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  • Checklist - Español PDF

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    David Alonso Onez
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    Este documento presenta una lista de cotejo para una actividad de aula invertida, verificando que la actividad incluya recursos multimedia, tenga un objetivo de aprendizaje claro, una estructura de inicio, desarrollo y cierre, considere las necesidades de los estudiantes, incluya métodos de evaluación como pruebas cortas y preguntas abiertas, esté diseñada para trabajarse antes de clase, tenga instrucciones claras y que el maestro tenga todos los materiales listos y domine las herramientas que los estud

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    Este documento presenta una lista de cotejo para una actividad de aula invertida, verificando que la actividad incluya recursos multimedia, tenga un objetivo de aprendizaje claro, una estructura de inicio, desarrollo y cierre, considere las necesidades de los estudiantes, incluya métodos de evaluación como pruebas cortas y preguntas abiertas, esté diseñada para trabajarse antes de clase, tenga instrucciones claras y que el maestro tenga todos los materiales listos y domine las herramientas que los estud

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    AULA INVERTIDA

    LISTA DE COTEJO
    No
    Mi actividad de aula invertida incluye uno o más recursos recursos multimedia.

    El objetivo de aprendizaje de mi actividad de Aula Invertida es claro y definido.

    Mi actividad de Aula Invertida cuenta con inicio, desarrollo y cierre.

    El recurso que voy a enviar considera las necesidades de mis alumnos.

    Diseñe métodos de evaluación como pruebas cortas, reflexiones y preguntas


    abiertas.

    Mi actividad de Aula Invertida está pensada para trabajarse antes de clase.

    Las instrucciones para mi actividad son claras e inteligibles.

    Tengo todos mis materiales listos y a la mano.

    Domino las herramientas que mi alumno manipulará.

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