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EDUCACIÓN
Ley General de Educación. Ley N° 28044 Formación Integral de las y los
estudiantes
Aprendizajes
Currículo
Recursos
Docencia Calidad educativa
Marco del Buen Modernización
Desempeño Compromisos de
Docente gestión escolar
Infraestructura
Enfoques
EL DESARROLLO HUMANO transversales
Tutoría
Tutoría Grupal
individual
Orientación a las
familias
La orientación educativa es desde las dimensiones personal, social y de los aprendizajes. Se realiza a
través de tutoría individual y tutoría grupal, involucrando a la familia en este proceso.
Dimensiones de la TOE
• Habilidades • Habilidades
interpersonales intrapersonales
• Desarrollo sexual
integral
De los
aprendizajes
• Gestión de los
aprendizaje
• Actitudes favorables
hacia el aprendizaje
La Tutoría Individual
Estar presentes en
Mostrar Utilizar espacios
Estar en constante situaciones
disposición para la significativos de
observación trascendentes de
orientación orientación
su vida
Evidencia que en
Evidencia Evidencia que Evidencia el vínculo
cualquier momento
apertura hacia estamos alerta a socioafectivo entre
o lugar los podemos
ellos lo que les sucede estudiante y maestro
acompañar
La Tutoría Individual
• Observamos que la orientación requiere consentimiento del estudiante y confidencialidad del tutor o tutora.
• Nos preocupamos de cubrir la expectativa de las y los estudiantes cuando busca nuestra ayuda.
A partir de esta definición se puede decir que la orientación a las familias se realiza básicamente desde dos
acciones: formación y participación.
•Reuniones de aula
ACTIVIDADES FORMATIVAS •Entrevistas individuales
Son actividades que promueven el fortalecimiento de las capacidades de las •Escuela de familias
madres, padres o apoderados, para mejorar su dinámica familiar y convertirse •Otras actividades
en un factor idóneo y eficaz de socialización.
Responsabilidades
Articulación
Herramientas de Planificación
Plan de Tutoría
Actividades que debe
Institucional (PTI) contemplar:
Tutoría individual
• PEI Actividades que debe contemplar: Tutoría grupal
Instrumentos de • PCI •Acciones de sensibilización y capacitación. Orientación a las
gestión • PAT •Monitoreo y acompañamiento. familias
•Actividades institucionales de orientación
tanto formativas como preventivas.
Planes •Actividades de fortalecimiento de Plan de Tutoría
Nacionale organizaciones estudiantiles. de Aula (PTA)
s •Escuela de familias.
•Evaluación de la implementación.
El Comité de tutoría: Es un órgano consultivo y decisorio. Su conformación deberá ser con Resolución
Directoral
Tutor o tutora : Es responsable de brindar orientación educativa a las y los estudiantes a través de la
tutoría grupal e individual, involucrando a la familia en este proceso..
Docente de área: Su responsabilidad es brindar orientación educativa desde su área curricular y otros
espacios de interacción, en forma individual o grupal.