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SECCIÓN : 08M01
I.-DATOS GENERALES
II.-SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional especializada, es teórico - práctica y tiene
por propósito elaborar y evaluar proyectos de inversión, conducentes a exportaciones e importaciones de bienes
o servicios.
3.1 COMPONENTES
Formula y evalúa un proyecto de negocios, que nace de las necesidades existentes en el mercado y las
aprovecha, mejorando la situación de su empresa, según las estructuras académicamente convenidas.
3.2 CAPACIDADES
UNIDAD 1
OPORTUNIDADES DE INVERSIÓN POR SECTORES
CAPACIDAD: Identifica oportunidades de inversión, considerando la tendencia del mercado internacional
SEMANA 1
(Del 21 al 25 de Setiembre)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 1
OPORTUNIDADES DE INVERSIÓN POR SECTORES
CAPACIDAD: Identifica oportunidades de inversión, considerando la tendencia del mercado internacional
SEMANA 2
(Del 28 set. Al 02 Oct.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 1
OPORTUNIDADES DE INVERSIÓN POR SECTORES
CAPACIDAD: : Identifica oportunidades de inversión, considerando la tendencia del mercado internacional
SEMANA 3
(Del 05 al 09 de Oct.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 1
OPORTUNIDADES DE INVERSIÓN POR SECTORES
CAPACIDAD: : Identifica oportunidades de inversión, considerando la tendencia del mercado internacional
SEMANA 4
(Del 12 al 16 de Oct.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 2
ETAPAS DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS POR LA OFERTA: TAMAÑO, LOCALIZACIÓN E INGENIERÍA
CAPACIDAD:
Elabora planes operativos de marketing, localización, ingeniería, logística de las inversiones para exportación e importación,
que permite efectuar inversiones con optimización de recursos.
SEMANA 5
(Del 19 al 23 de Oct.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 2
ETAPAS DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS POR LA OFERTA: TAMAÑO, LOCALIZACIÓN E INGENIERÍA
CAPACIDAD:
Elabora planes operativos de marketing, localización, ingeniería, logística de las inversiones para exportación e importación,
que permite efectuar inversiones con optimización de recursos.
SEMANA 6
(Del 26 al 30 Oct.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
✓ Participar en la Sesión en Línea S6 Video conferencia temática (sincrónica)
MIERCOLES Hora : 8.00AM A 10.15AM
✓ Lectura de los recursos de estudio de la Semana 6.
UNIDAD 2
ETAPAS DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS POR LA OFERTA: TAMAÑO, LOCALIZACIÓN E INGENIERÍA
CAPACIDAD:
Elabora planes operativos de marketing, localización, ingeniería, logística de las inversiones para exportación e importación,
que permite efectuar inversiones con optimización de recursos.
SEMANA 7
(Del 02 al 06 Nov.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
✓ Evaluación de Procesos
✓ Monitoreo II: Reporte de recopilación y análisis de la información (sincrónica) VIERNES Hora
:08.00 AM a 09.30AM
✓ Lee y analiza la lectura: Caso Global2030
✓ Decisión de Prueba
✓ EVALUACIÓN DE PROCESOS 2
UNIDAD 2
ETAPAS DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS POR LA OFERTA: TAMAÑO, LOCALIZACIÓN E INGENIERÍA
CAPACIDAD:
Elabora planes operativos de marketing, localización, ingeniería, logística de las inversiones para exportación e importación,
que permite efectuar inversiones con optimización de recursos.
SEMANA 8
(Del 09 al 13 Nov.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 3
PREPARACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN Y LOS ESTUDIOS ECONÓMICOS, FINANCIEROS Y
COMERCIALES
CAPACIDAD:
Construye flujos económicos y financieros según los indicadores de rentabilidad de la inversión según fuentes de
financiamiento.
SEMANA 9
(Del 16 al 20 Nov.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
UNIDAD 3
PREPARACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN Y LOS ESTUDIOS ECONÓMICOS, FINANCIEROS Y
COMERCIALES
CAPACIDAD:
Construye flujos económicos y financieros según los indicadores de rentabilidad de la inversión según fuentes
de financiamiento.
