27 formas significativas (y divertidas) de usar la

tecnología para la enseñanza y el aprendizaje

Por
 Kelly Walsh
 -
 5 de enero de 2016 
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¡Una cabalgata de ideas inspiradoras para impulsar el aprendizaje y

mejorar la participación en el aula!
Aquí hay suficientes ideas, recursos y (en su mayoría) herramientas gratuitas
para seguir explorando y aprendiendo durante todo el año. ¡Tienen en él!

1. Haz que tus estudiantes creen 

¡Simplemente no hay límite en la forma en que los estudiantes pueden usar los
infinitos recursos gratuitos disponibles en la Web para crear ! Probablemente
también tenga otras aplicaciones creativas en las computadoras o dispositivos en
su aula, biblioteca o laboratorio de computación. Para obtener muchas ideas
creativas, consulte esta lista de " 60 cosas que los estudiantes pueden crear para
demostrar lo que saben " de nuestros amigos en TeachThought.com.

2. Obtenga comentarios en tiempo real

Si hay dispositivos a disposición de su estudiante, usarlos para permitir que los
estudiantes proporcionen comentarios en tiempo real nunca ha sido tan fácil. De
hecho, sus estudiantes no necesitan incluso dispositivos (que han oído hablar de
Plickers?) ! Eche un vistazo a estos " 5 sistemas de respuesta estudiantil
principales que funcionan en múltiples plataformas " para obtener más
información sobre las excelentes herramientas gratuitas que los maestros utilizan
todos los días para recopilar comentarios o dar breves cuestionarios, etc. Si sus
alumnos no tienen dispositivos a su disposición , ¡ mira cómo puedes usar
Plickers gratis !

3. Colabora
¡La colaboración es una habilidad vital del siglo XXI, y colaborar a través de la
web con sus estudiantes puede ser gratuito y fácil! Aquí hay un buen conjunto de
herramientas e ideas para usarlas, para ayudarlo a comenzar: " 8 Hacks EdTech:
Una hoja de trucos para la colaboración interactiva en el aula ".

4. Realidad aumentada
2015 fue un año increíble para las herramientas de Realidad Aumentada para el
aula. Aquí hay " 9 increíbles aplicaciones de realidad aumentada para la
enseñanza y el aprendizaje ". Este artículo ofrece videos que muestran cómo
algunos maestros y estudiantes están usando este tipo de aplicaciones. ¡Entonces
encuentre aún más aplicaciones AR para el aula  aquí !

5. Gamifícalo
Todos hemos escuchado el rumor sobre la "gamificación". ¿Cómo puede
aprovechar este concepto con sus alumnos? Una forma divertida es crear un
juego de PowerPoint Jeopardy relevante para el contenido que enseñas. Aquí hay
algunas plantillas e ideas para usarlas . Otro juego popular que está arrasando en
el aula es Minecraft: incluso tienen un sitio dedicado a la educación y recursos
en MinecraftEDU.com .

6. Conoce a tu creador
El Movimiento Maker y los Espacios Maker obtuvieron mucha atención durante el
año pasado, y merecidamente ... cuando los estudiantes crean, ¡aprenden! He
aquí una forma divertida de probar la educación de los creadores en su clase, de
Jackie Gerstein. Obtenga más información en su artículo, " Reflexionando sobre el
proceso de creación ".

7. ¡Hazlo ... en 3D!

Si tiene una impresora 3D en su escuela, o tal vez una en una biblioteca cercana,
puede considerar imprimir algo en 3D: ¡sus estudiantes probablemente se
sorprenderán (los míos)! ¿Qué puede imprimir que pueda ayudar a encajar en lo
que está enseñando? Esta lista de 21 cosas geniales que maestros y estudiantes
han construido con impresoras 3D  probablemente le dará algunas ideas. Solo
tenga en cuenta que si aún no está familiarizado con la impresión 3D, necesitará
ayuda de alguien que sí lo esté.

