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UNIVERSIDAD DEL VALLE


FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE HISTORIA

Asignatura

HISTORIA
UNIVERSAL DE LA EDAD MEDIA

Santiago de Cali 2020


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HISTORIA
UNIVERSAL DE LA EDAD MEDIA

“En la medida en que realmente pueda llegarse a

superar el pasado, esa superación consistirá en narrar

lo que sucedió”

Hannah Arendt.

Profesor: William Alberto Giraldo Sánchez 1

Período: Agosto-Diciembre del 2020

Email: william.giraldo.sanchez@correounivalle.edu.com

DESCRIPCIÓN

El estudio de la Historia Medieval constituye un punto determinante en el proceso de


formación de todos aquellos que centran su interés en el pretérito. Por lo que, ahondar
en este período, ayudará en la comprensión no solo de sus consecuencias necesarias sino
también de nuestro ahora como devenir. Dada la complejidad de esta época y a la
plétora de los hechos, se ha estimado conveniente abordar en este curso ítems tan
importantes como el ocaso del Imperio Romano, el Cristianismo, el Imperio Carolingio,
las Cruzadas, el comercio y la configuración de las ciudades medievales entre muchos
otros. Esta visión general del medioevo pretende brindar un conocimiento acerca de sus
pilares más esenciales con el fin de introducir al estudiante en categorías de análisis
claras para la interpretación de los hechos desde su contexto.

1
Historiador, Diplomado en Docencia Universitaria, Especialista en Derecho Internacional Humanitario y
Cultura de Paz, Magíster en Filosofía, Magíster en Derechos Humanos, M.A International Law and
Settlement of Disputes (ONU) y Doctor en Filosofía. Se ha desempeñado como profesor de la Pontificia
Universidad Javeriana Cali y la Universidad del Valle. Sus líneas de investigación son: la Teoría de la
Historia, la Historia de la Filosofía, la Historia Universal, la Teoría Política, los Estudios de Paz y
Conflicto, así como los Crímenes Internacionales, especialmente el Genocidio, Crímenes de Lesa
Humanidad y de Guerra.
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OBJETIVOS

-Comprender el desarrollo de los fenómenos políticos, sociales y económicos más


importantes del medioevo.

-Identificar las corrientes artísticas y filosóficas más relevantes atañentes a este período.

-Relacionar aspectos destacados de la edad media con sucesos específicos de épocas


posteriores.

METODOLOGÍA

El acercamiento a cada tema se realizará a través de clases virtuales con debates y


seminarios. Además, se plantearán ejercicios didácticos que permitan un abordaje
colectivo del temario basado en la lectura de textos clásicos así como en la de sus
intérpretes más conspicuos. Esta metodología busca generar participación activa del
estudiante como también una cultura de la lectura y escritura que le permita una
formación integral en el quehacer como profesional de la Historia.

EVALUACIÓN

-Reseña: 33%

-Seminario I: 33%

-Seminario II: 33%

CONTENIDO TEMÁTICO

-SESIÓN I: Presentación del programa y precisiones.

-SESIÓN II: El Imperio Romano Tardío, Constantino y la adopción del Cristianismo,


Arte Paleocristiano.

-SESIÓN III: El advenimiento de los Reinos Bárbaros en occidente, reconfiguración de


los territorios europeos.
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-SESIÓN IV: El Imperio Bizantino, cuestiones políticas y teológicas, la era de


Justiniano. Arte e Iconoclasia.

-SESIÓN V: El Mundo Musulmán: orígenes y expansión territorial, califatos y


dinastías. Arte islámico.

-SESIÓN VI: El Imperio Carolingio, el papel de la iglesia en Europa y el nacimiento


del Sacro Imperio Romano Germánico.

-SESIÓN VII: La economía y la sociedad de Europa antes del siglo XI: comercio y
sistemas monetarios medievales.

-SESION VIII: Los orígenes del papado medieval, las órdenes religioso-militares y las
cruzadas a oriente.

-SESIÓN IX: El papel de las monarquías de Inglaterra y Francia: guerras y


expansionismo.

-SESIÓN X: Los reinos hispánicos: León y Castilla, Aragón y Cataluña repercusión de


las expansiones dentro de la península ibérica.

-SESIÓN XI: Grandes transformaciones sociales y económicas en Europa, crecimiento


demográfico, señoríos y vasallaje, consolidación de las ciudades
medievales y gremios.

-SESIÓN XII: Fortalecimiento del poder pontificio, la inquisición, el desarrollo de las


universidades. Arte románico y gótico.

-SESIÓN XIII: Conflictos y transformaciones sociales del siglo XIV, la Peste Negra,
la situación de lo urbano y lo rural, el anti judaísmo y el problema de las
conversiones en la península ibérica.

-SESIÓN XIV: Crisis de la institución papal, el gran Cisma, la reconquista española y


descubrimiento de América.

-SESIÓN XV: Panorámica del pensamiento filosófico medieval: la Patrística y


Escolástica. Conclusiones generales.

BIBLIOGRAFÍA

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