I.E.P.

TRILCE CALCUTA

BIOLOGÍA 1ER AÑO TEMA 23. LIC. MARIELA SOLEDAD CORREA SERNAQUÉ

REINO PLANTAE
La botánica es la rama de la biología que se ocupa del estudio de las plantas. Esta ciencia probablemente nace
junto con la agricultura (9000 a 7000 años a.C.); pero su estudio comienza a adquirir mayor importancia hace
unos 2300 años, es decir, en el siglo IV a.C., cuando en Grecia un filósofo llamado Teofrasto (padre de la
Botánica) publica tratados sobre: anatomía, clasificación y reproducción de las plantas. Tales conocimientos
ejercieron gran influencia hasta el siglo XVII. En 1665, el inglés Robert Hooke, descubre la célula vegetal y en
1838 el botánico alemán Mathias Schleiden postula que «Todas las plantas están hechas a base de unidades
básicas llamadas Células». Antiguamente la botánica estudiaba también a los hongos, las bacterias y las algas.
Ahora básicamente comprende el estudio de las plantas.
Características generales del reino plantae
Las plantas son organismos pluricelulares (su cuerpo está formado por varias células). Pueden vivir en agua o en
tierra. Carecen de locomoción, es decir, no se desplazan. Todas poseen un pigmento verde llamado clorofila,
que les permite absorber la energía luminosa solar.
Todas son capaces de hacer fotosíntesis, es decir, atrapan energía solar y producen con ella alimento, que luego
almacenan, por tal razón se les considera la «principal fuente de alimento y la base de la cadena alimenticia en
los ecosistemas terrestres». Además producen oxígeno que luego liberan al ambiente.
Importancia de las plantas
Hay plantas que son muy importantes para el hombre porque le sirven de alimento (maíz, trigo,
arroz, frijol, papa, maca, kiwicha, variedad de frutos, etc.), otras son medicinales (manzanilla, coca,
hinojo, llantén, yacón, uña de gato, ajos, etc.), otras son utilizadas en la industria (cebada, tabaco,
algodón, caucho, pino, cedro, etc ), también hay plantas de las cuales se extraen sustancias narcóticas y
alucinógenas (coca, opio, amapola, floripondio, marihuana, etc.) y hay plantas ornamentales (gladiolo, rosal,
clavel, etc.) y plantas que se desarrollan en forma natural y tienen un gran valor en cuanto a su producción de
oxígeno y cobijo para aves e insectos (árboles como eucaliptos, poncianas, robles, ficus, sauces, molles,
palmeras, pinos, cipreses, etc.). Otras plantas intervienen en la formación de los suelos, al desgastar las rocas, tal
es el caso de los musgos.

¿Cuáles son los beneficios que proporcionan las plantas al hombre?

En el reino Plantae se agrupa a los organismos conocidos con el nombre de plantas.
Todas las plantas poseen células de tipo eucariota (con núcleo).
Clasificación de las plantas
Las plantas pueden ser clasificadas en dos grupos: Criptógamas y Fanerógamas.
Criptógamas: son plantas que no producen flores ni semillas. Poseen organización sencilla. Son plantas poco
evolucionadas. Ejm: musgos, hepáticas, helechos y colas de caballo.
Fanerógamas o Espermatofitas: son plantas que sí forman flores, algunas forman conos. Todas producen
semillas. Ejm: pino, clavel, eucalipto, molle, palmera, girasol, coca, etc.
Especies importantes de plantas nativas del Perú
Árbol de la Quina (Cinchona Pubescens)
Este árbol de 10 m de altura nativo de los Andes orientales, es patrimonio natural del Perú.
Cantuta (Cantua buxifolia)
La flor nacional del Perú y de Bolivia, conocida como la “flor sagrada de los Incas”.
Uña de gato (Uncaria tomentosa)
Es una planta enredadera y trepadora de gran uso medicinal.
Es originaria de nuestro Perú, donde crece en tierras vírgenes de la selva peruana.
Puya Raimondi
Es una especie silvestre endémica de los Andes y es una de las plantas más impresionantes de la tierra.

¿Sabías que...?
Puya Raimondi, la mayor inflorescencia de la Tierra, crece hasta 12 metros y florece cada 100
años. Se les puede observar principalmente en el Parque Nacional Huascarán (Departamento de
Áncash).