8. Crear en colaboración
¡Una de las formas más divertidas de utilizar herramientas de colaboración en el
aula es crear con ellos! Google Drive es una solución gratuita muy popular que le
permite a usted y a sus alumnos colaborar en la creación de documentos, hojas
de trabajo, presentaciones y más. O pruebe una pizarra interactiva colaborativa
como Twiddla o uno de los muchos otros IWB  en este artículo (asegúrese de
revisar los comentarios para ver muchas sugerencias adicionales de los
lectores). ¡Estas son solo algunas de las posibilidades de colaboración creativa en
el aula!

9. Déjalos elegir
Darles opciones a los estudiantes puede ser un motivador significativo (consulte
" El poder de la elección " de Larry Ferlazzo para obtener más información sobre
este aspecto vital de la participación de los estudiantes). Cuando selecciona
herramientas y formas de utilizarlas, pero seguramente ofrece opciones. Ofrezca
una selección de temas, enfoques, aplicaciones y técnicas al crear tareas y
proyectos, y los estudiantes seguramente se sentirán más involucrados y se
responsabilizarán más de su aprendizaje.

10. Mejora sus habilidades de escritura

La Web está llena de herramientas, recursos e ideas que pueden brindarles a sus
estudiantes oportunidades para desarrollar sus habilidades de escritura. Una de
mis técnicas favoritas es la técnica WSQ de Crystal Kirch , que es una excelente
manera de ayudar a garantizar que los estudiantes participen en el contenido de
aprendizaje, y también les permite escribir. Aquí hay  algunas herramientas,
aplicaciones y técnicas adicionales de escritura para estudiantes  para una mayor
exploración.

11. Video It
¡Crear video puede ser muy divertido para los estudiantes, incorpora una
variedad de habilidades y nunca ha sido tan fácil! Me encanta el Student
Showcase que hacemos cada otoño en la Conferencia de Enseñanza y Aprendizaje
con iPad en Raleigh, Carolina del Norte, donde los jóvenes estudiantes siempre
demuestran las increíbles películas que han hecho con iMovie. Recuerdo
vívidamente la primera vez que vi algunos de estos en 2013, de estudiantes de la
escuela primaria Fuquay Varina. Aquí está una de estas películas , de los
estudiantes Sekou, Camren y Colin. También vi noticieros de calidad profesional y
cortometrajes, creados por estudiantes de secundaria de la Academia
Franklin. Varios de estos estudiantes bien hablados demostraron algunos de los
equipos y herramientas que utilizaron para crear este contenido en esta
presentación .

12. Go Global
¡Ahora podemos traer el mundo a nuestro aula con tanta facilidad! Pruebe una
excursión virtual, como estas  desde el Conservatorio de la Naturaleza, o explore
el mundo con EarthCam . Traiga invitados remotos a su aula con Skype o
participe en un Hangout de Google con aulas conectadas . ¡Las posibilidades son
ilimitadas!

13. Vaya móvil

Los estudiantes ahora pueden aprender a través de dispositivos móviles de
formas nunca antes posibles. ¡También pueden usar esos dispositivos móviles
para hacer tantas cosas educativas divertidas dentro y fuera del aula! Considere
intentar una tarea de geocaching , por ejemplo. El artículo, “¿ RU compromete a
sus estudiantes? Estrategias y herramientas para la generación de mensajes de
texto ”, ofrece un amplio conjunto de ideas adicionales para utilizar esos
dispositivos móviles.

14. Animarlo
Los  maestros y los estudiantes pueden usar aplicaciones
como GoAnimate , Voki y Tellagami para crear presentaciones animadas
divertidas. Los estudiantes pueden divertirse usando herramientas como estas
para tareas y proyectos sin siquiera darse cuenta de que están desarrollando
habilidades de escritura y alfabetización digital. Estas plataformas también
pueden permitir a los estudiantes "presentar" sin tener que pararse frente a un
grupo, lo que puede ayudar a los estudiantes más jóvenes en particular a adquirir
habilidades y confianza sin sentirse abrumados por hablar en público.

