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FICHA DE TRABAJO N° 31

AREA: COMUNICACIÓN GRADO Y SECCIÓN: 4° “A, B, C, D, E” – PRIM. FECHA: 03 / 11 / 20.


MAESTRAS: Ina ECHEVE, Nora HINOSTROZA, Elizabeth ROSAS, Julia ANYOSA, Yhaneth ARTEAGA.
COMPETENCIA LEE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA
CAPACIDAD Infiere e interpreta información del texto.
PROPÓSITO Realiza inferencia a partir de imágenes y textos cortos.

Podemos realizar varios tipos de inferencia, todo depende de la información o pistas que
nos brindan el texto o la imagen. También, podemos realizar inferencias apoyándonos en
otras informaciones que manejamos. De esta manera utilizaremos nuestros conocimientos
previos para inferir.
EJEMPLO: Se infiere
- Muy temprano por la mañana ves por tu ventana a dos
que van hacer
amigos con buzo y con una botella de agua en la mano.
deporte.

Podemos inferir que


- Luisa está preparando un equipaje para salir de viaje. En su
maleta ha guardado chompa, pantalones de lana, el lugar a donde
medias, cafarenas, chalinas y guantes. viaja Luisa tendrá
un clima frío.

- Observa la imagen y responde marcando (X) la respuesta según infieres.


La mujer esta desayunando antes de… En qué estación del año se encuentra la niña.

Ir a la cama En invierno

Ir a trabajar En primavera

vestirse En verano

 Lee el siguiente texto y observa cómo se infiere con las pistas que te da el texto.

Fuimos a desayunar y Mateo pidió pizza; Del texto Qué a Mateo le


Fuimos a almorzar y también pidió pizza; se gusta la pizza.
Y fuimos a cenar y de nuevo pidió pizza. concluye.
APLICO LO APRENDIDO
1. ¿Qué crees qué pasó antes de cada una de las siguientes escenas? Escribe.

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2. Lee los siguientes textos y marca la alternativa más acertada.

Al aire libre Por la noche


Mi hermano menor y yo paseábamos por el arroyo. Él Basilio volvió a su casa, cenó y se metió
caminaba distraído mirando el paisaje. Tomamos el en la cama. Como de costumbre, colocó la
camino de la izquierda y rodeamos la colina. almohada bajo sus pies y sintió que
Encontramos unos conejitos, los cuales encontraron a estaba incómodo. Entonces encendió la
mi hermano. Seguí caminando y, de repente… ¡no luz y decidió que dormiría como el resto
estaba mi hermano! ¿Qué pudo pasar con él? de la gente. ¿Cómo durmió Basilio?
aa
a.- Se distrajo mirando el paisaje. a.- Durmió sin almohada.
b.- Se distrajo con los conejitos. b.- Durmió con la cabeza sobre la
….. almohada.
3. Lee el diálogo y responde la pregunta.

Un amigo a otro amigo: ¿Qué pudo pasar?


-¡Nos hemos llevado un buen susto! .
- ¡Sí!...Yo todavía estoy temblando. Menos
mal que los caballos me obedecieron!

4. Observa la imagen, lee el texto. Luego marca la respuesta correcta.


José se presentó al concurso de ajedrez del colegio, y después de finalizado el
campeonato, le tomaron esta foto. A partir de esta imagen se puede inferir qué José.
A a.- Perdió el concurso de ajedrez.
b.- Ganó el primer puesto en el concurso de ajedrez.
c.- Fue el primer jugador en participar del concurso.

Hace más de un mes que los primos de Amelia se fueron de viaje a Huánuco. Por ese
motivo, ella ha decidido saber cómo les está yendo por allá. A partir de la imagen se
puede inferir que Amelia…

a.- Está escribiendo un poema.


b.- Está escribiendo una noticia.
c.- Está escribiendo una carta.

CRITERIOS Realiza conclusiones a partir de imágenes.


A Infiere a partir de lecturas cortas.
EVALUAR
Identifica las pistas que le ayudan a realizar la inferencia.

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