Glosario
1. Conos: es el órgano reproductivo de los pinos.
2. Criptógamas: plantas que no poseen semillas.
3. Fanerógamas: grupo de plantas que poseen semillas para su reproducción.
4. Endémica: es cuando una especie solo se conoce en un determinado lugar, país o región.
5. Inflorescencia: es la disposición de las flores sobre las ramas o la extremidad del tallo; su límite está
determinado por una hoja normal.
6. Enredadera: toda planta que no se mantiene erguida por sí misma, necesitando un soporte para
encaramarse: otra planta, un muro, un peñasco, etc.
7. Silvestre: se aplica al vegetal que crece o se cría en el campo o en la selva sin la intervención del ser humano.
8. Patrimonio natural: se refiere al conjunto de plantas, animales, paisajes, ecosistemas, biomas,
formaciones vegetales y recursos genéticos de un determinado país, y que constituyen una herencia
común.
9. Eucariota: célula que posee núcleo.
10. Parque nacional: área que permite proteger y conservar la riqueza de su flora y su fauna, se caracteriza por
ser representativa de una región fitozoogeográfica y tener interés científico.

Comprensión de información
I. Responde brevemente:
1. ¿Qué organismos alberga el reino plantae?
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2. ¿Quién clasificó a las plantas?
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3. ¿Quién descubrió a la célula vegetal?
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4. ¿Qué propone la Teoría Celular?
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5. ¿Qué tipo de nutrición tienen las plantas?
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II. Relaciona ambas columnas:
1 Planta alucinógena Criptógamas
2 Planta medicinal Opio
3 Planta ornamental Manzanilla
4 Planta industrial Rosal
5 Planta sin semillas Caucho
6 Planta con semillas Fanerógamas
III. Marca verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
1 Las plantas son sésiles.
2 Las plantas producen oxígeno.
3 Las plantas son productoras de alimento.
4 Existen plantas acuáticas.
5 Todas las plantas son pluricelulares.
6 Las plantas tienen cloroplastos.

IV. Marca la alternativa correcta: (1 punto cada una)

1. Es una planta espermatofita, excepto:
a) Girasol b) Palmera c) Coca d) Clavel e) Cola de caballo
2. Es una planta considerada medicinal:
a) Rosal b) Clavel c) Uña de gato d) Algodón e) Pino
3. Es una planta considerada como patrimonio natural:
a) Árbol de la quina b) Uña de gato c) Manzanilla d) Caoba e) Roble
4. El helecho se clasifica como una planta:
a) Medicinal b) Espermatofita c) Fanerógama d) Criptógama e) Alucinógena

Tarea domiciliaria
Comprensión de información
I. Responde brevemente:
1. ¿Qué estructura celular tienen las plantas?
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2. ¿Qué pigmento se encuentra presente en las plantas?
............poseen un pigmento verde llamado clorofila.
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3. ¿Qué sustancia se encuentra en la pared celular de las plantas?
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4. ¿En qué ambientes se desarrollan las plantas?
............en tierra o agua .........................................................................................................................................
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5. ¿Qué proceso realizan las plantas para fabricar su alimento?
.............hacen el proceso de la
fotosíntesis ........................................................................................................................................
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II. Relaciona ambas columnas:
1 Árbol de la quina Forman flores
2 Planta espermatofita No producen semillas
3 Planta criptógama Patrimonio nacional
4 Puya Raimondi Flor nacional del Perú
5 Cantuta Planta medicinal
6 Uña de gato Se encuentra en el departamento de Ancash
III. Marca verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
1 Las plantas sirven de refugio para los animales.
2 Existen plantas alucinógenas. (V)
3 El gladiolo es una planta ornamental. (V)
4 Presentan nutrición heterótrofa. (F)
5 Existen plantas unicelulares. (V)
6 Las plantas realizan fotosíntesis. (V)
IV. Marca la alternativa correcta:
1. Es una planta endémica de los Andes:
a) Catuta b) Puya Raimondi c) Quina d) Caoba e) Caucho
LA RESPUESTA ES B
2. No es considerada una planta alucinógena:
a) Floripondio b) Marihuana c) Apio d) Amapola e) Opio
LA RESPUESTA ES LA C
3. Planta que intervienen en la formación de los suelos:
a) Pinos b) Eucaliptos c) Helechos d) Musgos e) Palmeras
LA RESPUESTA ES D
4. Señale la planta que no produce semillas:
a) Clavel b) Palmera c) Girasol d) Hepática e) Eucalipto
LA RESPUESTA ES LA C
 Actividades complementarias
V. Investiga las propiedades benéficas del camu camu para la salud del hombre y cuáles son sus orígenes.
(Redáctelo a mano en su cuaderno)

1. Fortalece las defensas

2. Protege el hígado
3. Mejora el estado de ánimo
4. Cuida las mucosas y encías
5. Efecto anti-aging
6. Mejora la salud ocular
Myrciaria dubia, llamado comúnmente camu-camu, es un arbusto nativo de la Amazonía, crece
también en algunas regiones de Perú, Colombia y Brasil, se desarrolla en forma silvestre en los
suelos aluviales inundados durante la época de lluvias.