Asignatura Datos del alumno Fecha

Intervención en trauma: Apellidos:

EMDR Nombre:

Trabajo: Trauma T y t

Objetivos

A través de esta actividad podrás reconocer y diferenciar las diferentes experiencias

traumáticas: T y t.

Descripción de la actividad

Te presentamos la línea de vida de varios pacientes, elige una de ellas y selecciona

cuáles de las experiencias pueden considerarse recursos (positivas) y cuáles
traumáticas, justifica tu respuesta diferenciando entre T y t.

Criterios de evaluación

 Saber diferenciar entre recursos y traumas.

 Saber diferenciar entre traumas T y t.

Extensión máxima: 5 páginas, fuente Calibri 12, interlineado 1,5.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Intervención en trauma: EMDR 1

Tema 4. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Intervención en trauma: Apellidos:
EMDR Nombre:

Línea de vida 1: mujer de 40 años

Línea de vida de mujer de 39 años.

Línea de vida 2: hombre de 40 años

 2 años: problemas alcohol padre.

 2 años: violencia física en casa (objetos volando).
 3-8 años: llorar escuchando discusiones de padres, a veces con hermana.
 4-11 años: hacerse pis en la cama.
 4-20 años: sueño repetitivo salir volando en empapadora.
 4 años: sujetar a una chica en el bus del colegio con dos chicos y tocarla.
 5 años: violencia psicológica en casa.
 6 años: perdido en el mercado, confundir cara de madre.
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 6-12 años: llegar a casa y no tener comida (madre en la cama).

 7-9 años: venir del colegio y que su madre no le abriese porque estaba en la
cama (depresión madre).
 7 años: unas semanas en casa de primos porque su madre estaba varias veces
ingresada, tía humillarlo enviándolo a colegio de primos con pañal.

Intervención en trauma: EMDR 2

Tema 4. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Intervención en trauma: Apellidos:
EMDR Nombre:

 7 años: brecha en columpio, tía no lo cura hasta después de comer, le echa puré
por encima de la cabeza.
 8 años: accidente tráfico padre (lóbulo frontal afectado).
 8-9 años: ir a defender a un niño y que me peguen a mí dos puñetazos en el
estómago.
 10 años: padre con maletas en la puerta, pedirle que no se fuese.
 11 años: ver cómo los bomberos sacan a una persona calcinada de un accidente
de coche del que se libraron.
 12 años: faltar a clase e ir a jugar a videojuegos.
 13-17 años: pocos amigos en el colegio.
 14-20 años: ver a padre pegar a hermana por llegar tarde a casa.
 15 años: discusión fuerte, padre hace maletas, le digo a mi madre «si hace falta
nos ponemos a trabajar».
 16 años: «amigos» hacen fotomontaje con foto suya y se ríen, sin consecuencias,
me fui del grupo.
 17 años: trabajar con su padre 11 años sin cotizar.
 18-19 años: amigo de mi padre se ríe de mí y mi padre no me defiende.
 18-19 años y 22- 23 años: primera novia, muy controladora.
 18-27 años: consumo de drogas.
 19 años: muerte tío paterno (cáncer).
 20 años: mudanza a otra casa.
 20 años: fibromialgia madre.
 21 años: dar un pico a un hombre estando con una chica.
 22 años: sueña que su abuela lo abusa sexualmente.
 22 años: muerte tío materno (paro cardíaco).
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 23 años: entrar a separar en una pelea y llevarse una paliza, mintieron en el
juicio y quedaron impunes.
 24 años: se disuelve grupo de amigos por traición.
 24 años: muerte abuelo materno (leucemia).

Intervención en trauma: EMDR 3

Tema 4. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Intervención en trauma: Apellidos:
EMDR Nombre:

 34 años: ingreso hospitalario padre (2010-11).

 34 años: muerte abuela materna.
 34-35 años: llamada del banco, descubierto de padre, en 2 años perder
patrimonio (casas, empresa…).
 34 años: neumonía padre.
 36 años: problemas yo con el juego, terapia en APAL (3 años).
 36 años: romper amistad con amigo íntimo.
 36 años: me doy cuenta de los problemas con el juego de mi padre (desde los 4
años).
 36 años: proceso de fertilidad pareja (3,5 años).
 37 años: perder contacto con hermana, dejarlo tirado para ir a la asociación dos
veces.
 37 años: separación de padres.
 37 años: padre se va a vivir fuera de Madrid.
 37 años: desestructuración familiar (2013).
 38 años: portador VHB.
 38 años: hernias discales.
 39 años: consciente problemas compras madre.
 39 años: escuchar a su mujer en la ovulación «para vivir así es mejor morirse».

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Intervención en trauma: EMDR 4

Tema 4. Actividades