Universidad Mayor de San Simón Departamento de Física Laboratorio de Física Básica II

PRÁCTICA 1

MÓDULO DE YOUNG

1.2 OBJETIVO

Determinar el Módulo de Young de un alambre de sección transversal circular, sujeta a

tensión en la zona elástica.

1.3 MARCO TEÓRICO

Cuando un sólido en equilibrio experimenta la presencia de fuerzas externas sufre un
cambio en sus dimensiones. La magnitud de estas deformaciones, junto con la de las
fuerzas, nos permite calcular el valor de la constante elástica del material que caracteriza
las propiedades elásticas del sólido.

La deformación que sufre el sólido depende del estado de tensión-compresión a que está
sometido. Por ejemplo, si se observa la Fig. 1, el sólido de longitud y sección transversal
está sometido a una fuerza en la dirección del eje x (perpendicular a la sección
). Como resultado experimenta un alargamiento en el sentido longitudinal y un decremento
en su sección transversal.

Figura 1: Sólido sometido a tensión longitudinal

Si se considera el caso particular de sólidos en forma de barras o cables, cuyo diámetro es
despreciable comparado con su longitud, y que están sometidos a tensión longitudinal, se
puede decir que la disminución de la sección transversal es prácticamente cero en
comparación con la deformación longitudinal.

1
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Figura 2: Alambre sometido a un proceso de tensión

Si es el incremento de la longitud de una barra de longitud inicial L0 (Fig. 2), se define

la deformación unitaria ( ) como:

(1)

El esfuerzo de tensión (σ) se define como la fuerza (F) que actúa perpendicularmente por
unidad de sección transversal (S), es decir:

(2)

La Fig. 3 muestra el comportamiento del esfuerzo en función de la deformación unitaria

para un material sólido dúctil (para el caso de un material frágil la gráfica es similar pero la
zona de comportamiento plástico es menor pasando rápidamente de la zona elástica al
punto de ruptura).

F/S [Pa]

2
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Figura 3: Esfuerzo vs. Deformación Unitaria1

La región OA se denomina región elástica, se caracteriza porque el sólido puede regresar a

su forma original una vez que se retira la fuerza deformadora. El punto A representa el
límite elástico.
La región AB se denomina región plástica, se caracteriza porque el sólido no recobra su
forma inicial cuando se retira la fuerza deformadora, es decir el sólido mantiene su
deformación.
El punto B denominado punto de ruptura, caracteriza al esfuerzo máximo que puede
soportar el sólido antes que se fragmente.
En la región elástica la deformación producida es proporcional al esfuerzo aplicado, por lo
tanto en la región elástica se cumple:

La constante tiene un valor definido que depende de las características del material y la
forma como se aplica la fuerza. En el caso de una deformación longitudinal por tensión la
constante se denomina Módulo de Young y está dada por:

(3)

1.4 MATERIALES

1 Por simplicidad se asume constante el área de la sección transversal del sólido

3
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Soporte del equipo

Hilo de acero
Vernier digital
Juego de pesas
Portamasas
Tornillo micrométrico
Regla

1.5 MONTAJE EXPERIMENTAL

Figura 4: Montaje experimental del equipo de Módulo de Young

1.6 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

4
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1. Nivele el soporte del equipo del Módulo de Young al plano horizontal, utilizando
los tornillos de apoyo y un nivel.
2. Ajuste el alambre con el tornillo de sujeción que se encuentra en la parte superior
del equipo.
3. Coloque el portamasas en el extremo inferior del equipo.
4. Tense el alambre colocando una masa adicional adecuada en el portamasas (siga las
instrucciones del docente)
5. Mida la longitud inicial del alambre (no incluya a los sujetadores).
6. Mida el diámetro de la sección transversal circular del alambre con un tornillo
micrométrico.
7. Encienda y coloque en cero el vernier digital.
8. Incremente las masas adecuadamente sobre el porta masas (siga las instrucciones
del docente) y registre el incremento de la longitud del alambre en el vernier digital.
9. Considere el valor de la aceleración de la gravedad local g = 9,78 m/s2

1.7 REGISTRO DE DATOS

Longitud inicial del alambre =

Ø = (2.0 ± 0.1) x10¯4 [m]

Diámetro del alambre =

En ambos casos exprese el error y las unidades adecuadas

Tabla 1: Datos de la Deformación para cada masa m tensora

No m[kg] [m] F = mg
[N]
1 0.06 0.5868
2 x10¯3
2 0.11 1.0758
3
4 x10¯
3 0.2 7.5 x10¯3 1.956

