ECUACIONES, INECUACIONES Y VALOR ABSOLUTO

TAREA 3

Presentado por:

AURA GISELLE FLOR CC 1.113.657.083

GREICY CAROLINA FIGUEROA MANZANO CC 1.113.644.572

MARCELA ROMERO CC 1.113.638.106

JULIETH MELISSA PACHECO 1.113.658.647

VANESSA FERNANDA CALVO CC 1.113.648.136

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,
ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
COLOMBIA, MARZO 2017
 ECUACIONES, INECUACIONES Y VALOR ABSOLUTO
TAREA 3

Presentado por:

AURA GISELLE FLOR CC 1.113.657.083

GREICY CAROLINA FIGUEROA MANZANO CC 1.113.644.572

MARCELA ROMERO CC 1.113.638.106

JULIETH MELISSA PACHECO 1.113.658.647

VANESSA FERNANDA CALVO CC 1.113.648.136

Tutor:

LUIS FERNANDO ESPINOSA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,
ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
COLOMBIA, MARZO 2017
 INTRODUCCIÓN

Para el desarrollo de este trabajo se debió estudiar la unidad 1, en la cual se tratan los
conceptos y ejercicios prácticos sobre ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto. Temas
que son importantes de asimilar y comprender para el desarrollo de la actividad
colaborativa correspondiente a la tarea 3. En la actividad colaborativa nos encontraremos
con diferentes ejercicios que es necesario desarrollar y realimentar para obtener la respuesta
correcta a través de la comprobación realizada por medio de Geogebra; herramienta que
nos permite corroborar el resultado de cada ejercicio.
Desarrollo de la actividad:

Cada estudiante leerá atentamente los problemas propuestos y dará respuesta con la
comprobación de Geogebra:

Problema N° 1. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe su solución con

Geogebra:

3x
−4 y +2 z =15
2

3 x+ 8 y−16 z=12

4 x−17 y +10 z =13

Despeje de variables y reemplazo en las ecuaciones resultantes para determinar el valor de

las incógnitas

Despejamos x de la primera ecuación, multiplicando por 2 a ambos lados obtenemos

3 x−8 y +4 z=30, entonces

30+8 y−4 z
x=
3

Despejando y de la segunda ecuación se tiene

12+16 z−3 x
y=
8

Reemplazando en estas dos últimas ecuaciones tenemos

12+16 z−3 x
30+8( )−4 z
8
x=
3

30+12+16 z−3 x−4 z 42+12 z

x= = =7+2 Z
3 6

Reemplazando el valor de x en la ecuación de y se obtiene

12+16 z−3(7 +2 Z) −9+10 Z

y= =
8 8
Una vez teniendo x y y en función de z, se reemplazan en la tercera ecuación

4 x−17 y +10 z =13

−9+10 Z
4 (7+ 2 Z)−17 ( )+10 z=13
8

153−170 Z
28+8 Z+( )+10 z=13
8

Z=10,5

Al reemplazar se obtiene

X=28 y

Y=12

Comprobación por Geogebra, usando método de cramer

1) Determinación de los coeficientes para x

2) Determinación de los coefientes para Y

 3) Definición del coeficiente para Z

Problema N° 2. Determine el valor de “X” que satisface la ecuación racional y compruebe

su solución con Geogebra:

2 ( X 2−16 ) 5 ( X 2+ X +1 ) ( X−1 )
− +¿
( X−4 )( X −4 ) X 3−1

2 ( X 2−16 ) 5 ( X 3 −1 )
− +¿
( X 2−16 ) X 3−1

1
2−5+ =2
( X + 7 )1

1
=5
( X +7 )1

1=5 X + 35

−34=5 X

−34 /5=X
Comprobación con Geogebra:

Problema N° 3. Hallar la solución a la siguiente ecuación y compruebe la solución con

Geogebra:

x 6 +5 x3 −24=0

Transformo la ecuación bicuadrada en una ecuación de segundo grado:

X 2 +5 X −24=0

Utilizo la formula cuadrática

−b ± √ b2−4 ac
×=
2a

A=1

B=5

C= -24

−5 ± √52−4 (1)(−24 )
×=
2(1)

