Secretaría de Educación Pública

Secretaría de Educación de Veracruz

Subdirección de Escuelas Telesecundarias
Escuela Telesecundaria “Revolución Mexicana”
Clave 30DTV1952U Sector 25 Zona 94 Loc. Texalpan de Arriba, San Andrés Tuxtla, Ver.
Ciclo Escolar 2020 – 2021 Generación 2020 - 2023
Director del plantel: Docente del grupo: 1° grado N° de alumnos: 16
Federico Malaga Chiguil Roberto Malaga Rodríguez grupo “A”

SEMANA 8 – DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE

Aprendizaje Proyecto o Ficha /
Asignatura 1° Bloque Actividades Fecha
Esperado Secuencia Sesión-Tema
Ficha 55 - Sesión 6:
Participa en la
1.- Redactando un Uso de verbos en la
Español En tus manos. elaboración del
reglamento. escritura de
reglamento escolar
reglamentos.

21-09-2020
Convierte fracciones
decimales a notación
decimal y viceversa.
aproxima algunas Ficha 56 – Sesión 1:
Matemáticas de 1.- Números
Matemáticas fracciones no Para empezar. Suma
película. enteros 1.
decimales usando la y resta de + y -.
notación decimal.
ordena fracciones y
números decimales
Importancia ética,
estética, ecológica y 1.- La

22-09-2020
Biodiversidad e
Ciencias cultural de la biodiversidad Ficha 57 – Sesión 3:
identidad.
biodiversidad en mexicana.
México.
Espacio Reconoce sus saberes 1.- Nuestro
Geografía geográfico y previos sobre la mundo, nuestro Ficha 58 – Sesión 3:
naturaleza. geografía. espacio.
Historia Época de Identifica el papel de

23-09-2020
revoluciones. la burguesía en las
revoluciones liberales.
1.- Liberalismo e
reconoce el Ficha 59 – Sesión 1:
ilustración.
pensamiento de la
ilustración y su efecto
transformador.
 Comprende los
cambios físicos y
emocionales que
Somos
experimenta durante la
Formación adolescentes 1.- Ser
adolescencia y valora
Cívica y con derechos y adolescentes: Ficha 60 – Sesión 3:
las implicaciones
Ética responsabilidade Tener identidad.
personales que trae
s.
consigo el ejercicio
temprano de su
sexualidad.
Reconoce la técnica
La técnica y

24-09-2020
Tecnología como objeto de estudio 1.- Técnica Ficha 61 – Sesión 2:
tecnología.
de la tecnología.
Identifica las
Las imágenes de características de la 1.- Universo de
Artes Ficha 62 – Sesión 1:
mi entorno. disciplina de artes imágenes.
visuales.

Ficha 63 – Lesson 1:
Inglés Unit 1. 1.- I’m new here The English
Alphabet.

25-09-2020
Mejorar la ortografía,
la redacción y la Semana de Ficha 64 –
Redacción Reforzamiento
creatividad de los reforzamiento. Redactando ando 3.
alumnos.

Evaluación Observaciones
Actividades de seguimiento o realimentación al logro de los Acciones específicas para los estudiantes que requieran mayor
aprendizajes esperados: apoyo.

-Dar seguimiento a los alumnos durante el transcurso del día, ya
sea por llamada o mensaje de WhatsApp.
-En una lista de registro anotar la entrega de las evidencias.
-Dar observaciones y hacer correcciones a las evidencias de los
alumnos a través de una revisión digital.
-Evaluar semanalmente con una ayuda de una escala valorativa la
iniciativa, la disposición, el interés y la participación de los
estudiantes.
-Para el caso de los alumnos que cuentan con poca señal para
recibir las actividades y acceder a los materiales audiovisuales
enviados se dará la oportunidad de que trabajen con ellas de
acuerdo con sus posibilidades y en su momento se dará
retroalimentación según sea el caso y se brindará la atención
necesaria acorde a las necesidades educativas de cada estudiante.

Prof. Roberto Malaga Rodríguez

Docente de grupo