Colegio Pequeñín

Guía Académica para Estudiantes

Información general
Asignatura Technology
Grado FIRST Nombre del Docente Liz Rocha

Me preparo para hacer la guía: Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o El educador/a sugiere:
recursos que voy a  Cuaderno
necesitar  Lápiz rojo y negro o lapiceros de los mismos colores.
 Borrador y sacapuntas.
 Colores.
 Audífonos.
Condiciones que  Seleccione un lugar donde este cómodo, sin ruido y sin distracciones.
debe tener el lugar  Recuerde tomar en cuenta las medidas de higiene debido a la situación de
donde voy a emergencia que vive el país
trabajar
Voy a recordar lo aprendido en clase.
(El docente hace introducción a la clase)
El educador/a:
Bienvenida  El docente da la bienvenida a los niños y niñas
Preguntas para  Se realiza llamado a lista y revisión de materiales
reflexionar y  Apóyese en dibujos mapas u esquemas que le ayuden al niño o niña a recordar o
responder haga preguntas que el estudiante pueda reflexionar y responder para recuperar
aprendizajes previos o sobre el nuevo tema
Tema y Conceptos a Trabajar
(Señor padre de familia, este recuadro debe ser transcrito en el cuaderno del niño o niña)
Fecha: Del 3 de septiembre al 16 de septiembre
SOCIAL MEDIA

Social media is computer-based technology that facilitates the sharing of

ideas, thoughts, and information through the building of virtual networks
and communities. By design, social media is internet-based and gives users
quick electronic communication of content.
(Las redes sociales son tecnología basada en computadora que facilita
el intercambio de ideas, pensamientos e información mediante la
construcción de redes y comunidades virtuales. Por diseño, las redes
sociales están basadas en Internet y brindan a los usuarios una rápida
comunicación electrónica de contenido.)
NOTA: Los estudiantes NO deben copiar las partes en español, solo las
de inglés y hacer el dibujo o imprimirlo y pegarlo en el cuaderno.
Aplicaciones de los conceptos
 (El docente hace solución de ejercicios o situaciones ejemplos, Debe ser transcrito al cuaderno)
Recortar y pegar en el cuaderno.

Descripción de la actividad para realizar

(Actividad para el estudiante en el cuaderno)

Para esta actividad se necesitará un octavo de cartulina y palillos de chuzo,

marcadores, colores, etc. La actividad será explicada en la clase y se realizará en
la SEGUNDA SESIÓN.

Forma y Fecha de entrega de la actividad.

 Las asignaciones dadas por el docente debes tomarle fotos y enviarlas vía WhatsApp.
 Si tienes dudas, escríbeme al 3205729610