15. Pon tus grupos en

Las actividades grupales ayudan a desarrollar las habilidades vitales de
colaboración, comunicación y trabajo en equipo del siglo XXI cada vez más
buscadas en las escuelas y los lugares de trabajo actuales. Cree proyectos
grupales que permitan a los estudiantes usar diferentes talentos y asumir
diferentes reglas. Divida la responsabilidad de investigar, diseñar, crear,
documentar y presentar. Estudiantes asociados para crear y criticar el trabajo de
los demás. Pruebe algunas de estas “ 7 herramientas que los estudiantes pueden
usar para administrar proyectos grupales ” para enseñar a los estudiantes cómo
coordinar los esfuerzos grupales. El trabajo grupal puede tomar muchas formas, y
las herramientas tecnológicas pueden desempeñar un papel en muchas de esas
actividades.
16. Voltéalo
Flipped Classroom es una poderosa construcción de enseñanza y aprendizaje que
ha sido posible en gran medida gracias a las tecnologías digitales. Cree una
lección digital, o use algunos de los increíbles contenidos que ya están disponibles
en línea, y pruébelo (solo asegúrese de planificar cómo usará el tiempo de clase
que libera, que es lo que en última instancia es todo acerca de)! Consulte esta
serie de artículos de tres partes para obtener una buena visión general del aula
invertida de los expertos publicados.

17. Mejorar la comprensión de lectura del estudiante

Herramientas como Newsela son ejemplos brillantes del poderoso papel que
puede desempeñar la tecnología educativa para facilitar la comprensión lectora
(lo cual es más un desafío que nunca, dado el amor de los estudiantes de hoy por
el video). Consulte este artículo, " Alfabetización en la era digital: cinco sitios con
texto informativo de alta calidad ", para conocer algunas herramientas similares a
Newsela.

18. Hazlo un proyecto 

El aprendizaje basado en proyectos no tiene que incorporar tecnología, pero la
tecnología puede desempeñar fácilmente un papel en PBL. Por supuesto, también
es importante comprender la diferencia entre proyectos, per se y PBL
verdadero. Esta cita del artículo de TeachThought, " La diferencia entre proyectos
y aprendizaje basado en proyectos ", lo dice bien: "Si bien el aprendizaje basado
en proyectos (PBL) también presenta proyectos, en PBL el enfoque se centra más
en el proceso de aprendizaje y aprendizaje. interacción de contenido entre pares
que el producto final en sí mismo ".

19. Preséntalo
El desarrollo y la presentación de presentaciones es un elemento común en
muchas de las aulas de educación superior de hoy en día, y están llegando a las
escuelas secundarias e incluso a los grados inferiores, a medida que las escuelas
K-12 adoptan aún más las habilidades del siglo XXI. Si bien Powerpoint sigue
siendo muy popular, hay un número creciente de herramientas alternativas que
encuentran un lugar tanto en la academia como en el mundo de los negocios. Uno
de ellos es PowToon (¡soy fanático!), Y han compartido otras 9 alternativas en su
artículo, “Las 10 mejores alternativas de Powerpoint ” (si aparece una ventana
emergente que lo alienta a probar una cuenta gratuita, solo busque "X" para
hacer clic para volver al artículo) .

20. ¡Prueba una Webquest!

¿Ya has probado una Webquest? Webquest.org explica: "Un WebQuest es un
formato de lección orientado a la indagación en el que la mayoría o toda la
información con la que trabajan los alumnos proviene de la web". Zunal.com es
un sitio que tiene un montón de WebQuests, ¡perfecto para explorar y aprender
más! Tengo que admitir que esto es bastante nuevo para mí. Cuando escribo un
artículo como este, siempre estoy buscando aprender cosas nuevas, y aunque la
mayoría de estas ideas están fuera de mi alcance en base a cosas que ya
conozco, ¡esta era nueva! No puedo esperar para darle una oportunidad.

