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UAPA
ESCUELA DE EDUCACION
TEMA:
Tarea 1
PRESENTADO POR:
Juana Javier
MATRICULA:
17-2181
ASIGNATURA:
Sexualidad humana
Nagua
República Dominicana
Noviembre 2020
Introducción
Los niños son Los seres Las niñas Parte de El arte como
seres sexuales humanos desarrollan nuestra vida manifestación de
nacen con envidia al pene mental no es una energía sexual
una libido consciente inconsciente
instintiva
Freud explicaba Todos los Las niñas se Sigmund Freud Freud explica que las
que las etapas de seres sienten lesionadas dividió la mente obras de arte, al igual
desarrollo en la humanos en comparación al en tres partes: que los sueños, son
infancia y la nacen con niño y que por eso el ello, el yo y el una reflexión de la
adolescencia se una energía tenía deseos de súper yo; necesidad de
agrupan en cinco sexual, la tener coito, ya que conceptos con dominar la libido, las
conceptos, los cual, en caso esta era una forma los que Freud pulsiones e impulsos.
cuales son el oral, de ser de que el pene intentó explicar
anal, fálica, reprimida en fuera parte de ella.el
latencia y genital. la infancia, funcionamiento
se puede Por esta afirmación psíquico
Esta aportación manifestar recibió muchas humano,
de Freud fue una en algunos críticas ya que se refiriéndose a
de las polémicas, problemas le catalogó de los niveles de
inclusive obtuvo en la adultez. sexista y machista. conciencia de
bastantes los seres
detractores y el humanos.
recelo de una
parte de la La premisa de
comunidad la teoría
científica, quienes psicoanalítica
lo consideraban de Freud fue
más como una construida bajo
especie de la premisa de
filosofo que que los deseos
replanteó la inconscientes,
naturaleza especialmente
humana y ayudó a los
derribar tabúes, representantes
sobretodo psíquicos
sexuales, pero sexuales, son
que nunca fue un parte de la
médico. motivación de la
personalidad
humana.