SEMANA 10
(Del 23 al 27 Nov.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
UNIDAD 3
PREPARACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN Y LOS ESTUDIOS ECONÓMICOS, FINANCIEROS Y
COMERCIALES
CAPACIDAD:
Construye flujos económicos y financieros según los indicadores de rentabilidad de la inversión según fuentes de
financiamiento.
SEMANA 11
(Del 30 Nov. al 04 Dic )
ACTIVIDAD TEÓRICA
✓ Lectura de los recursos de estudio de la Semana 11.
✓ Participar en la Sesión en Línea S11 Video conferencia temática (sincrónica)
MIERCOLES Hora : 08.00AM A 10.15AM
UNIDAD 3
PREPARACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN Y LOS ESTUDIOS ECONÓMICOS, FINANCIEROS Y
COMERCIALES
CAPACIDAD:
Construye flujos económicos y financieros según los indicadores de rentabilidad de la inversión según fuentes de
financiamiento.
SEMANA 12
(Del 07 al 11 Dic.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
✓ EVALUACIÓN DE PROCESOS 3
UNIDAD 4
EVALUACIÓN, GERENCIA DE PROYECTOS Y CONTROL DE RIESGOS
CAPACIDAD:
Determina los indicadores de evaluación de los proyectos de exportación e importación, considerando las
fluctuaciones de la variables económicas en el mercado internacional
SEMANA 13
(Del 14 al 18 Dic.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 4
EVALUACIÓN, GERENCIA DE PROYECTOS Y CONTROL DE RIESGOS
CAPACIDAD:
Determina los indicadores de evaluación de los proyectos de exportación e importación, considerando las
fluctuaciones de la variables económicas en el mercado internacional
SEMANA 14
(Del 21 al 25 Dic.)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 4
EVALUACIÓN, GERENCIA DE PROYECTOS Y CONTROL DE RIESGOS
CAPACIDAD:
Determina los indicadores de evaluación de los proyectos de exportación e importación, considerando las
fluctuaciones de la variables económicas en el mercado internacional
SEMANA 15
(Del 28 Dic.2020 Al 01 Ene. 2021)
ACTIVIDAD TEÓRICA
ACTIVIDAD PRÁCTICA
UNIDAD 4
EVALUACIÓN, GERENCIA DE PROYECTOS Y CONTROL DE RIESGOS
CAPACIDAD:
Determina los indicadores de evaluación de los proyectos de exportación e importación, considerando las
fluctuaciones de la variables económicas en el mercado internacional
SEMANA 16
(Del 04 al 08 Ene. 2021)
Evaluación de resultado (EXAMEN FINAL): Tiene carácter de prueba final por lo que evalúa no solo la
capacidad de la unidad sino la competencia de asignatura. Actividad sincrónica MIERCOLES 06 Hora:
08.00 AM A 10:15AM
5.-METODOLOGÍA
Estrategia
Según la naturaleza de la asignatura, el profesor utilizará las estrategias del aprendizaje y enseñanza basado
en problemas, las técnicas de la problematización y la contextualización de los contenidos educativos, el
estudio de casos, la lectura comprensiva (recensión), videos explicativos grabados, videos complementarios
de soporte y el análisis de información, así como diversas formas de comunicación educativa asíncrona, entre
otros.
Especial mención merece la aplicación del método investigativo orientado a la búsqueda creadora de
información, que propicia en el estudiante un mayor nivel de independencia cognoscitiva y pensamiento crítico,
acorde con las exigencias de la sociedad actual caracterizada por el valor del conocimiento y su aplicación
práctica en la solución de problemas que nos plantea la realidad y el desarrollo de la ciencia y la tecnología.
▪ Evaluación diagnóstica.
▪ Evaluación de Proceso(EP)
▪ Evaluación de Resultados (ER)
Repositorio ▪ http://repositorioacademico.usmp.edu.pe/
académico
Recursos de la ▪ htpp://www.sibus.usmp.edu.pe/
biblioteca digital.
8.-FUENTES DE INFORMACIÓN
8.1. Bibliográficas
▪ Sapag, N. (2011). Proyectos de Inversión: formulación y evaluación. México D.F: Pearson Educación.
▪ Quispe, R. (2002). Formulación, Evaluación, Ejecución y Administración de Proyectos de Inversión. Lima:
Instituto de Investigación El Pacífico.
▪ Collazos, J. (2003). Manual de Proyectos de Inversión para el nuevo milenio. Lima: Editorial San Marcos.