REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO

MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: GERSON ANDRES GONZALES MESA GRADO: QUINTO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 DEL 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su BASICO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando BASICO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su ALTO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente ALTO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. L
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las
actividades, preguntando presentadas. actividades TECNOLOGIA
al docente cuando no propuestas. E
entienda alguna parte INFORMATICA
del tema.

SOCIO – AFECTIVO: El ALTO

trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________
Valor, lealtad y progreso
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Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

DOCENTE TITULA

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: LAURA KATERINE VALLEJO CASTILLO GRADO: QUINTO SEDE: _PALMAS DEL YURILLA_____
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 DE 21 AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su BASICO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando BASICO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su ALTO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente ALTO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
SOCIALES
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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tampoco vez o nunca se dificultades, estas docente.

busca comunica con el son superadas con o
asesoría del docente para sin asesoría del
docente. aclarar dudas o docente.
ACTITUDINAL: Es pedir asesoría. BASICO
consciente que sus IDIOMA
deberes como  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las EXTRANJERO
estudiante incluyen interés ni  Presenta poco mayoría de actividades (INGLES)
respetar acuerdos como busca interés por dificultades para propuestas sin
ser puntual, mejorar sus superar las cumplir con los dificultades.
responsable, aprendizajes. dificultades objetivos de las BASICO
respetuoso, solidario, presentadas. actividades
comprometido y propuestas. TECNOLOGIA
participativo en todas las E
actividades, preguntando INFORMATICA
al docente cuando no
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

DOCENTE TITULA

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE:OBEIMAR E PAJOY PEREZ GRADO: QUINTO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su SUPERIOR
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando SUPERIOR
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su SUPERIOR
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades Individualmente SUPERIOR
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o ALTO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades ALTO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El SUPERIOR
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido SUPERIOR
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: LUIS ANTONIO VALLEJO CASTILLO GRADO: CUARTO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orientaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su BASICO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando ALTO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su ALTO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente ALTO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades BASICO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: EDWAR FERLEY MESA CERQUERA GRADO: TERCERO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando ALTO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su ALTO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente ALTO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades ALTO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El SUPERIOR
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido BASICO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: ELSA YULEIDY QUINTANA ESPINOSA GRADO: TERCERO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orientaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando ALTO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su BASICO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente BASICO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades ALTO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

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Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: GRADO: TERCERO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: LEIDY KATERINE GONZALES MUÑOZ GRADO: SEGUNDO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orientaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando ALTO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su ALTO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente ALTO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o ALTO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades BASICO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

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DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: JHOAN FELIPE GONZALES MESA GRADO: SEGUNDO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su BASICO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando BASICO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su BASICO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente BASICO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

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Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades BASICO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

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MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

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Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: WILSON V ARGAS PARADA GRADO: SEGUNDO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando ALTO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su BASICO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente BASICO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

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Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades.
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las
actividades, preguntando presentadas. actividades
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte BASICO
del tema.
TECNOLOGIA
E
INFORMATICA

SOCIO – AFECTIVO: El SUPSUPER

trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

TITULARDOCENTE

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

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Código DANE Nº 286001002695
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INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: FREIDER DIAZ TORRES GRADO: SEGUNDO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando SUPERIOR
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su ALTO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente ALTO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

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Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades BASICO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido ALTO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
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MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

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INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: YERLINSON MESA HUACA GRADO: PRIMERO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA 008 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orientaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando BASICO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su BASICO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente BASICO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades BASICO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido BASICO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

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Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: DARWIN ESTIVEN GONZALEZ MEZA GRADO: PRIMERO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su ALTO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando BASICO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su BASICO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente BASICO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades BASICO
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El ALTO
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido BASICO
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________

DOCENTE TITULA
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: NOVER ESTIVEN MESA ALVIZ GRADO: PRIMERO SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA NUMERO 21 DE AGOSTO DEL 2020

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orientaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su BASICO
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando BASICO
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su BASICO
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente BASICO
mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
vez o nunca se SOCIALES
tampoco dificultades, estas docente.

