LABORATORIO DE FÍSICA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

FACULTAD DE INGENIERIA

Física Electricidad y Magnetismo Profesor Carlos Segundo Pitre Laboratorio Virtual

7: Resistividad

Objetivo General

Calcular la resistividad y la conductividad experimental de un conductor

Objetivos Específicos

• Estudio de la resistencia de un conductor en función de su longitud

• Estudio de la resistencia de un conductor en función de su área de sección
transversal

Introducción

Vamos a determinar una de las propiedades intrínsecas de los materiales conductores su

CONDUCTIVIDAD. Esta se define como la capacidad de un medio o espacio físico de
permitir el paso de la corriente eléctrica. También es definida como la propiedad natural
característica de cada cuerpo que representa la facilidad con la que los electrones se
trasladan.
Sabemos que la resistencia de todo material es función de varios parámetros, a saber:

L
R=ρ
A
donde: L es la longitud del conductor
A es el área de sección transversal
ρ Es la resistividad del material.

Si mantenemos constante el diámetro de un conductor y variamos la longitud del mismo

observamos que la resistencia cambia proporcionalmente al cambio de la longitud:
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R∝L
Ahora si mantenemos la longitud constante y variamos el diámetro y por ende el área de
sección transversal observamos que la resistencia cambia inversamente al cambio del área:

Investigue bibliográficamente los siguientes conceptos:

• ¿Cuáles son las propiedades eléctricas de un material?

• ¿Qué es la conductividad?
• ¿Cómo se establece la conductividad de un material?
• ¿Qué es la resistividad?
• ¿Cómo se establece la resistividad de un material?
• ¿De qué factores depende la resistividad de un material?
• ¿Cómo está relacionada la resistencia de un material con la resistividad?
• ¿De qué factores depende la resistencia de un material?

Vamos a utilizar una simulación que nos permite variar la resistividad, la longitud y el área
de sección transversal de un conductor y así ver cuál es el efecto en la resistencia que
ofrece el material. La simulación que vamos a utilizar es propiedad de la Universidad de
Colorado (EEUU). La plataforma web se denomina Phet Interactive simulations. “Fundado
en 2002 por el ganador del Premio Nobel Carl Wieman, el proyecto de simulaciones
interactivas de PhET de la Universidad de Colorado en Boulder crea simulaciones
interactivas gratuitas de matemáticas y ciencias. Las simulaciones de PhET se basan en
investigación educativa extensiva e involucran a los estudiantes mediante un ambiente
intuitivo y similar a un juego, en donde aprenden explorando y descubriendo”
(https://phet.colorado.edu/es/).

Procedimiento: abrir el sitio web de la universidad de colorado

https://phet.colorado.edu/sims/html/resistance-in-a-wire/latest/resistance-in-
awire_es.html

 Vamos a utilizar una resistividad constante. Escoja el valor entre:

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ρ:[0.01Ωcm , 1Ωcm]

Primera Parte: Longitud variable

1. Fijada la resistividad del conductor ahora, fije un área entre los siguientes valores:

A :[0.01cm2 , 15cm2]

2. Fijado estos parámetros variamos la longitud según dice la tabla 1. Para cada longitud
registre la resistencia del conductor:

L (cm) 0.99 2 3 4 5 6 7 8 9 10
R(Ω)) 0.033 0.067 0.100 0.133 0.167 0.20 0.233 0.267 0.300 0.333
0
L (m) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
R(Ω)) 0.433 0.467 0.53 0.567 0.600 0.633 0.667
0.367 0.500
0.400 3
Segunda Parte: Área variable

1. Fijada la resistividad del conductor ahora, fije una longitud del conductor entre los
siguientes valores:

L:[5cm , 20cm] 10.01

2. Fijado estos parámetros variamos el área según dice la tabla 2. Para cada área
registre la resistencia del conductor.

A (cm2) 0.5 1.5 2.5 3.52 4.53 5.54 6.46 7.47

R(Ω)) 10.2 3.34 1.99 1.42 1.10 0.903 0.775 0.670
A (cm2) 8.48 9.49 10 11 11.97 12.98 14 15
R(Ω)) 0.509 0.527 0.477 0.455 0.418 0.386 0.358 0.334
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ANALISIS

1. A partir de las tabla1 haga una gráfica R vs L

2. A partir de la Tabla 2 haga una gráfica de la resistencia versus el inverso del área
1
R vs )
( A
3. Obtenga la resistividad a partir de cada gráfica. Calcule el error relativo porcentual
tomando como el valor teórico el de la simulación.
4. Identifique el material desconocido del que está hecho el conductor.
5. Calcule la conductividad experimental y determine el error relativo porcentual,
comparando este valor con el valor teórico del material que aparece en la literatura.
6. Explique la teoría moderna de conducción de corriente eléctrica de los materiales
7. ¿Qué son los metales?
8. Haga una clara diferenciación entre las propiedades físicas y propiedades químicas
de los metales
9. ¿Cuál es la diferencia existente entre conductor, semiconductor y aislante?
10. ¿Qué importancia tienen los semiconductores en la industria y la tecnología y por
qué?