 52
30·40
10·10
cuadrados de papel lustre se necesitan.

Respuesta E

16
55. Para una elección cada mesa debe sortear entre los 350 inscritos 5 vocales, ¿cuál es la
probabilidad de que una persona inscrita resulte vocal de mesa?

P(S) = = =
casos − favorables 5 1
casos − posibles 350 70

Respuesta D

56. En un curso de 30 alumnos, hay 14 hombres y 16 mujeres. Si los alumnos menores de 17 años
son 13 y 8 mujeres tienen 17 años o menos, entonces, ¿cuál(es) de la(s) siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) La probabilidad de ser hombre mayor de 17 años es menor a la probabilidad de ser

hombre de 17 años o menos.
II) La probabilidad de ser mujer mayor de 17 es la mitad de la probabilidad de ser mujer.
III) La probabilidad de ser hombre de 17 años o menos es mayor que la probabilidad de ser
mujer mayor de 17 años.

I) Como no sabemos realmente cuantos hombres mayores de 17 años hay, pues el enunciado
sólo habla de menores de 17, puede que hayan hombres que tengan 17 años, luego es falsa.
II) Verdadera las mujeres mayores de 17 (8) es la mitad de las mujeres (16).
III) Hombres de menos de 17 años son 5 y las mujeres de más de 17 años es 8, por lo tanto es
falsa.

Respuesta B

57 Se tiene dos urnas con bolitas rojas y azules solamente, en la primera urna la probabilidad de

sacar una azul es , en la segunda urna la probabilidad de no sacar una azul es . ¿Cuál(es)
1 2
3 3
de las siguientes afirmaciones es(son) verdaderas?

I) En ambas urnas hay la misma cantidad de bolitas.

II) En las dos urnas hay la misma cantidad de bolitas rojas.
III) La probabilidad de sacar en ambas urnas una bolita roja es la misma.

Si en la segunda urna la probabilidad de no sacar una azul es , entonces la probabilidad de

2
3
sacar una azul es , luego lo único que se puede deducir que en ambas la probabilidad de sacar
1
3
una bolita azul es la misma y la de sacar una roja también, pero no se puede inferir que en
ambas urnas haya la misma cantidad de bolitas de un color u otro.

Respuesta C

58. Al lanzar dos dados no cargados, ¿cuál es la probabilidad de que en uno salga un número par
menor que 6, y en el otro un múltiplo de 3?

P(par menor que 6) = = (casos favorables; 2 y 4)

2 1
6 3
17
 P(múltiplo de 3) = = (casos favorables; 3 y 6)
2 1
6 3
P(par menor que 6 y múltiplo de 3) = · =
11 1
33 9

Respuesta D

59. La tabla siguiente muestra un grupo de personas separados por edad y sexo,

EDAD Hombre Mujer

14 2 2
15 6 8
16 4 4
17 1 0
si se escoge un alumno al azar, ¿cuál(es) de la(s) siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) La probabilidad que sea hombre de 16 años es .

4
27
II) La probabilidad de que sea mayor de 15 años es .
8
27
III) La probabilidad que sea mujer es
14
27

El total de personas es 27, luego:

I) P(hombre de 16 años) = , verdadera.

4
27
II) P(mayor de 15 años) = (casos favorables 4 + 4 + 1=9), falsa.
9
27
III) P(mujer) = (casos favorables 2 + 8 + 4 = 14), verdadera.
14
27

Respuesta D

60. En un estudio rápido en un paradero de buses, a la gente se le preguntó, “¿cuánto dinero tenían
en sólo monedas?”, lo cual arrojó los siguientes resultados: $ 350, $ 500, $ 180, $ 350, $ 620,
de acuerdo a estos la mediana y la moda son

Ordenemos primero la muestra: $ 180, $ 350, $ 350, $ 500, $ 620, tiene 5 datos la muestra.
La mediana es el dato central, en el caso de tener una cantidad impar de datos, este caso, el
término central es la mediana, es decir $ 350.
La moda es el dato que más se repite por lo tanto es $ 350.

Respuesta D

61. Si en una muestra de una cantidad par de datos, los ordenamos y calculamos el promedio de los
dos centrales, el resultado es

El enunciado nos está definiendo el cálculo de mediana cuando la cantidad es par de datos.

18
 Respuesta C

62. El gráfico de la figura 14, representa la superficie de 5 océanos del mundo en millones de km2,
¿cuál(es) de la(s) siguientes aseveraciones es(son) verdaderas?

I) La superficie del océano Pacífico es 10 veces la superficie del océano Ártico.

II) El promedio de las superficies es aproximadamente 80 millones de km2.
III) El Atlántico y el Pacífico cubren más del 60% de la superficie de los 5 océanos.

Superficie de 5 océanos

I) es verdadera, 180 = 10·18. 200 180

Millones de km 2
150
II)
180 + 100 + 80 + 20 + 18 100
= 79,6 100 80 Superficie
5
Aproximando es 80, verdadera. 50 20 18
III) Total = 398, Pacífico + Atlántico = 0

280, luego = 0,7035... , por lo Pacífico

Indico
Atlántico

Antártico

Artico
280
398
tanto es verdadera, aproximadamente
70%. Océanos

Respuesta E

63. En una prueba de Química tomada a 40 alumnos, el número de errores cometido los alumnos
quedaron registrado en la siguiente tabla:

Nº Frecuencia Frecuencia
Errores Acumulada
0 2 2
1 8 10
2 5 15
3 8 23
4 7 30
5 10 40

¿cuál es la mediana de errores?

Agreguemos una columna de frecuencia acumulada para obtener la mediana de manera más
cómoda, la muestra tiene una cantidad par de datos, 40 datos.