21. Comics y dibujos animados

Salí de la conferencia 2014 Teaching and Learning with the iPad con dos grandes
ideas ... el poder de la narración digital (gracias Kathy Schrock ... más sobre esto
a continuación) , y una apreciación y conciencia de la existencia de buenos
cómics gratuitos y aplicaciones de dibujos animados. (¡Gracias Emily
Wierszewski !) . Echa un vistazo a " Docenas de maneras de usar cómics y
dibujos animados en el aula " y " 20 herramientas gratuitas para hacer cómics y
dibujos animados para la enseñanza y el aprendizaje " para obtener todo lo que
necesitabas saber sobre el tema, pero tenía miedo de preguntar. (Después de
mirarlos, mira el video de mi canción original, Lotto Dust, para ver cómo me
divertí creando un video usando Pixton y algunas otras herramientas).

22. Codifícalo
Sí, somos fanáticos de la codificación como herramienta de
aprendizaje. Desafortunadamente, muchos maestros pueden estar funcionando
bajo algunas ideas falsas sobre lo que implica la codificación. El hecho es que
codificar construcciones puede ser divertido y probablemente mucho más simple
de lo que podrías haber imaginado. ¡Uno de los usos más populares de la
codificación en el aula en estos días es la codificación de dispositivos robóticos
pequeños, y es muy popular en los grados jóvenes porque no es muy difícil y es
divertido! Este artículo del  sitio Cool Cat Teacher de Vicki Davis  , “Los mejores
consejos para enseñar con robots (usando Spero) ”, ofrece una buena
introducción al uso de uno de estos productos en el aula.

23. Configure un 'Back Channel'

¿Alguna vez tuvo un estudiante que era totalmente reacio a participar en
conversaciones en el aula? Por supuesto que sí (probablemente haya tenido
docenas o incluso cientos de ellas). Una forma divertida de aprovechar la
tecnología en el aula es crear un "canal posterior" donde todos sus estudiantes,
incluso aquellos reacios a hablar en clase, puedan participar en el diálogo sobre
un tema. Twitter es una herramienta muy popular para hacer esto. "MaggieV"
explica cómo en esta publicación  en su blog "School 2.0 in South Africa".

24. Cuenta una historia

Kathy Schrock es una original. Ella fue una de las primeras blogueras de edtech
en alcanzar popularidad, ¡y no es sorprendente ya que ella realmente sabe lo que
hace! Disfruté muchísimo su presentación de Keynote en TLIPAD 2014, y escribí
este artículo al respecto: " El poder de la narración digital, con Kathy Schrock
(¡además de Zillion Resources!) ". A menudo recurro a estos recursos en busca
de inspiración para el contenido de la lección y como referencia cuando escribo
artículos para el sitio aquí. Hay una gran cantidad de ideas en ese artículo, y
la página web Digital Storytelling de Kathy proporciona muchas herramientas y
recursos que tanto los estudiantes como los maestros pueden usar para
incorporar la narración digital al trabajo en el aula.

25. Reforzarlo con una actividad de ticket de salida

El "Boleto de Salida" es una gran oportunidad para ayudar a los estudiantes a
comenzar a reforzar el aprendizaje. Hay muchas herramientas tecnológicas que
son excelentes para crear actividades de Boleto de salida. TeachThought ofrece
estas " 10 herramientas inteligentes para resbalones de salida digital ".

26. Compartir es cuidar

¡Siempre que tenga su permiso, compartir el trabajo de los estudiantes puede ser
muy emocionante para los estudiantes, padres y maestros! Solo piense en la obra
de arte que cuelga en los pasillos de las escuelas K-12 en todo el mundo. El
equivalente digital de esto se puede lograr a través de los sitios web de las
escuelas, las páginas web de los maestros y otros medios en línea. Una
herramienta relacionada que está ganando una mayor exposición tanto en K-12
como en educación superior es el Portafolio Digital. En 2015, la aplicación e -
portofilio K-12 SeeSaw recibió mucha atención. En mi opinión, en la educación
superior debería ser un requisito para que los estudiantes compartan su mejor
trabajo y lo usen para reforzar sus oportunidades de empleo.

