Universidad Nacional Abierta

Centro Local Monagas

Unidad de Apoyo Caripe
Carrera: Contaduría Pública

El diseño de investigación.

Participante: Diwrhing Fuquen

C.I. N°: 13.862.448
Profesor: Aníbal Velásquez

Maturín, Mayo de 2.020

 Diseño de investigación (enfoque cualitativo y cuantitativo / método experimental y no experimental)

Diseño de
investigación

se clasifica en

Preexperimentos

No Cuasiexperimentos
Experimentales se clasifica en
experimentales

Experimentos
puros

Longitudinales o Transeccionales o
evolutivos tranversales

Exploratorios

se clasifica en se clasifica en Descriptivos

Correlacionales-
causales
Diseños de Diseños de análisis Diseños
evolutivos de grupo
tendencias panel
 Enfoque cuantitativo de los diseños de investigación

El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la

siguiente y no se pueden eludir los diferentes pasos del mismo. Sigue el método
científico clásico: plantearse un problema, crear hipótesis, experimentación,
análisis de datos y producir conclusiones. El objeto de estudio de estos diseños
de investigación son variables o fenómenos cuantificables o fácilmente
mensurables.

Los diseños de investigación cuantitativa a nivel experimental pueden ser:

1. Preexperimentos: diseño de un solo grupo cuyo grado de control es

mínimo. Es útil como un primer acercamiento al problema de investigación
en la realidad. Sirven como estudios exploratorios pero sus resultados
deben observarse con precaución.
2. Cuasiexperimentos: no se asignan al azar los sujetos a los grupos
experimentales, sino que se trabaja con grupos intactos. Alcanzan su
validez interna en la medida en que demuestran la equivalencia inicial de
los casos, fenómenos o grupos participantes y la equivalencia en el proceso
de experimentación.

3. Experimentos puros: constituyen estudios explicativos donde se

manipulan las variables independientes para observar sus efectos sobre las
variables dependientes en una situación de control.

Los diseños de investigación cuantitativa a nivel no experimental y

transeccional pueden ser:

1. Exploratorio: el objetivo es estudiar fenómenos poco o nada tratados para

determinar sus factores etiológicos.
2. Descriptivo: busca caracterizar, exponer, describir, presentar o identificar
aspectos propios de una variable determinada.
 3. Correlacional: consiste en estudiar las diversas relaciones que puedan
darse entre variables.

Enfoque cualitativo de los diseños de investigación

El enfoque cualitativo también se guía por áreas o temas significativos de

investigación. Sin embargo, los estudios cualitativos no siguen un proceso rígido y
secuencial, ya que estos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante
o después de la recolección y análisis de datos. Se basa en un método indagatorio
o exploratorio, muchas veces previo al cuantitativo, para afinar las preguntas de
investigación o proponer nuevas preguntas en relación a la cuestión de estudio.

Los diseños de investigación cualitativa pueden ser:

1. Diseños de tendencias: son aquellos que analizan cambios con el paso

del tiempo en categorías, conceptos, variables o sus relaciones de alguna
población en general. Su característica distintiva es que la atención se
centra en la población o universo.
2. Diseños de análisis evolutivos de grupos: se examinan cambios a través
del tiempo en subpoblaciones o grupos específicos. Su atención son las
cohortes o grupos de individuos vinculados de alguna manera o
identificados por una característica común.
1. Diseños panel: este tipo de diseño sirve para estudiar poblaciones o grupos más
específicos y es conveniente cuando se tienen poblaciones relativamente estáticas.
Tiene la ventaja de conocer los cambios grupales como los cambios individuales,
por lo que se puede distinguir los casos específicos introducen el cambio.

Estos dos enfoques, tan distintos entre sí, son igualmente valiosos.
Especialmente, cuando los investigadores los aplican con rigor, los conocen en
profundidad y hacen un esfuerzo por explotar sus virtudes, intentando que sus
limitaciones condicionen en la menor medida posible las conclusiones a las que
llegan.

El tipo de diseño a elegir se encuentra condicionado por el enfoque

seleccionado, el problema a investigar, el contexto que rodea la investigación, los
alcances del estudio y las hipótesis formuladas.