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o BASICO

consciente que sus asesoría del docente para sin asesoría del IDIOMA
deberes como docente. aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable, interés ni  Presenta poco mayoría de actividades
respetuoso, solidario, busca interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y mejorar sus superar las cumplir con los dificultades.
participativo en todas las aprendizajes. dificultades objetivos de las
actividades, preguntando presentadas. actividades
al docente cuando no propuestas. BASICO
entienda alguna parte
del tema. TECNOLOGIA
E
INFORMATICA

SOCIO – AFECTIVO: El ALTO

trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido BASIBASICOC
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

__________________________
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

DOCENTE TITULA

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: GRADO: SEDE: PALMAS DEL YURILLA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA xxxxxxxxxxxxxx

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orie ntaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega
el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas
actividades individualmente mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica
actividades y ara CIENCIAS
requeridas ni pueda presentar constantemente con el
SOCIALES
Valor, lealtad y progreso
E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

tampoco vez o nunca se dificultades, estas docente.

busca comunica con el son superadas con o
asesoría del docente para sin asesoría del
docente. aclarar dudas o docente.
ACTITUDINAL: Es pedir asesoría.
consciente que sus IDIOMA
deberes como  No presenta  Trata de superar la  Desarrolla las EXTRANJERO
estudiante incluyen interés ni  Presenta poco mayoría de actividades (INGLES)
respetar acuerdos como busca interés por dificultades para propuestas sin
ser puntual, mejorar sus superar las cumplir con los dificultades.
responsable, aprendizajes. dificultades objetivos de las
respetuoso, solidario, presentadas. actividades
comprometido y propuestas. TECNOLOGIA
participativo en todas las E
actividades, preguntando INFORMATICA
al docente cuando no
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

__________________________

DOCENTE TITULA

INFORME ACADEMICO PRIMER SEMESTRE

AÑO LECTIVO 2020
ESTUDIANTE: _______________________________ GRADO: _______________________ SEDE: _________________________
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y LA ESCALA DE VALORACION NACIONAL PARA EL CONFINAMIENTO POR COVID 19
SEGÚN ACTA xxxxxxxxxxxxxx

Señor Padre de familia y/o acudiente, acorde a la circular #061 de la Secretaria de Educación del Putumayo, donde brinda orientaciones sobre la
evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en el marco de la actual emergencia sanitaria y social COVID 19; dándole mayor énfasis a la
evaluación con carácter formativo y acorde a las disposiciones transitorias que implementa el Establecimiento Educativo.

Escala de Valoración PENDIENTE BASICO ALTO SUPERIOR ASIGNATURA VALORACION

Nacional

Criterios de Evaluación
ACADEMICO:  No desarrolla  Desarrolla  Desarrolla las  Desarrolla en su
Comprende en su el mínimo de parte de las actividades en su totalidad las
totalidad los contenidos, actividades actividades mayoría, actividades del área y MATEMATICAS
mostrando interés en las propuestas propuestas por presentando algunas amplía la información
actividades y estas por el el docente, dificultades, las enviada por el
permiten evidenciar los cuales son docente, buscando
docente. aunque
contenidos abordados. superadas con otros medios de
presenta
asesoría del docente apoyo. LENGUAJE
dificultades que
y/o por sus propios
no logra medios.
superar en su
totalidad.
CIENCIAS
 NATURALES
No desarrolla  Realiza y  Realiza y entrega  Realiza y entrega

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

el mínimo de entrega individualmente la Individualmente todas

actividades individualmente mayoría de sus sus actividades y se
curriculares parte de sus actividades, aunque comunica CIENCIAS
requeridas ni actividades y ara pueda presentar constantemente con el SOCIALES
tampoco vez o nunca se dificultades, estas docente.
ACTITUDINAL: Es busca comunica con el son superadas con o
consciente que sus docente para sin asesoría del IDIOMA
asesoría del
deberes como aclarar dudas o docente. EXTRANJERO
docente.
estudiante incluyen pedir asesoría. (INGLES)
respetar acuerdos como
ser puntual,  Trata de superar la  Desarrolla las
responsable,  No presenta  Presenta poco mayoría de actividades
respetuoso, solidario, interés ni interés por dificultades para propuestas sin
comprometido y busca superar las cumplir con los dificultades. TECNOLOGIA
participativo en todas las mejorar sus dificultades objetivos de las E
actividades, preguntando aprendizajes. presentadas. actividades INFORMATICA
al docente cuando no propuestas.
entienda alguna parte
del tema.
SOCIO – AFECTIVO: El
trabajo por guías de ETICA Y
aprendizaje ha generado VALORES
cambios positivos en el
rendimiento académico,
aplicando lo aprendido
en el área en medio del ARTÍSTICA
confinamiento.

OBSERVACIONES GENERARALES (Fortalezas, dificultades y oportunidades de mejoramiento)

Valor, lealtad y progreso

E-mail: jesusmartinez0516@gmail.com
Cel: 311 592 68 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL LA CEIBA

Resolución Nª 0256 del 17 de febrero 2003
Código DANE Nº 286001002695
NIT: 846.003.586-7

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DOCENTE TITULA

Valor, lealtad y progreso

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