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Tema 1:

La célula: unidad estructural de los seres vivos.


Aprendizaje esperado: identifica a la célula como unidad fundamental de los seres vivos

Actividad: lee las páginas 18 – 26 de tu libro de texto y completa el siguiente


cuadro.
Característica Definición Ejemplo
Formados por
Células

Nutrición (autótrofos,
heterótrofos)

Crecimiento y desarrollo

Reproducción

Irritabilidad

Adaptación

Respiración (puedes buscar


el significado en un
diccionario o un libro de
texto de sexto año)
Actividad : lee las páginas 24 y 25 y con las siguientes palabras completa las
oraciones célula, tejidos, órganos, organismo, sistema.

1. Es _________________ la unidad más pequeña de organización de los


seres vivos.
2. Un _____________es una estructura constituida por diferentes tipos de
tejidos.
3. Es el ser vivo que puede llevar a cabo todas las funciones
vitales__________.
4. Están formados por grupos de órganos que trabajan juntos para llevar a cabo
una función particular _______________.
5. Un _____________ es la agrupación de células similares que cumplen la
misma función.

Actividad : coloca el nombre del nivel de organización y enumera del 1 al 5 según


corresponda.

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