4 0.26 0.01 2.5428

5 0.31 0.012 3.0318

6 0.35 0.0145 3.423

7 0.40 0.0165 3.912

5
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8 0.45 0.0185 4.401

1.8 CÁLCULOS

Determine el área de la sección transversal del alambre

Determinación del área de sección transversal con su respectivo error

A partir de los datos de la Tabla 1 complete la Tabla 2

Tabla 2: Cálculo de la Deformación Unitaria y Esfuerzo

i
[N/m2]
3
1 6.67 x10¯ 18.68 x 106
2 0.01 34.24 x 106
3 0.025 62.26 x 106
4 0.03 80.94 x 106
5 0.04 96.50 x 106

6 0.05 108.96 x
106
7 0.055 124.52 x
106
8 0.06 140.09 x
106

6
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La gráfica experimental es:

Gráfica 1: Esfuerzo vs. Deformación Unitaria

F/S [N/m2]

ΔL/L0

A partir de la Gráfica 1 la ecuación de ajuste es:

Determine la relación funcional F/S=f [ΔL/L0] usando el método de mínimos cuadrados:

Determinación de los parámetros del modelo y sus correspondientes errores.

7
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1.9 RESULTADOS

Los parámetros encontrados y sus errores son:

A=
B=
r=

La ecuación de ajuste F/S=f [ΔL/L0] es:

El valor del módulo de Young con su error es:

MEMORIA DE CÁLCULO

>> x=[1 2 3 4 5 6 7]

x=

1 2 3 4 5 6 7

>> y=[3.3 5.5 7 9.7 11.6 13.4 15.2]

y=

3.3000 5.5000 7.0000 9.7000 11.6000 13.4000 15.2000

>> plot(x,y,'o')
>> n=length(x)

n=7

>> sx=sum(x)

sx =
8
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28

>> sy=sum(y)

sy =

65.7000

>> sx2=sum(x.*x)

sx2 =

140

>> sxy=sum(x.*y)

sxy =

318.9000

>> A=((sy*sx2)-(sxy*sx))/((n*sx2)-((sx)^2))

A=

1.3714

>> B=((n*sxy)-(sx*sy))/((n*sx2)-((sx)^2))

B=

2.0036

>> y1=A+(B*x)

y1 =

3.3750 5.3786 7.3821 9.3857 11.3893 13.3929 15.3964

>> d=y-y1

d=

-0.0750 0.1214 -0.3821 0.3143 0.2107 0.0071 -0.1964

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>> delta=(n*sx2)-(sx)^2

delta =

196

>> sd2=sum(d.*d)

sd2 =

0.3482

>> sig2=sd2/(n-2)

sig2 =

0.0696

>> sigA=sqrt((sig2*sx2)/delta)

sigA =

0.2230

>> sigB=sqrt((sig2*n)/delta)

sigB =

0.0499

1.10 CUESTIONARIO

1. ¿Qué interpretación física tienen los parámetros A y B del ajuste por el método
de mínimos cuadrados?

Parámetro A = Este es despreciable porque su error es mayor al 10%

Parámetro B = Representa el valor del Módulo de Young.

2. A partir del valor encontrado para el Módulo de Young, indique de qué

material se puede tratar (compare el valor obtenido con los datos tabulados).
Encuentre la diferencia porcentual entre ambos valores.
- Módulo de Young =
- El material encontrado sería el

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3. ¿Por qué no se considera la deformación de la sección transversal de los

alambres?

Porque la deformación no es uniforme y varía según la posición y eso complica los

cálculos, además si se considera la deformación de la sección transversal la relación
funcional, por tanto no podríamos obtener el módulo de Young.

4. ¿En qué región de la Fig. 3 se ha trabajado en esta práctica? Justifique su

respuesta.

En la región OE

5. ¿Existe alguna relación entre las deformaciones transversales y la deformación

longitudinal? Si es así indique cuál es.

El módulo de elasticidad, transversal, módulo de cortante ó módulo de cruzada; para

la mayoría de los materiales en concreto, los materiales isótropos guarda una
relación fija con el módulo de elasticidad longitudinal y el coeficiente de Poisson.
El coeficiente de Poisson corresponde a la razón entre la elongación longitudinal y a
la deformación transversal en un ensayo de tracción.

6. En general, ¿el Módulo de Elasticidad es el mismo para tensión que para

compresión?

Para un material elástico lineal o isótropo, el módulo de Young tiene el mismo valor
para una tracción que para una compresión, siendo una constante independiente del
esfuerzo; siempre que no exceda de un valor máximo denominado límite elástico y
es siempre mayor que cero: si se tracciona una barra, aumenta la longitud no
disminuye.

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