27. App Smash it!

¿Ya tienes App Smashed? ¡Probablemente lo hayas hecho y quizás ni siquiera te
hayas dado cuenta! Por ejemplo, si crea contenido en una aplicación y luego lo
modifica o distribuye en otra, esta es una forma de App Smashing. Y sabes que
suena divertido: ¡puedes imaginar que los ojos de los estudiantes se iluminan
cuando dices la frase, ¿verdad ?! "App Smashing!" . Aquí hay " 6 ejemplos
asombrosos de aplicaciones sensacionales para inspirar creatividad ", de
ThingLink.

6 INCREÍBLES EJEMPLOS
DE APP SMASH PARA
INSPIRAR CREATIVIDAD
POR SUSAN OXNEVAD / DEC 18,2014
 H e c h o c o n

D E S C U B R A M Á S

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Hace poco desafiamos a los miembros de nuestra comunidad educativa ThingLink

a que aceptaran el desafío ThingLink App Smash Challenge . El desafío fue diseñado
para ayudar a los educadores a descubrir nuevas ideas para enseñar y aprender
con un iPad combinando dos o más aplicaciones para crear, publicar y compartir
contenido. El uso de ThingLink como herramienta de presentación ofrece a los
educadores posibilidades poderosas para convertir una imagen en una
herramienta de aprendizaje multimedia.
Muchos miembros de la comunidad ThingLink EDU enviaron App Smashes con
tecnología ThingLink a nuestro canal App Smash y varios educadores expertos de
ThingLink compartieron su experiencia a través de uno de los tres seminarios web
que ofrecimos. En caso de que te lo hayas perdido, aquí hay recursos de
nuestro culinario seminario web App Smash. Asegúrese de ver el seminario web
archivado que se encuentra al final de esta publicación para escuchar a nuestros
educadores expertos describir sus increíbles AppSmashes.    
Aplicación aplastante con ThingLink y explica
todo
Este ejemplo muy simple demuestra cómo combinar las mejores características
de  ThingLink y explicar todo  para ayudar a los estudiantes a construir conocimiento
y demostrar un aprendizaje profundo. Los estudiantes pueden usar el navegador
web incorporado y las funciones de grabación en Explain Everything para crear
una visita guiada narrada de una imagen interactiva ThingLink. El video resultante
puede compartirse a través de Google Drive o publicarse en YouTub. En este
ejemplo, el video creado con Explain Everything está incrustado nuevamente en la
imagen ThingLink a través de una  etiqueta de Rich Media . Explore esta imagen
interactiva para obtener más información.
 ThingLink
 Explica todo

Hecho con

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Monumentos famosos del mundo antiguo

Jamie Forshey creó  este ejemplo de un proyecto estudiantil para usarlo con
maestros de estudios sociales de 6to grado y sus estudiantes para usarlo como un
proyecto culminante para resaltar su unidad de estudio sobre Civilizaciones
Antiguas. El proyecto fue diseñado para que los estudiantes compartan un
elemento cultural de cada una de las 4 regiones estudiadas. La investigación, el
mapeo y el diseño creativo se combinaron para crear sus proyectos
multimedia. Explore esta imagen interactiva y siga a Jamie en  @ edutech20 .
 Photo Mapo
 Collage de foto
 ThingLink
Hecho con

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Escritura creativa con Book Creator y Scene Maker
Laura Moore compartió un ejemplo de formas en que los estudiantes pueden crear
sus propios mensajes de escritura visual usando gráficos de varias aplicaciones de
creación de escenas y luego publicar narraciones personales usando
la aplicación Book Creator . Cuando los alumnos completan sus propios libros en
Book Creator, se pueden combinar para crear un libro colaborativo. Aquí hay una
lista de las aplicaciones de creación de escenas que los estudiantes usaron para
crear sus propios mensajes de escritura visual. Explore esta imagen interactiva y
siga a Laura @LearnMooreStuff
 Creador de libros
 Ultimate Scene Maker 
 Feltz   o Feltz Lite
 Pad creativo
 Toontastic Jr.
 Ciudadela épica
 Crear una escena
 ThingLink
 
 
  