Luego: = 20 , por lo tanto los datos centrales son el dato 20 y el 21, si miramos la tabla en la
40
2
columna frecuencia acumulada nos daremos cuenta que los datos 20 y 21 están en la fila
correspondiente a 3 errores.

Respuesta E

EVALUACIÓN DE SUFICIENCIA DE DATOS

Instrucciones Para las Preguntas N° 64 a la N° 70

19
 En las preguntas siguientes no se le pide que dé la solución al problema, sino que decida si los
datos proporcionados en el enunciado del problema más los indicados en las afirmaciones (1) y (2)
son suficientes para llegar a esa solución.

Usted deberá marcar la letra:

A) (1) por sí sola, si la afirmación (1) por sí sola es suficiente para responder a la pregunta,
pero la afirmación (2) por sí sola no lo es.

B) (2) por sí sola, si la afirmación (2) por sí sola es suficiente para responder a la pregunta,
pero la afirmación (1) por sí sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por sí sola es suficiente.

D) Cada una por sí sola, (1) ó (2), si cada una por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta.

E) Se requiere información adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para

responder a la pregunta y se requiere información adicional para llegar a la solución.

Ejemplo:

P y Q en conjunto tiene un capital de $10.000.000, ¿cuál es el capital de Q?

(1) Los capitales de P y Q están en razón de 3 : 2
(2) P tiene $2.000.000 más que Q

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

En este ejemplo, usted puede observar que con los datos proporcionados en el enunciado más los

indicados en la condición (1) es posible llegar a la solución, en efecto:

P : Q = 3 : 2, luego
(P + Q) : Q = 5 : 2, de donde
$10.000.000 : Q = 5 : 2
Q = $4.000.000

Sin embargo, también es posible resolver el problema con los datos proporcionados en el
enunciado (P + Q = $10.000.000) y en la condición (2) (P = Q + $2.000.000).

Por lo tanto, usted debe marcar la clave D Cada una por sí sola, (1) ó (2).

64. La igualdad ax – bx = cx – dx es siempre verdadera si

(1) a = c y b = d
(2) x= 0
20
 Con la información (1) la igualdad siempre es verdadera, pues quedan dos restas iguales en
ambos lados de la igualdad.
Con la información (2), la igualdad siempre es verdadera, pues si reemplazamos x nos queda
0=0.
Respuesta D) Cada una por si sola, (1) o (2)

65. Una persona ha bajado un 10% de su peso, para saber cuántos kilos bajo es necesario conocer

(1) Su peso anterior

(2) Su peso actual

Con la información (1), podemos obtener lo que bajó, solo aplicando el 10% al peso anterior.
Con la información (2), también pues el peso actual corresponde al 90% del peso anterior.

Respuesta D) Cada una por si sola, (1) o (2)

66. Tres personas van al cine un adulto y dos niños, ¿cuánto tuvo que pagar por los tres el adulto?

(1) Las entradas de los dos niños es igual a la del adulto.

(2) La entrada del adulto tiene un valor de $ 3.000.

Con la información (1) no podemos determinar cuanto pagó pues no sabe el monto.
Con la información (1) no podemos determinar cuanto pagó, pues no sabemos nada de los
niños.
Con las dos juntas si podemos, pues podemos determinar cuanto pagó el adulto y los niños.

Respuesta C) Ambas juntas (1) y (2)

67. En el hexágono de la figura 15, se han trazado las diagonales AD y CF, se puede concluir que los
cuadriláteros ABCM y MDEF son rombos si

(1) Las diagonales AD y FC son iguales. D

E
(2) El hexágono es regular.

Como no sabemos que el hexágono es regular,

Por lo tanto los vértices E y B pueden estar en
cualquier lugar, (1) por si sola no es. M
F C
Si sabemos que el hexágono es regular los
Cuadriláteros nombrados son rombos.

Respuesta B) (2) por si sola.

A B

68. En el paralelogramo de la figura 16, se ha inscrito un triángulo, para saber en que razón están el
área del triángulo y el paralelogramo es necesario saber
Q S P
(1) El área del paralelogramo.
(2) La razón entre MR y RN.
21

M R N
 (1) por si sola, no es, pues no sabemos nada del
vértice R.
(2) por si sola, si nos sirve, como el paralelogramo
y el triángulo tienen la misma altura y con esta
información sabemos en que razón están las bases,
sabemos en que razón están las áreas.

Respuesta B) (2) por si sola.

69. En la figura 17, ABCD es un paralelogramo, E y F están en la prolongación de AB y CD

respectivamente, ∆ ABF y ∆ CDE son congruentes si
F D C
(1) FBED es paralelogramo.
(2) AF // CE.

(1) por si sola, sirve, pues al ser FBED es

paralelogramo, FB = DE, como sabemos que
AB = CD y ËABF = ËCDE, por postulado (L,A,L) A B E
son congruentes.
(2) por si sola también sirve, pues AECF es paralelogramo, por tanto FA = EC, AB = CD y los
ángulos FAB y ECD son iguales, por postulado (L,A,L) son congruentes.

Respuesta D) Cada una por si sola, (1) o (2)

70. En una urna hay bolitas; rojas, azules y blancas, para obtener la probabilidad de sacar una roja
en la primera extracción, es necesario

(1) Saber el número de bolitas rojas.

(2) Saber que el número de bolitas azules es igual al número de bolitas blancas.

(1) por si sola no sirve porque no se conoce el total de bolitas.

(2) por si sola no sirve porque no se sabe nada de las rojas.
Ambas juntas tampoco, porque no se puede deducir el total de bolitas.

Respuesta E

FMAT, 2006

22