UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRÓNICA

LABORATORIO DE ANTENAS Y PROPAGACION

Laboratorio Nro. 1
Manejo de Simuladores y Distribución de corriente sobre Dipolos
25 agosto de 2020
Fecha de entrega: septiembre 8 en Plataforma Moodle

Para diseñar y entender el funcionamiento de una antena, es importante conocer sus parámetros, los
cuales son explicados en clase en los encuentros sincrónicos. Una herramienta que nos permite realizar
dicha actividad, frente a la imposibilidad de asistir a los laboratorios en estos tiempos de pandemia son
los Simuladores y el uso de Matlab. La simulación de antenas se basa en los métodos de análisis y las
técnicas de diseño, aunque son solo aproximaciones de las ondas electromagnéticas, pero suficientes para
comprender su funcionamiento y hasta armar una antena física eficiente.

En este laboratorio, se desarrollarán las siguientes actividades en grupos de laboratorio. Conformarlo en

la plataforma Moodle.

1. Investigar sobre los métodos numéricos (Método de los Momentos - MoM, Métodos diferencias
finitas – FDM, FEM, Montecarlo, etc.) utilizados para resolver las ecuaciones de Maxwell que
describen y caracterizan las Ondas electromagnéticas.
2. Definir el parámetro de Relación de Onda Estacionaria – ROE o Standing Wave Ratio – VSWR y el
coeficiente de reflexión. Explicar su aplicación en el diseño y construcción de antenas, definir valores
típicos a tener en cuenta para un diseño.
3. A partir de la ecuación de la distribución de corriente sobre un dipolo, graficar con la ayuda de Matlab
la distribución de corriente sobre un dipolo de diferentes longitudes de onda (2λ, 3λ/2, λ, λ/2, λ/4,
λ/8). Demuestre, de forma gráfica, que la longitud más apropiada para el dipolo es λ/2.

4. Graficar en matlab los siguientes patrones de radiación.

𝐸𝐸(𝜃𝜃, ∅) = 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠2 𝜃𝜃𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠3 ∅

a. En 3D.
b. Patrón Horizontal. (Esféricas y rectangulares)
c. Patrón Vertical. (Esféricas y rectangulares)
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LABORATORIO DE ANTENAS Y PROPAGACION

5. Descargar e instalar en sus ordenadores los simuladores de antenas 4nec2

(https://www.qsl.net/4nec2/) y/o Feko. Realizar su correspondiente instalación, explorar su
funcionalidad y aplicación. Lo anterior les permitirá familiarizarse con su uso.
6. Con ayuda de alguno de los simuladores anteriores, construir y simular para una frecuencia de 400
MHz, un dipolo de λ/2. Demostrar, con la ayuda del simulador el enunciado del punto 1. Obtener el
patrón de radiación en 3D. Analizar el ROE y el Coeficiente de Reflexión.

Nota: Cualquier inquietud será atendida en horario de asesoría.

¡Mucha Suerte!