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FICHA 16

(CORREÇÃO)

MÓDULO 6
1. As transformações económicos na Europa e no Mundo
1.1 A expansão da Revolução Industrial
1.2 A geografia da industrialização
1.3 A agudização das diferenças

Grupo I
1. Indicar o setor industrial em que, mais correntemente, se desenvolveram centros de investigação
anexos à fábrica.
 Indústria química.

2. Explicitar a mensagem da gravura reproduzida no Doc. 2.


 A imagem exalta os progressos tecnológicos do século XIX.
 A “máquina”, representada pelo comboio, símbolo da velocidade que marca os novos tempos, é
apelidada de ”rainha”, uma vez que a ela se deve a transformação profunda que se operou na
indústria e no quotidiano das populações. À modernidade do comboio contrapõe-se a velha
diligência, símbolo do passado.
 A eletricidade, outra das inovações tecnológicas que marcaram a época vitoriana, é representada
pela lâmpada elétrica de Edison que, como por magia, ilumina profusamente as ruas, outrora
escuras.

3. Identifique o fenómeno documentado pelo cartoon (Doc. 3)


 O cartoon documenta a concentração bancária, isto é, a constituição de entidades bancárias de
grandes dimensões, muitas vezes através da absorção de bancos mais pequenos pelos bancos
mais poderosos.

4. Explique a progressiva junção das palavras, na frase: “ baixar, ajustar o berbequim, acertar a
porca, apertar o parafuso” (Doc.5).
 Trata-se de um recurso estilístico usado para evidenciar a cadência alucinante do trabalho
fordista. Baseando-se nos estudos de Taylor, Ford racionalizou a produção da sua fábrica, onde o
operário passou a fazer um trabalho repetitivo, a uma velocidade certa, como se se tratasse de
uma peça humana de uma grande máquina.

5. Desenvolva o tema:
A expansão da Revolução Industrial no século XIX

Introdução: Iniciada no fim do século XVIII, em Inglaterra, a Revolução Industrial expandiu-se pela
Europa no decurso da centúria seguinte, transformando profundamente as antigas formas de
produção.

Vantagens da ligação ciência/ técnica/ empresa

 A ligação estreita entre a ciência e a técnica acelera a inovação tecnológica, já que gera
“progressos cumulativos”, isto é, as descobertas da ciência dão origem a novas máquinas e
produtos que, por sua vez, suscitam novas investigações científicas (Doc.1).
 As grandes empresas investem somas elevadas na pesquisa de produtos revolucionários,
financiando e desenvolvendo a investigação científica OU diminui o intervalo entre a descoberta

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científica e a produção, uma vez que a investigação é muitas vezes patrocinada pelas grandes
empresas, ávidas de um produto revolucionário que lhes proporcione lucros avultados (Doc.1).

Fatores que conduzem à concentração empresarial


(Escolher dois)

 A evolução tecnológica (Doc.2), que exige equipamentos caros, um apoio técnico especializado e
grandes investimentos de capital.
 A capacidade de inovação das grandes empresas, ligadas à pesquisa científica e, por isso, aptas a
desenvolver novos produtos e vencer a concorrência.
 As crises do capitalismo que, recorrentes, favorecem as empresas mais fortes, capazes de resistir
à quebra do consumo, enquanto as empresas mais débeis abrem falência ou são absorvidas pelas
firmas mais poderosas (Doc.3).

Formas de organização do trabalho

O desenvolvimento da grande empresa deu origem a uma nova organização do trabalho, que foi
racionalizado, com vista a uma maior produtividade (taylorismo). Assim:
(Escolher dois)

 reforçou-se a estandardização dos produtos, com vista a uma produção em massa;


 dividiu-se o trabalho em pequenas tarefas elementares, encadeadas, a fim de assegurar maior
rapidez de execução (Doc.4);
 introduziram-se mecanismos que levavam as peças até aos operários, de forma a evitar perdas
de tempo com a movimentação dos trabalhadores.
 impôs-se, por força da linha de montagem, um ritmo constante e acelerado de produção(Doc. 4).

Grupo II
1. A construção de vias férreas (Doc. 1) é um indicador de desenvolvimento industrial porque:
c) estimula o setor siderúrgico e permite a rápida circulação de mercadorias.

2. No contexto do Doc. 2, “possuir o monopólio universal” (linhas 3 e 4), significa:


b) que a superioridade industrial da Inglaterra lhe garantia a hegemonia no comércio mundial.

3. Refira uma particularidade do processo de industrialização da Alemanha e da França (Docs. 2 e 3).

Alemanha:
(Escolher uma)

 industrialização rápida;
 arranque alicerçado no setor siderúrgico em vez do setor têxtil;
 aposta na indústria química;
 pujança industrial capaz de desafiar a hegemonia inglesa.

França:
(Escolher uma)

 ritmo industrializador lento;


 dependência energética (falta de boas minas de carvão);
 período de grande dinamismo entre 1901 e 1913.

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4. Retire do gráfico (Doc.3) duas informações sobre a superioridade americana.
O gráfico documenta, no período considerado:
(escolher duas)
 a superioridade americana no setor siderúrgico, face à Europa;
 o crescimento mais pujante do setor siderúrgico americano face ao crescimento do mesmo setor
na Europa OU o acentuar da superioridade do setor siderúrgico americano face ao setor
siderúrgico europeu;
 a aceleração do ritmo de crescimento da siderurgia americana após 1860.

5. Identifique uma caraterística do Japão da Era Meiji patente na imagem.


 A gravura documenta a ocidentalização do Japão, patente:
- no vestuário;
- no mobiliário da sala;
- na encenação da cerimónia;
- no facto de se tratar da outorga de uma constituição.

Grupo III
1. Associe os excertos do documento incluídos na coluna A aos conceitos/noções apresentados na
coluna B.
a) – 4;
b) – 7;
c) – 3;
d) – 2.

2. Apresente, na ordem por que ocorrem, os seguintes aspetos de uma crise do capitalismo.
b); d); a); c)

3. Segundo o autor do texto, as crises económicas sobre as quais centra o seu estudo são causadas:
c) pelo excesso de produção relativamente ao consumo.

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