Gestión de Talento 1

PROGRAMA ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

ASIGNATURA GESTIÓN DE TALENTO

PROFESOR
CDBA JORGE E. CHAPARRO MEDINA
PROFESOR INVESTIGADOR SENIOR

CASO PRACTICO UNIDAD 3

ANDREA GOMEZ
NOMBRE ESTUDIANTE

Fecha, NOVIEMBRE 2019

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Tabla de Contenido

Pág.

1. Introducción…………………………………………………………………………3
2. ENUNCIADO……………………………………………………………………….4
Pregunta 1…………………………………………………………………………...5
Pregunta 2…………………………………………………………………………...5
3. Conclusiones………………………………………………………………………...5
4. Bibliografía………………………………………………………………………….6
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1. INTRODUCCION

La libertad sindical es uno de los derechos humanos de carácter colectivo. Los y las
trabajadores tienen el derecho de ser o no ser parte del sindicato.

Muchas veces los mismos trabajadores desconocen qué es un sindicato o los beneficios
que tiene estar organizado. Por ello, todo trabajador o activista sindical que tenga interés en
formar un sindicato inicia esta gestión concientizando a los trabajadores y trabajadoras que
necesitan organizarse sobre la libertad sindical como derecho humano, sobre lo que es un
sindicato y su importancia y los beneficios que puede obtener a través de éste.

En este trabajo práctico analizaremos el caso de Bill, quien no tiene muy claro el hecho
de ser parte de un grupo sindical.
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2. ENUNCIADO

Tal vez lo haga y tal vez no.

Ayer se le ofreció a Bill Brown un puesto como entrenador de operador con GEM
Manufacturing. Recientemente se había graduado en el Bachillerato Milford, en un
pequeño pueblo del oeste medio. Puesto que Bill no tenía aspiraciones de ir a la
Universidad, al graduarse se fue a Chicago a buscar trabajo.

Fuente: Casos de Recursos Humanos. R. Wayne Mondy.

El supervisor inmediato de Bill pasó solo un poco de tiempo con él antes de enviarlo a
Gaylord Arder, un operador con experiencia, para su entrenamiento. Pues después de haber
hablado unos minutos con él, Gaylord le pregunto, "¿has pensado en unirte a nuestro
sindicato?, te agradarán nuestros miembros".

Bill no había pensado en ello. Además, nunca se había asociado con miembros de ningún
sindicato, y sus padres tampoco habían sido jamás miembros del sindicato. En Milford
High, sus maestros nunca habían hablado realmente de los sindicatos. El hecho de que este
sindicato operaba como taller abierto no le significaba nada. Bill contestó, "No sé. Tal vez.
Tal vez, no."

El resto del día se lo pasó de la misma forma y varias personas le formularon la misma
pregunta a Bill. Todas eran amistosas, pero parecía que había una barrera que separaba a
Bill de los otros trabajadores. Unos de éstos miró a Bill a los ojos y le pregunto: "¿Te vas
unir a nosotros, no?". Bill todavía no lo sabía, pero estaba comenzando a inclinarse en esa
dirección.

Después de sonar el timbre que indicaba la terminación del turno, Bill fue a los vestidores.
Acaba de entrar cuando David Clements, secretario de trabajo del sindicato entró también.
Después de saludarlo, David le dijo, "He oído que no estás seguro de hacerte miembro de
nuestro sindicato. Tú y todos los demás cosechan los beneficios de trabajo que hemos
hecho en el pasado. Mira, ¿Por qué no vas a nuestro sindicato en la noche a tomar una
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cerveza? Hablaremos más entonces". Bill asintió con la cabeza y termino de asearse. "esto
podría ser divertido", pensó.

Pregunta 1: ¿Por qué tiene Bill la opción de hacerse o no miembro del sindicato?

R/: Porque toda persona es libre de afiliarse o desafiliarse de un sindicato. No se pude

cohibir o presionar a un trabajador para que haga o no parte de él .la afiliación siempre será
voluntaria y libre, igualmente en su aspecto negativo sería el derecho de todo trabajador a
no afiliarse a sindicato alguno y a no ser presionado de ningún modo, ni por ninguna
persona; es decir que nadie puede ser obligado a sindicalizarse, ni a pertenecer
obligatoriamente a una organización sindical. Considero que es muy importante que Bill
antes de tomar la decisión de afiliarse o no, primero debe informarse de los objetivos del
sindicato.

“Los sindicatos tienen como objetivo principal velar y dirigir sus acciones por el bienestar
de los afiliados o sindicalizados, generando a través de la unidad, la fuerza y capacidad
fundamental de negociación con la finalidad de instaurar una dinámica de diálogo entre el
empleador y los trabajadores.”
Los sindicatos les brindan a los trabajadores la oportunidad de participar en la
determinación de las condiciones bajo las cuales van a trabajar; disponen además
de procedimientos específicos de inconformidad por medio de los que pueden protestar
contra condiciones que consideren injustas. Igualmente conocer el beneficio se obtiene al
afiliarse a dicho sindicato como lo relativo a salarios, horarios y condiciones laborales o por
el contrario, si afecta en algo el no afiliarse.
Pregunta 2: ¿Cómo reaccionarán probablemente los otros trabajadores hacia Bill si
elige no ser miembro?

R/: creería que la reacción que tendrían los trabajadores hacia Bill será de intentar
persuadirlo con base en unos buenos argumentos de todos los beneficios sindicales que
lograría el al afiliarse, pero en caso de no cambiar de decisión lo correcto sería que estos la
respeten así no la compartan, ya que Bill es libre de elegir si se afilia o no.

3. CONCLUSIONES
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 Los sindicatos luchan para que los trabajadores y trabajadoras se beneficien de una
mejor distribución de las ganancias de las empresas, lo que a su vez conduce a una
economía próspera y una sociedad estable.
 Los sindicatos utilizan su fuerza colectiva para negociar mejores salarios, pensiones
de jubilación, vacaciones, seguro de salud, pago por enfermedad, horas extras y
otras cosas más. 
 Abordar el tema de la libertad sindical y la negociación colectiva resulta oportuno
dado que la clase trabajadora de la subregión sufre serios problemas ante la cultura
antisindical prevaleciente en nuestros países, por lo que se requiere de un esfuerzo
grande para que se garantice el derecho de sindicación contemplado como un
derecho humano y cuyos principales contenidos se encuentran establecidos en dos
de los principales Convenios de la OIT, (núm. 87 y núm 98) que forman parte de la
Declaración de Principios y Derechos Fundamentales del Trabajo, de 1998.

4. Bibliografía

 https://actualicese.com/sindicatos-aspectos-generales/
 https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_dialogue/-
actrav/documents/publication/wcms_174970.pdf
 Asturias, 2018. Unidad 3. Lectura 1 el papel de los Sindicatos