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Asignatura :

Modelos de intervención

Modelo de intervencion en psicologia

aplicado a un caso real

Tutor :

Javier Augusto Lombo

Integrantes:

Angie Yizeth Triviño Pulido

597499

Linda Tatiana Tique Ramírez

594720

Corporación Universitaria Minuto de

Dios Ibagué - Tolima

Año 2020
Introducción 3

Tema 4
CONTEXTUALIZACIÓN: 4
Planteamiento del problema 5
Formulación del problema 5

Objetivo General 6
Objetivos Específicos 6
Marco Teórico 7
Bibliografía 10
Introducción

Perder a un ser querido representa una transición vital que para muchas personas y

familias es difícil de afrontar, .El duelo es considerado como un proceso por el que la

persona ha de pasar tras la muerte de una persona cercana y amada , sin embargo, la

intensidad de las emociones, la duración del proceso y la resolución normal o no del mismo

va a depender de la afrontación del afectado

(Ortego, López, Álvarez y Aparicio. s. f.), señalan que “el duelo es un proceso, y no un

estado natural en el que el doliente atraviesa una serie de fases o tareas que conducen a la

superación de dicho proceso. Por lo tanto, el duelo es una etapa de riesgo que posibilita la

aparición de dificultades psicológicas y perturbaciones somáticas.

este trabajo se realizó con el fin de explorar y presentar el tema el duelo, su desarrollo y

fundamentos epistemológicos, metodología y diseño de investigación, a su vez como

psicólogos en formación aportar a estas personas nuestro conocimiento y brindarles

estrategias que deben tener en cuenta a la hora de pasar por un duelo, también nos permitirá

saber la forma en que ellos han vivido alguna vez en su vida esta etapa y cómo a través de

un caso real se lleva a cabo la intervención.


Tema

El duelo por muerte inesperada

Campo de acción

Clínica

enfoque

cognitivo-conductual.

CONTEXTUALIZACIÓN:

Nombres y apellidos​: milena buitrago

Edad:​ 30 años

Sexo:​ femenino

Estado civil: ​soltera

Escolaridad:​ Bachillerato

Oficio:​ama de casa

Motivo de consulta

La consultante es una mujer de 30 años de edad con estudios de bachillerato quien

trabajaba en oficios generales de manera ocasional .Requiere servicios psicológicos tres

meses después de la muerte de su madre .

esta reporta haber estado hospitalizada y bajo tratamiento farmacológico, debido a que

llevó a cabo un intento de suicidio posterior a esta pérdida.

Milena refiere experimentar un sufrimiento intenso tras la muerte inesperada de su madre y

no encontrar motivos, ni sentido al hecho de vivir, mencionando que todo lo que hacía en
su vida era en función de su madre, siendo ésta su mayor apoyo y compañía.su madre era

una persona totalmente dependiente por lo que milena hija única tomó la responsabilidad,

no se ha casado ni tiene hijos, dedicó su tiempo por completo a los cuidados y sustento de

su mad

Planteamiento del problema

Es fundamental entender el duelo como un proceso en movimiento, con cambios y

múltiples posibilidades de expresión y no como un estado estático con límites rígidos. Es

básico además, conocer qué piensa la persona respecto a la muerte en diferentes niveles:

religioso, relacional, social. y la relación con el difunto, ya que estos factores modifican

sustancialmente el proceso. El duelo es necesario para seguir viviendo, para separarse de la

persona perdida, para conservar lazos diferentes con ella y para reencontrar la libertad de

funcionamiento psíquico. El trabajo del duelo es siempre necesario y sus bloqueos y

perturbaciones pueden conducir a serias dificultades.

Como variable de estudio tenemos a milena buitrago de 30 años donde se identificaran

conductas y respuestas de esta misma ante la pérdida inesperada de su madre .

Formulación del problema

¿ ​qué efectos se producen a nivel emocional y los pensamientos de milena para afrontar la

pérdida inesperada de su madre , y que acciones le permiten enfrentar esta pérdida?.


Objetivo General

Diseñar y aplicar un modelo de intervención terapéutica, a través del enfoque cognitivo

conductual, que brinde las herramientas para la aceptación de la pérdida y le permita al

afectado continuar con su proyecto de vida adaptándolo a los cambios.

Objetivos Específicos

● Analizar la importancia del acompañamiento psicológico en el proceso de duelo

como apoyo a personas que han sufrido la pérdida de un familiar de manera

inesperada, viendo el duelo en sus diferentes etapas, sus diferentes motivos, así

como la recuperación de las personas dolientes para continuar en la vida de una

manera sana y fortalecida ante la adversidad.

● Crear un entorno favorable para la expresión de sentimientos y pensamientos que

surgen tras la pérdida de un ser querido. un espacio donde puedan comunicar

libremente su vivencia, necesidades, sentimientos, dudas, temores, deseos y

angustias sin crítica ni censura.

