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CÓDIGO: A-02-F06

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ ELÍAS PUYANA VERSIÓN: 01 GUÍA DE


TRABAJO
GESTIÓN ACADEMICA FECHA: 25/01/2018
Gestión de aula - guías de aprendizaje Página
DOCENTE Rocío Santamaría Carrillo PERÍODO 1 GUIA DE TRABAJO AÑO: 2020
ESTUDIANTE
ASIGNATURA Matemática GRADO: 4 -__

Contextualización: La adición y la sustracción son operaciones básicas de la aritmética de los números naturales,


enteros, racionales, reales y complejos. En esta guía reforzaremos estas dos operaciones y trabajaremos en casa en el texto
taller del área situaciones y ejercicios prácticos. Enviar evidencias por plataforma o al correo rochi19721104@gmail.com

INSTRUCCIONES DE ACTIVIDAD
1. Recuerda el concepto de adición y sustracción, dando ejemplos de experiencias cotidianas, como compras, ahorros,
gastos del hogar, etc.
2. Analiza el concepto de adición y copia en tu cuaderno los contenidos de adición y propiedades con sus ejemplos
3. Desarrolla las actividades propuestas en el taller.
LA SUMA O ADICIÓN
Como operación matemática, la suma o adhesión consiste en añadir dos números o más para obtener una
cantidad total. El proceso también permite reunir dos grupos de cosas para obtener un único conjunto.
TERMINOS DE LA ADICIÓN
CÓDIGO: A-02-F06
COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ ELÍAS PUYANA VERSIÓN: 01 GUÍA DE
TRABAJO
GESTIÓN ACADEMICA FECHA: 25/01/2018
Gestión de aula - guías de aprendizaje Página

ACTIVIDAD PRACTICA

Desarrolla las actividades propuestas en el texto taller.


1. Ejercicios de adiciones con la prueba como está indicado (página 12)
2. Hallar números faltantes en la adición y completar la operación (página 12)
3. Encuentra sumandos faltantes y halla el total o suma (página 12)
4. Desarrolla sumas y luego realiza las sustracciones (página 13)
5. Aplica las propiedades conmutativa y asociativa resolviendo ejercicios mentalmente(página
13)
6. Formula y resuelve problemas (página 13)
7. Resuelve ejercicio de adición con números hasta millones (página 13 y 14)
8. Cambia letra por un digito para completar correctamente operaciones de adición y
sustracción (página 14)
9. Encuentra el término faltante (página 14).

EJERCICIOS PARA ESTUDIANTES QUE NO TIENEN EL TALLER GUÍA

1. Resuelve 10 ejercicios se adición con números de 7 o más cifras


2. Escribe tres ejemplos de cada una de las propiedades de la adición en tu cuaderno
3. Resuelve 10 ejercicios de sustracción con números de seis o más cifras
4. Formula y resuelve 6 problemas que requieran el uso de la adición y sustracción.

Criterios de evaluación
Cognitivo: Reconoce la adición y la sustracción como operaciones básicas de la matemática.
Procedimental: Resuelve y propone ejercicios con situaciones que requieren el uso de la adición y sustracción
Actitudinal: Se apoya en familia para reforzar pre-saberes y desarrollar actividades académicas.

Bibliografía: http://www.blogdelmaestro.com/
https://www.actiludis.com/categorias/areas-y-especialidades/matematicas/

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