−5 ± √25+ 96
×=
2

−5 ± √121
×=
2

−5 ±11
×=
2

−5+11 6
x 1= = =3
2 2
 −5−11 −16
x 2= = =−8
2 2

x 1=3

x 2=−8

Reemplazo x 3=−8

∛ x 3=√3 −8

∛ x 3=√3 −¿ ¿

Simplifico

∛ x 3=√3 −¿ ¿

X =−2

Ahora Reemplazo x 3=3

∛ x 3=√3 3

Simplifico X =√3 3

Por tanto X = ⌊−2 , √3 3 ⌋

Comprobación con Geogebra

Problema N° 4. Hallar la solución del siguiente sistema de ecuaciones y comprobar su

solución por Geogebra:

2 √ 4 x +7− √ 5 x +6= 20

Utilizamos las formas ( a+ b )2=a 2+ 2ab+ b2 o ( a−b )2 =a2−2 ab+ b2 según corresponda:
 2 2
( 2 √ 4 x−7 ) =( 20+ √ 5 x+ 6 )

4 ( 4 x−7 )=400+2 ( 20 ) ( √ 5 x+ 6 ) +5 x+ 6

16 x−28=400+ 40 ( √ 5 x +6 ) +5 x +6

16 x+ 5 x −28−400−6=40 √ 5 x+ 6
2
( 11 x−434 )2=( 40 √ 5 x +6 )

121 x 2−9548 x +188356=1600(5 x+ 6)

121 x 2−9548 x +188356=8000 x+ 9600

121 x 2−8000 x −9548 x+188356−9600=0

121 x 2−17548 x +178756=0

Utilizando la formula general para ecuaciones cuadráticas tenemos:

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
2
−(−17548) ± √ (−17548 ) −4 (121)(178756)
x=
2(121)

17548± √ 307932304−86517904
x=
242

17548± √ 221414400
x=
242

x=134

x=11.024

Comprobamos en la ecuación inicial obteniendo:

2 √ 4 x +7− √ 5 x +6=20

2 √ 4(134)+ 7− √5 ( 134 ) +6=20 VERDADERO

2 √ 4(11.024)+7−√ 5 ( 11.024 ) +6=20 FALSO

Por lo tanto la solución es:

X= 134
Comprobación con Geogebra

Problema N° 5. Hallar la solución del siguiente sistema de ecuaciones y comprobar su

solución con Geogebra:

7 5
+ =9
X Y

5 9 X−7
=
Y X

Despejo x en la ecuación:

−7 Y
X=
5−9 Y

−7 Y
X=
5−9 Y

−7 Y
X=
5−9 Y

Reemplazo X despejando Y:

5 9 X−7
=
Y X

5 9 X −7
=
Y −7 Y
5−9Y

10−18 Y 4
− =3
−7 Y Y

−18Y + 10+28
=3
−7 Y

−18 Y +38=−21Y

−38=3Y
−38
=Y
3

Reemplazo el valor de Y en X:

−7 Y
X=
5−9 Y

−38
−7 ( )
3
X=
−38
5−9( )
3

266
X=
( 3 )
114+5
( )
1

38
X=
51

Problema 6. Expresar como fracción parcial la siguiente función racional y compruebe su

solución con Geogebra.

(4 x−3)
(x +1)(x +2)2

Desarrollo

(4 x−3) A B C
2
= + +
(x+2) ( x +2)2
1
(x +1)(x +2) ( x+1)

A (x +2)2 + B ( x+1 ) ( x+ 2 )+C (x +1)

(x +1)( x+ 2)2

A (x 2+ 4 x +4 )+ B ( x 2 +2 x + x +2 ) +C (x+1)
( x+ 1)(x +2)2
x2 ( A+ B)+ x (4 Ax+ 3 B+C )+ 4 A+2 B+C
(x +1)(x+ 2)2

Se igualan las fracciones

(4 x−3) x 2 ( A+ B)+ x(4 Ax+3 B+C)+ 4 A +2 B+C

=
(x +1)(x +2)2 ( x +1)( x +2)2

Como no tenemos x2 en el denominador entonces el primer término es igual a cero

0=A + B , por tanto A=−B

Siguiente término para x

4=4 A+3 B+C

Y el término para la constante

−3=4 A+ 2 B+C

Reemplazando tenemos:

4=4 (−B)+3 B+C, entonces C=4+B

Reemplazando en la última ecuación:

−3=4 (−B ) +2 B+4 +B , entonces B=7

A=-7

C=11

Una vez determinado los valores de A, B y C se pueden expresar las fracciones de la

siguiente manera

(4 x−3) −7 7 11
= + +
(x +1)(x +2) ( x+1) (x+2) ( x +2)2
2 1
Comprobación por Geogebra

Problema N° 7. Hallar la solución de la siguiente inecuación racional con valor absoluto y

comprobar solución con Geogebra:

X−7
[ ]
4 X −15
>8

X−7
a. [ 4 X −15 ]
←8

( X−7 )
[ 4 X −15 ]
+ 8 <0

X−7+ 8(4 X−15)

[ 4 X −15
<0 ]
X−7+32 X −120
[ 4 X −15
<0 ]
33 X −127
[ 4 X−15
<0 ]
33 X −127=0 4 X−15=0

33 X =127 4 X=15

127 15
x= x=
33 4
 X−7
b. [ ]
4 X −15
>8

( X−7 )
[ 4 X −15 ]
−8 > 0

X−7−8 ( 4 X−15 )
[ 4 X−15
>0 ]
X−7−32 X +120
[ 4 X −15
>0 ]
−31 X +113
[ 4 X −15
>0 ]
−31 X +113=0 4 x−15=0

113=31 x 4 X=15

113 15
=x x=
31 4

Comprobación con Geogebra

Problema N° 8. Hallar la solución de la siguiente inecuación racional y comprobar la

solución con Geogebra:

x2 +3 x−16
≤8
x−2

Se resta 8 de ambos lados

x2 +3 x−16
−8≤ 8−8
x−2

x2 +3 x−16
−8≤ 0
x−2
Lo convierto en factor y proceso a sacar el mínimo común múltiplo

x2 +3 x−16 8
− : x -2
x−2 1

x2 +3 x−16 8(x −2)

−
x−2 x−2

x2 +3 x−16−8( x−2)
x−2

x2 +3 x−16−8 x+ 16
x−2

x2 −5 x−16+16
x−2

x2 −5 x x(x −5)
=
x−2 x−2

x(x −5)
≤0
x−2

Procedemos a calcular los signos y si son positivos o negativos los factores:

Para x-5

x−5=0x=5

x−5+5< 0+5

x <5

x−5+5> 0+5

x <5

Para x=0 x <0

x >0

Para x-2

x−2=0x=2

x−2+2<0+ 2

x <2
x−2+2>0+ 2

x >2

Solución:

X-0 X=0 x <0<2 X=2 x <2<5 X=5 x >5

x-5 - - - - - 0 +
x - 0 + + + + +
x-2 - - - 0 + + +
x(x −5) - 0 + No - 0 +
x−2 definido

⟦ x ≤ 0 ,2< X ≤ 5 ⟧
Comprobación con Geogebra

Problema N° 9. Hallar la solución de la siguiente ecuación con valor absoluto y comprobar

la solución con Geogebra:

[ X ¿¿ 2+3 X−15 ]=3 ¿

X 2 +3 X −15−3=0

X 2 +3 X −18=0

( X + 6)( X−3)=0

( X +6 )=0 (X−3)=0

X =−6 X =3

Comprobación con Geogebra

Problema N° 10. Hallar la solución de la siguiente inecuación cuadrática y comprobar con
Geogebra:

x 2−18 x+13> 0

Utilizando la formula general para ecuaciones cuadráticas tenemos:

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

−(−18) ± √ (−18)2−4 (1)(13)

x=
2(1)

18 ± √ 324−52
x=
2

18 ± √ 272
x=
2

18 ± 4 √ 17
x=
2

x=2 ¿ ¿

x=9 ± 2 √ 17

(-∞, 9 - 2√ 17) U (9 + 2√ 17, ∞)

Comprobación con Geogebra

CONCLUSIONES
1. La aplicación de estos conceptos nos sirve para la solución de problemas básicos
mediante el análisis.
2. Se logró aplicar conceptos de algebra como binomios al cuadrado, factor común,
desigualdades, valor absoluto, factorización mediante solución de ejercicios.
3. Las ecuaciones e inecuaciones tienen procedimientos similares para su despegue.

BIBLIOGRAFIA
Rondón, J. (2011). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/7301

Isabel. (2013 – 2016). La escuela en casa. Ecuaciones de grado superior a dos. España.
Recuperado de: http://laescuelaencasa.com/matematicas-2/ecuaciones/clase-4-ecuaciones-
grado-superior-dos/