Semana del 19 al 23 de Octubre

Programación televisiva de Preescolar

con aprendizajes esperados
NIVEL Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
19 de Octubre 20 de Octubre 21 de Octubre 22 de Octubre 23 de Octubre

Horarios: Opción 1 11.2 + 5.2 8:00 a 8:30 Opción 2 3.2 15:00 a 15:30

Educación Exploración y comprensión Lenguaje y Pensamiento Exploración y

socioemocional del mundo natural y Comunicación matemático Comprensión del Mundo
social Natural y Social

Acuerdos para la Pequeñas grandes ¿En qué se parecen

convivencia
Aprendizaje esperado: Propone
acuerdos para la convivencia, el
juego o el trabajo, explica su utilidad
y actúa con apego a ellos.
Preescolar
A mí, una vez...
acciones
Aprendizaje esperado: Comenta, a
Aprendizaje esperado: Indaga
partir de la lectura que escucha de
acciones que favorecen el cuidado del
textos literarios, ideas que relaciona
medioambiente.
con experiencias propias o algo que no
conocía.
Énfasis: Cuidado del medio ambiente.
Juego y mido
Aprendizaje esperado: Compara
distancias mediante el uso de un
intermediario.
Énfasis: Compara distancias.
algunos animales?
Aprendizaje esperado: Describe y
explica las características comunes
que identifica entre seres vivos y
elementos que observa en la
naturaleza.

Énfasis: Propone acuerdos para la

Énfasis: Relaciona ideas de cuentos Énfasis: Identificar características
convivencia.
con experiencias propias. comunes de algunos animales.

Horarios: Opción 1 11.2 + 5.2 8:30 a 9:00 Opción 2 3.2 15:30 a 16:00

Pensamiento Lenguaje y
Artes matemático Educación Física Comunicación Inglés (Ciclo I)

Sigo el ritmo y hago Cuento, organizo e

música interpreto
Aprendizaje esperado: Contesta
Aprendizaje esperado: Produce
preguntas en las que necesite recabar
sonidos al ritmo de la música con
datos; los organiza a través de tablas y
distintas partes del cuerpo,
pictogramas que interpreta para
instrumentos y otros objetos. contestar las preguntas planteadas.
Énfasis: Sigue el ritmo de la música Énfasis: Responde preguntas con
con objetos a su alcance. información organizada en un
pictograma.
En mi tribu Cuenta la leyenda... My face
Aprendizaje esperado: Identifica sus
Aprendizaje esperado: Dice relatos Aprendizaje esperado: Reconoce
posibilidades expresivas y motrices en
de la tradición oral que le son partes del cuerpo por su nombre.
actividades que implican organización
espacio- temporal, lateralidad, familiares.
equilibrio y coordinación. Énfasis: Reconoce el significado de
Énfasis: Escucha y algunas partes del cuerpo por su
Énfasis: Descubre diversas formas de cuenta leyendas. nombre en inglés.
expresión a través del movimiento,
percibiendo aspectos relacionados con
su entorno del juego mejorando su
bagaje motor.