Algebra lineal

Algebra lineal
Actividad 1
NRC: 1984

Administración de empresas

Gersson Andres Chaves Zuluaga

ID:749662

Notas del autor

Gersson Chaves, Administración De Empresas
Universidad Uniminuto # a 35c 53, Cl. 35 Sur, Bogotá
Contacto: gersson.chaves@uniminuto.edu.co
Algebra lineal

Ecuación lineal es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas,

denominadas miembros, en las que aparecen elementos conocidos y desconocidos
(denominados variables), y que involucra solamente sumas y restas de una variable a la
primera potencia.

Por ejemplo, 2x – 3 = 3x + 2 es una ecuación lineal o de primer grado. Donde:

 El Primer término es 2x – 3 y el segundo 3x + 2.

 Los coeficientes 2 y 3, y los números 3 y 2, son contantes conocidas.
 x es la incógnita y constituye el valor que se desea hallar para que la igualdad
sea cierta. Por ejemplo, si x = – 5, entonces en la ecuación anterior tenemos:

2(– 5) – 3 = 3(– 5) + 2 –  13 = – 13

Ecuaciones equivalentes
La solución de las ecuaciones x+2=5 y x+7=10 es la misma, 3. Las ecuaciones que
tienen la misma solución se denominan ecuaciones equivalentes.
Para obtener una ecuación equivalente a una dada se utilizan las siguientes propiedades
de las igualdades:
a) Si sumamos o restamos un mismo número o una misma expresión algebraica a los
dos miembros de una ecuación obtenemos otra ecuación equivalente.
b) Si multiplicamos o dividimos los dos miembros de una ecuación por un mismo
número diferente de cero obtenemos otra ecuación equivalente.
Por ejemplo, para obtener una ecuación equivalente a x+2=5 multiplicamos por 4 los
dos miembros:
                   4(x+2) =4·5 →    4x+8=20
Fíjate en que la ecuación obtenida 4x+8=20 también tiene por solución 3.

Principios de la Adición y la Multiplicación

Supongamos que este sábado queremos ir al cine, o al teatro, pero no ambas cosas a
la vez. Si se exhiben 12 películas y 8 obras de teatro ¿cuántas posibilidades o
decisiones tenemos? Podremos elegir una de las 12 películas o una de las 8 obras de
teatro; en total tendremos 12+8=20 posibilidades. Este ejemplo ilustra nuestro primer
principio de conteo.

Principio de la Adición (o Regla de la suma) Si una tarea o acción puede realizarse

de m formas diferentes, y otra tarea o acción puede realizarse de n formas diferentes,
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pero de modo que no es posible realizarlas simultáneamente, entonces, tendremos

m+n formas diferentes de realizar una de ellas. El enunciado anterior se puede
generalizar de la siguiente forma: Si disponemos de n acciones o tareas, y cada una de
ellas puede realizarse respectivamente de a1 , a2 ,…..an formas diferentes, para llevar
a cabo una sola cualquiera de ellas tendremos 1 n ∑ai formas distintas. Ejemplo 2
Supongamos que este sábado queremos ir al teatro y luego a cenar. Si se exhiben 4
obras de teatro y hay 5 restoranes ¿cuántas posibilidades de elección tenemos?
Tenemos 4 posibilidades de elegir una obra de teatro y por cada una de ellas tenemos
5 posibilidades de elegir un restorán. Tendremos entonces, 4 5 20 ⋅ = posibilidades de
ir al teatro y luego cenar. Este tipo de problemas puede visualizarse mediante un
Diagrama de Árbol.

Principio de la Multiplicación (o Regla del producto) Si un procedimiento o

actividad puede descomponerse en las etapas primera y segunda, y existen m
resultados posibles para la primera etapa y si, para cada uno de estos resultados,
existen n resultados posibles para la segunda etapa, entonces el procedimiento total
puede realizarse, en el orden dado, de m·n formas.
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