MINISTERIO DE EDUCACIÓ N

GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO

UNIDAD DE GESTIÓ N EDUCTIVA LOCAL VENTANILLA
INSTITUCIÓ N EDUCATIVA Nº 5122 –“JOSÉ ANDRÉ S RÁ ZURI ESTÉ VEZ”
“Año De La Universalización de la Salud”

PREGUNTA 1
PREGUNTA: Desde el inicio del año escolar (6 de abril), directores, docentes y familias
han invertido muchos esfuerzos para mantenerse comunicados y así apoyar el
aprendizaje de las y los estudiantes en el marco de la educación remota de emergencia.
A continuación, le pedimos que indique para cada uno de sus estudiantes, si "MANTIENE
COMUNICACIÓN", tiene "COMUNICACIÓN INTERRUMPIDA", "SIN
COMUNICACIÓN" o "NO APLICA". Para ello, considere las siguientes definiciones:

 Se considera "MANTIENE COMUNICACIÓN", si usted o alguno de sus docentes se

ha logrado comunicar con él/ella o algún miembro de su familia al menos una vez en
los últimos 30 días, por alguno de los siguientes medios (llamadas telefónicas, celular,
mensaje de texto, correo electrónico, whatsApp, faceboook, entre otros).

 Se considera "COMUNICACIÓN INTERRUMPIDA", si usted o alguno de sus docentes

se ha logrado comunicar con él/ella o algún miembro de su familia al menos una
vez desde el 6 de abril, pero NO en los últimos 30 días, por alguno de los siguientes
medios (llamadas telefónicas, celular, mensaje de texto, correo electrónico, whatsapp,
facebook, entre otros).

 Se considera "SIN COMUNICACIÓN", si usted y sus docentes NO se han logrado

comunicar ni con él/ella ni con algún miembro de su familia ni una sola vez desde el 6
de abril y hasta la fecha, por ningún medio.

 Se considera la opción "NO APLICA" cuando el estudiante está matriculado en su

institución educativa, pero recibe el servicio de educación remota en otra institución
educativa.

DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON SU RESPUESTA

APELLIDOS Y NOMBRES MANTENIE COMUNICACIÓN SIN COMUNICACIÓN NO APLICA

COMUNICACIÓN INTERRUMPIDA
 PREGUNTA 2
Por otro lado, desde el inicio de la educación a distancia en el contexto de la cuarentena
sabemos que hay estudiantes que han podido acceder al contenido por diversos medios,
quienes no han podido hacerlo y quienes con el paso del tiempo lo han dejado de hacer.

A continuación, le pedimos que marque, PARA CADA ESTUDIANTE CON EL QUE

MANTIENE COMUNICACIÓN, si él/ella ACCEDE O NO ACCEDE algún servicio de educación
a distancia. Para ello considere las siguientes definiciones:

 Un estudiante “ACCEDE “si él /ella ha ingresado o ha recibido por cualquier medio los
recursos de alguna estrategia de educación a distancia en los últimos 30 días, en
este caso deberá especificar si accede a Aprendo en casa o a otra estrategia de
educación a distancia.

 Un estudiante “NO ACCEDE” si él / ella NO ha ingresado o NO ha recibido por

cualquier medio los recursos de algunas estrategias de educación a distancia
(Aprendo en casa o a otra estrategia de educación a distancia) en los últimos 30
días en este caso deberá especificar el motivo por la que ya no acceden.

DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON SU RESPUESTA

NO ACCEDE
ACCEDE
ESPECIFICAR
 PROBLEMAS DE SALUD DE EL/ELLA O SU FAMILIA.
 NO CUENTA CON ENERGIA ELECTRICA.
APELLIDOS Y NOMBRES APRENDE EN CASA OTRA ESTRATEGIA DE  NO TIENE MEDIO PARA ACCEDER.
EDUCACION A DISTANCIA  NO TIENE INTERNET O SEÑAL (TV O RADIO)
ESPECIFICAR  DESINTERES O DESCONOCIMIENTO DE EL/ELLA O
SU FAMILIA
 OTROS: ESPECIFICAR.