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Instituto “Blaise Pascal” Herramienta de Gestión de Redes de Comunicación – II Ciclo

SÍLABO DE HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE REDES DE COMUNICACIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional : Computación e Informática


Módulo Profesional No. 01 : Gestión de Soporte Técnico, Seguridad y TIC.
Unidad didáctica : Herramienta de Gestión de Redes de Comunicación.
Créditos : 02
Semestre Lectivo : 2020 – II
Semestre Académico : II
Duración : 16 semanas
Horas semanales y semestrales : 02 – 36 Horas
Modalidad : Virtual Distancia
Docente : Nelsy Jorge Díaz Bailón

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL


Planificar, implementar y gestionar el uso de las tecnologías de información y comunicación de
una organización a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de
calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDACTICA


Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los
recursos de hardware y software, redes de comunicación a los lineamientos y políticas de
seguridad a la información teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Aplicar herramientas necesarias para la  Comprende las herramientas


administración de redes de comunicación.. adecuadas para la administración de
redes de
 comunicación.
 Organiza y configura los distintos tipos
de redes de comunicación de datos.
 Determina y aplica las políticas de
seguridad en las redes de
computadoras..

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Instituto “Blaise Pascal” Herramienta de Gestión de Redes de Comunicación – II Ciclo

V.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS


Semana Elementos De Actividades De
Contenidos Básicos
/Fecha Capacidad Aprendizaje
Semana 01
Introducción a las
05-10-20  Gestión de redes
Herramientas de gestión de
al
redes  Arquitectura de redes
09-10-20
Semana 02
Diagnósticos y revisión de
12-10-20  Diagnosticar equipos
los lineamientos
al Identificar las distintas  Modelos de gestión ISO
internacionales.
16-10-20 gestiones de Red y
Semana 03 sus
Funciones de dispositivos  Función de hubs y switch
19-10-20 características
de red y funciones básicas  Uso compartido de archivos
al
23-10-20
de compartir  Uso compartido de dispositivos
Semana 04  Análisis de riesgos y políticas de
Análisis y seguridad de
26-10-20 seguridad de redes
acceso reglas y políticas de
al  Seguridad de accesos y reglas de
redes.
30-10-20 comunicación
Semana 05
02-11-20 Elaborar un manual de red y  Planificación de una red lógica y física
al gestión.
06-11-20
Semana 06
Elaborar bitácora de
09-11-20  Monitoreo de funcionamiento de una red
Seguridad en redes funcionamiento y
al  Mantenimiento de una red
Wireless mantenimiento de red
13-11-20
y Configuración de
Semana 07
Router
16-11-20 Aprender la configuración de
ADSL  WEP WPA MAC List Access
al las redes inalámbricas
20-11-20
Semana 08
Elaborar un aprendizaje de  Router ADSL Configuración de fábrica
23-11-20
configuración y gestión de Configuración personalizada
al
software  Software de gestión de redes
27-11-20
Semana 09
30-11-20
RECUPERACIÓN
al
04-12-20
Semana 10
Elaborar diseño de  Seguridad de la red: Diseño de la
07-12-20
Seguridad en un centro de seguridad,
al
cómputo.  modelos firewalls.
11-12-20
Semana 11
14-12-20  Configuración filewalls, características, y
Importancia de un filewalls
al tipos de red.
Utilizando seguridad
18-12-20
de red, protocolos de
Semana 12
seguridad. Aprender confeccionar los
21-12-20
protocolos de seguridad de  Protocolos de seguridad
al
red
25-12-20
Semana 13
Elaborar un plan de
28-12-20
seguridad de red de  Seguridad en una red LAN
al
computo
01-01-21
Semana 14
04-01-21 Elaborar gestión de red  Motivación de la gestión de
al integrada  red Integrada.
08-01-21
Semana 15
 Modelos de Gestión de
11-01-21 Diseñar los modelos de
 Red Orígenes y claves de
al gestión y claves
15-01-21
Reconoce los  diseño.
modelos de gestión
Semana 16
de red integrada
18-01-21
 Arquitectura TMN parte 1
al
22-01-21 Elaborar la arquitectura
Semana 17 TMN
25-01-21
 Arquitectura TMN parte 2
al
29-01-21
Semana 18
01-02-21
Procesos de recuperación. Evaluación según criterios establecidos.
al
05-02-21

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VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

 Método inductivo, deductivo, explicativo, demostrativo, virtual y aplicación.


 Se plantearán casos prácticos para que el alumno brinde solución de forma eficiente ganando
Experiencia para proponer soluciones en casos reales en forma online.

Conceptual Procedimental Actitudinal


Conceptualización Demostraciones Actitud crítica
Diálogo y discusión En línea exposición Jerarquización de valores
Exposiciones temáticas Observación en separatas Participación creadora
Gráficos Reflexión
Resúmenes
Trabajo dirigido

VII. EVALUACIÓN

Diseño de evaluación para cada unidad de formación:

Técnica Instrumentos Fecha


Observación sistemática Lista de cotejo Durante la unidad
Situaciones orales de evaluación Diálogo Durante la unidad
Prueba escrita Pruebas de desarrollo Término de unidad
Trabajo de unidad Exposición / diálogo Término de unidad

 Es necesario que el alumno tenga una asistencia mínima del 70% para tener acceso a las
evaluaciones.
 El alumno aprobará la asignatura con un promedio mayor o igual a 13.
 El promedio de ciclo se determinará haciendo use de la fórmula siguiente:
Promedio ciclo = (PU I + PU ll + PU III + PU IV) /4
PU = Promedio Unidad.
 Los alumnos con promedio entre 10 y 12 tendrán derecho a un examen de
 recuperación.
 Los alumnos con notas por debajo del 10 repetirán la unidad didáctica.
 Los exámenes de recuperación serán programados en horario de clase.
 Los alumnos que falten a un examen o sustentación de trabajo deben justificarse en
la próxima clase, caso contrario se les asignara la nota mínima CERO.
 Los alumnos que justifiquen debidamente su asistencia tendrán derecho a dar el
examen o sustentar su trabajo según sea el caso.

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VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS


Impresos
 Antonio Blanco Solsano, J. M. (2008). Administracion de Sistemas Informaticos.
 James F.Kurose, K. W. (2010). Un enfoque Descendente. Pearson.
 Natalia Olifer, V. O. (2009). Principios Tecnologicos y protocolos para el Diseño de
 Redes. MC Graw-Hill.
 Posada, F. (2014). Uso educativo de las TIC.

Tarapoto, 05 de Octubre de 2020

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Nelsy Jorge Díaz Bailón
Docente del Curso

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