KARINA ANDREA OÑATE

Actividad 1. Mapa Mental

Actividad 2. Ficha Técnica

1. Concepto 2. Identificación según la base

de datos

Población Departamentos de Colombia

Tamaño de la muestra 7 municipios
Instrumento de recolección de la información Sistema Nacional de evaluación
extrema Estandarizada (SNEE)
Ubicación espacio temporal Noviembre 2019
Unidad estadística. Departamento de Colombia

Actividad 3. Clasificación de variables.

 1.CUALITATIVAS 2. CUANTITATIVAS
Nominales Ordinales Discretas Continuas
GENERO Tiene internet Puntaje de lectura
Critica
Edad del Servicio de tv cable Promedio General Números de cuartos
estudiante en el hogar
Municipio de Tiene computador Cantidad de Puntaje matemáticas
residencia servicios públicos
disponibles
Nivel de Tiene lavadora Numero de libros Puntaje ciencias
educación del de consulta naturales
padre
Nivel de Tiene automóvil Horas de Puntaje
educación de dedicación al ingles sociales/ciudadana
la madre
Ocupación del Tiene motocicleta Horas que trabaja Puntaje ingles
padre por semana
Ocupación de Nombre del colegio Promedio general Código del
la madre departamento
Tipo de colegio Estrato familiar
Situación Colegio jornada
económica
Nombre del Colegio carácter
colegio

Actividad 4. Muestreo.

d. Para seleccionar una muestra de municipios de Colombia para estudiar el rendimiento

frente a las pruebas saber Icfes, se siguió el siguiente procedimiento: Se seleccionó al azar
algunos regiones/zonas de Colombia, luego se revisaron algunos departamentos dentro de
las zonas y después algunos municipios dentro de cada departamento. Sabiendo que la
muestra está conformada por los municipios de cada departamento, ¿El muestreo utilizado
es? (Argumentar la respuesta)

 El tipo de muestreo utilizado es el conglomerado, porque se escoge lagunas regiones/

zonas de Colombia para saber el rendimiento de los estudiante frente a las pruebas saber
ICFES, para poder analizarlos. Según Alex Figueroba (s.f.) “son conjuntos de elementos
poblacionales, como pueden ser escuelas. Al llevar a cabo este tipo de muestreo se divide la
población en varios conglomerados y se elige de forma aleatoria algunos de ellos para
estudiarlos” (párr. 10).

Actividad 5. Caracterización de Variables cualitativas.

a. Organizar la variable cualitativa en una tabla de frecuencias, que contenga como mínimo
lo siguiente:

1. categoría de la 4. Frecuencia
variable 2.Frecuencia absoluta 3. Frecuencia Relativa porcentual %
Estrato Familiar
0 1 1/161 0.0%
1 36 36/161 0.22 %
2 16 16/161 0.09%
3 29 29/161 0.18%
4 42 42/161 0.26%
5 19 19/161 0.11%
6 18 18/161 0.11%
total 161 0.97%

b- Representar la información por medio de (diagrama de barras y diagramas circulares)

Frecuencia Absoluta
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7
 Estrato Familiar

1
2
3
4
5
6
7

c- Hallar la moda de La variable cualitativa y asociarla con la situación objeto de estudio.

La moda es el dato que tiene mayor frecuencia, es decir, el dato que más se repite para esta
variable el estrato familiar es el estrato 4.

d- Realizar una tabla de contingencias o de doble entrada, con dos variables cualitativas, las
cuales ustedes consideren podrían estar relacionadas. (Representarla gráficamente)