● descubrir y aceptar en qué momento del proceso de elaboración del duelo de cada

uno, que es lo que necesita para seguir elaborando de una forma más adecuada y

serena esta pérdida y qué decisiones ha de tomar ante este cambio tan significativo

en su vida.
Marco Teórico

duelo

En nuestra cultura, el duelo se define como un conjunto de procesos psicológicos y

psicosociales que son derivados de la pérdida de una persona, con la que se esté

sentimentalmente unido, es decir psicosocialmente vinculado. (Tizón, 2004:19)

según (Esquerda y Agustí, 2010) “El duelo es el proceso y las reacciones personales que se

sienten, el dolor por la pérdida, la ausencia o la rotura de los lazos afectivos y las diversas

manifestaciones que se producen a lo largo de un periodo de tiempo”

El duelo es el proceso psicológico que se origina tras una pérdida, una ausencia, una muerte

o un abandono. En este proceso se puede experimentar diferentes síntomas emocionales y

físicos tales como: ansiedad, miedo, culpa, confusión, negación, depresión, tristeza, shock

emocional, etc. En general se habla de que en el proceso de duelo se distinguen varias fases

que hay que superar, aunque ello no significa que en todos los casos aparezcan todos

(Pascual, 2018)

El duelo es un proceso que se lleva a cabo después de una pérdida afectando

psicológicamente y físicamente al individuo que está atravesando por esa situación. Los

seres humanos establecen relaciones por naturaleza, interactuando constantemente con los

que lo rodean, es decir, construyen vínculos a lo largo de su existencia para satisfacer sus

necesidades de seguridad, protección y desarrollar su identidad (Colominas, 2007).

woorden 2004) define el duelo como un proceso activo, en el cual se asignan una serie de

tareas para que haya un trabajo de duelo efectivo . argumentaba que utilizar el concepto de

tareas le da a la persona cierta sensación de fuerzas y esperanza de hacer algo de forma

activa . motivando a continuar con su vida . ​


Ante la pérdida significativa, Alizade, 1996 citado por Vargas, G (2007) dice que se

desencadena lo que se llama el duelo, que es el proceso de adaptación psíquica y

psicológica ante las pérdidas, cuya resolución no significa desprenderse del objeto perdido,

ni siquiera olvidarlo, sino ir instalándolo intrapsíquica mente en un lugar inolvidable. Este

proceso afecta al ser humano en todos sus aspectos tanto físico, como psíquico, social y

espiritual.

Fases o etapas del duelo

Negación:

La negación es un escalón inevitable que hay que atravesar y del que finalmente hay que

salir para digerir la pérdida. Negar es una manera de decirle a la realidad que espere, que

todavía no estamos preparados. El impacto de la noticia es tan fuerte que dejamos de

escuchar, de entender, de pensar. Puede suceder que en un primer momento el bloqueo sea

tan grande que no podamos ni sentir. La negación tiene el sentido de darnos una tregua.

Hay quien niega la pérdida pero también hay quien aceptando precipitadamente la crudeza

de la realidad lo que en realidad trata es de negar el dolor

Enfado:

La rabia tiene una razón de ser. Es pedir ayuda, nos impulsa a tomar otros caminos, cuando

estamos en el fondo del agujero nos hace tomar impulso para salir a flote. Es un arma para

la supervivencia. Toda la rabia que se queda dentro, que intentemos negar o esconder nos

acabará machacando, La tristeza puede llevar a una persona sufrir ira y rabia y a buscar
culpables. Esta ira puede manifestarse de diferentes maneras, culpando a uno mismo o

culpando a los demás, y puede proyectarse contra animales y objetos.

Etapa de la negociación:

En esta etapa las personas llegan a tener la idea de que pueden hacer un reverso o cambiar

el hecho de muerte del ser que acaban de perder.​Es común que empiecen a hacerse

preguntas como ¿qué habría pasado si...? o pensar en estrategias que habrían evitado el

resultado final, como ¿y si hubiera hecho esto o lo otro?

Miedo o depresión:

​El impacto de la pérdida de alguien cercano puede llevar a una persona a una situación

muy dolorosa, que viene acompañada de una enorme tristeza y una crisis existencial, al

darse cuenta de que esa persona desaparece de su vida. La persona siente tristeza,

incertidumbre ante el futuro, vacío y un profundo dolor.

Aceptación:

Una vez aceptada la pérdida del ser querido, las personas en duelo aprenden a convivir con

su dolor emocional en un mundo en el que el ser querido ya no está. Con el tiempo

recuperan su capacidad de experimentar alegría y placer. aunque sigue siendo muy

doloroso, es más real la situación.


Bibliografía

● Worden, J.W. El tratamiento del duelo: asesoramiento psicológico y terapia.

Barcelona: Paidós, 1997.

● Pascual, J. (01 de febrero de 2018). ​Julia Pascual​. Obtenido de

http://www.juliapascual.com/duelo/

● Casado, Vicente. "Aceptar la pérdida. El proceso de duelo y sus fases." Editorial

Paidós, Argentina. 2001.

● "El duelo como trabajo." Disponible en: http//: ​www.contusalud.com​

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