¿Cuál es la relación entre la Función Pública, la Función Administrativa y la Función

esencial del Estado?

Teniendo en cuenta que en cada una de estas funciones, sus actividades y procedimientos
impera el interés por satisfacer las necesidades generales de la comunidad, es relevante
resaltar que todas comparten los mimos principios de arraigo constitucional, y es que para
actuar y poder ejercer cada una de sus funciones, estas deben desarrollarse atendiendo los
principios consagrados en el artículo 209 de la constitución política de Colombia; merito,
igualdad, economía, celeridad, transparencia, moralidad, publicidad, eficacia,
imparcialidad.
Los cuales se fijaron mediante una directiva presidencial, donde el presidente fijó “las
bases y los principios orientadores de la acción gerencial de los funcionarios para la
modernización de la administración pública” (Presidencia 2002). Estos principios regulan
la relación éntrelos servidores públicos y la administración. Es decir que en relación con la
función pública que los funcionarios o los servidores, en su relación con el estado, con la
administración deben siempre someterse a estos principios constitucionales, tal cual se
plasma en el Art 209. A través de estos principios se busca que todas las actividades y
procedimientos se realicen en pro del bien de la comunidad, mediante la protección de los
bienes y dineros del estado, ejecutando sus funciones con celeridad y en el menor tiempo
posible, permitiendo la publicidad de todas sus actuaciones relacionadas con la
administración y buscando siempre el interés general.

Referencias
Ramírez, J. (2011). La Carrera Administrativa en Colombia. Bogotá Colombia. Recuperado
de http://www.bdigital.unal.edu.co/4551/1/940362.2011.pdf

¿Cómo se desarrolla en la institución desde los concursos de méritos el enfoque

diferencial?
Acnur indica, que el enfoque diferencial “busca visibilizar vulnerabilidades y
vulneraciones específicas de grupos e individuos específicos, y prioriza acciones de
protección y restauración de los derechos vulnerados. Implica: identificar los vacíos y
riesgos de protección de cada grupo y desarrollar herramientas para dar soluciones,
promover la participación equitativa, planear y ejecutar medidas afirmativas basadas en
caracterizaciones sistemáticas para la garantía del goce efectivo de los derechos de los
diferentes grupos poblacionales” Acnur (2008).
De tal modo, es relevante resaltar que toda institución debe velar por el bienestar y el goce
de los derechos de los ciudadanos, así mismo es de suma importancia que estas manejen el
enfoque diferencial como una herramienta, ya que este permite respetar los derechos
humanos de aquellos grupos que se consideran diferentes y reconocer que estas tienen
características particulares y necesidades especiales. De este modo
“El artículo 27 de la Ley 909 de 2004 define la Carrera Administrativa como un sistema
técnico de administración de personal que tiene por objeto garantizar la eficiencia de la
administración pública y ofrecer; estabilidad e igualdad de oportunidades para el acceso y
el ascenso al servicio público. Para alcanzar este objetivo, el ingreso y la permanencia en
los empleos de carrera administrativa se hará exclusivamente con base en el mérito,
mediante procesos de selección en los que se garantice la transparencia y la objetividad,
sin discriminación alguna”
En cuanto a los concursos de méritos, el enfoque diferencial se desarrolla al momento que
se ofrece igualdad de oportunidades para el acceso y el ascenso al servicio público. Estos
procesos de selección se basan en principios de mérito e igualdad de oportunidades, lo cual
disminuye las condiciones de discriminación, es decir, los aspirantes tienen la oportunidad
de concursar sin importar la distinción de raza, genero, sexo, clase, condición, etc). Esto,
siempre y cuando cumplan las exigencias determinadas por la Ley.

Referencias

Sánchez, S, Laura. (2017). El Sistema De Carrera Administrativa En Colombia, Un Aporte

Eficiente Frente Al Proceso De Modernización Del Empleo Público?. Universidad Militar
Nueva Granada. Recuperado de
https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/17194/SanchezSalcedoLauraAn
drea2017.pdf?sequence=1

Observatorio De Carrera Administrativa. Carrera Administrativa. Consultado 28-04-2020

en https://www.cnsc.gov.co/observatorio/index.php/informacion-general/3-carrera-
administrativa
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Observatorio de Construcción de Paz.
Identidades, enfoque diferencial y construcción de paz colaboradores: Diego Andrés
Walteros Rangel.
Recuperado https://www.utadeo.edu.co/es/publicacion/libro/editorial/235/identidades-
enfoque-diferencial-y-construccion-de-paz