 The Smash Pub
Lori Campbell y su equipo de tecnólogos instruccionales en Northern Virginia
Community College crearon este AppSmash para usarlo como una actividad de
aprendizaje profesional autodirigida para presentar aplicaciones simples que los
estudiantes y la facultad podrían mezclar fácilmente para crear algo único. Agrupó
creativamente las aplicaciones y las presentó con nombres atractivos para
proporcionar a los alumnos un punto de partida para explorar y crear. Explore esta
imagen interactiva y siga a Lori @ CampbellLori2
El director The Travelling Artis t …. El concursante         . Big Gulp (en las rocas)

 Tellagami  Banda de garage  Tellagami  Veescope Live

 iMovie  iMovie  Kahoot  iMovie
 DoInk o Camt Aurasma  Youtube  Youtube
asia
 para pantalla verde)

Hecho con

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Receta digital y analógica #TLAppSmash
Meghan Zigmond creó un AppSmash con sus estudiantes de primer grado para
aprovechar su entusiasmo natural por tomar fotos y lo usó para profundizar en la
comprensión. Mientras Meghan leía en voz alta, los estudiantes creaban dibujos
para documentar su pensamiento y su imagen mental. Tomaron fotos de sus
dibujos para convertir sus imágenes analógicas en imágenes digitales. Una vez
que las imágenes mentales estuvieron en el iPad, usaron Pic Collage para
combinarlas en un solo collage. Finalmente usan la aplicación Audio Boom para
grabar explicaciones de su pensamiento. Explore esta imagen interactiva y siga a
Meghan en @ZigZagsTech
 Cámara
 Collage de foto
 audioBoom
 ThingLink
  
 
Proyecto de patrimonio
Dan Gallagher trabajó con maestros y estudiantes de 3er grado para juntar
aplicaciones para crear un Proyecto de Patrimonio que requería que los
estudiantes investigaran el patrimonio de su familia, guiados por paquetes de
preguntas. Este proyecto se creó en un entorno de clase 4: 1, por lo que el uso de
DrobBox para el almacenamiento era imprescindible. Para superar los obstáculos
de tratar de reunir a los miembros del personal para la capacitación, Dan usó
ThingLink para video para crear materiales de instrucción para los maestros. Aquí
hay una lista de las aplicaciones utilizadas para este proyecto. Explore esta
imagen interactiva y siga a Dan @Gallagher_Tech
 Logo Maker : diseñe el logotipo para representarse a sí mismo (la imagen será
el fondo de ThingLink )
 ScreenChomp - screencast que describe su logotipo
 Grabadora de voz Pro 7 : utilizada para grabar su historia de nombre, incluido un
dibujo de autorretrato
 LayerPic HD : dos imágenes superpuestas
 Captura de pantalla del país natal de su familia (aplicación de mapas
nativos de iPad)
 Imagen de la bandera del país (buscada con Safari)
 Tellagami : crea un 'narrador' que cuenta la historia de inmigración de su
familia
 Green Screen de Do Ink : combine su video Tellagami con un video que muestre
un avión, barco, tren, automóvil o cualquier otro medio de transporte utilizado para
llegar a los EE. UU.
 Pic Collage : escudo familiar dibujado a mano con otras imágenes combinadas
en una imagen utilizada para la grabación VRP 7 de la costumbre o tradición de su
familia
 ThingLink

Fuente m.facebook.com

Mira el seminario web archivado

Escuche a estos educadores talentosos y creativos describir sus ejemplos de
ThingLink App Smash a través de la versión archivada de nuestro seminario web.
#APPSMASH #TLAPPSMASH CREATIVIDAD

Bueno, ahí lo tiene: 27 ideas poderosas para integrar la tecnología en lecciones,

tareas, proyectos, etc., de manera divertida y significativa. Y si estas
herramientas e ideas no son suficientes para mantenerlo ocupado explorando y
divirtiéndose con sus estudiantes durante todo el año, ¡asegúrese de regresar
regularmente para obtener más ideas, herramientas y recursos geniales!