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O documento apresenta um quadro sinótico comparando diferentes abordagens educacionais: desenvolvimentista, construtivista, sistêmica, crítica, crítica superadora e promoção da saúde. O quadro descreve os principais autores, obras, áreas base, autores de referência, público-alvo, objetivos, temáticas, conteúdos, estratégias metodológicas e avaliação de cada abordagem educacional.
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