rr INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR

COELLO TOLIMA
DISEÑO INSTRUCCIONAL Y CURRICULAR
ENCUADRE PEDAGOGICO

IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA BIOLOGIA DOCENTE IVONNE DIAZ
PERIODO TERCERO FECHA 16/07/2019 GRADO 10º
ESTANDAR(ES): Identifico condiciones de cambio y equilibrio en los seres vivos y en el ecosistema
DESEMPEÑOS - Analiza el funcionamiento de los seres vivos en términos de sus estructuras y
procesos.
- Identifica y explica estructuras análogas y homólogas en diferentes organismos.
- Explica diferentes tipos de adaptaciones que presentan diferentes especies y como
les favorecen, teniendo en cuenta la teoría de selección natural.
- Explica que las características de los organismos están determinadas
genéticamente, pero pueden ser modificadas por la influencia del ambiente.
- Analiza que las diferencias y similitudes entre los organismos son el resultado de su
historia evolutiva y de sus adaptaciones al medio.

DESECRIPCION DE INDICADORES DE DESEMPEÑO

INDICADOR DE 1 TITULO: ESTRUCTURAS ANÁLOGAS Y HOMÓLOGAS
DESEMPEÑO
TEMA Taxonomía básica de la organización de los seres vivos. TIEMPO PROGRAMADO 2 Semanas
:
FECHA ACTIVIDADES RECURSOS A UTILIZAR
- Identificación de saberes previos, por medio de
Fotocopias
preguntas abiertas y cuestionarios sencillos a manera
de talleres introductorios al tema principal Talleres escritos
- Videos del planeta humano.
Colores
- Talleres de identificación de los componentes de su
Textos
propio ecosistema.
- Álbum fotográfico en internet de las especies que Video
8 de agosto componen su ecosistema.
al 18
- Diferenciación de componentes bióticos y abióticos y la
importancia que tienen para la vida en el ecosistema.

DESCRIPCION DE INDICADORES DE DESEMPEÑO

INDICADOR DE 2 TITULO: Biomas
DESEMPEÑO
TEMA Identificando los biomas del planeta Tierra TIEMPO PROGRAMADO 2 Semanas
:

FECHA ACTIVIDADES RECURSOS A UTILIZAR

 - Identificación de saberes previos mediante un taller de
Videos
preguntas con imágenes.
- Observación de la serie el planeta humano. Fotocopias de talleres
- Exposiciones por grupos sobre las características de
Textos
cada bioma.
PLEVCO
- Taller sobre los biomas y su importancia en el planeta
- Poster sobre cada uno de los biomas y sus principales Video beam
caracteristicas
18 de Tablets
agosto al 1
de
septiembre

DESCRIPCION DE INDICADORES DE DESEMPEÑO

INDICADOR DE TITULO: Ecosistemas colombianos
DESEMPEÑO
TEMA Colombia magia salvaje TIEMPO PROGRAMADO 2 SEMANAS
:
FECHA ACTIVIDADES RECURSOS A UTILIZAR
Presentación del video Colombia magia salvaje
Videos
Escrito sobre los principales ecosistemas identificados en el
video Fotocopias de talleres
Taller sobre los ecosistemas acuáticos y terrestres en Colombia.
4 de Textos
septiembre Identificación de factores bióticos y abióticos en los ecosistemas
al 16 de Video beam
Colombianos.
septiembre

DESCRIPCION DE INDICADORES DE DESEMPEÑO

INDICADOR DE DESEMPEÑO 4 La materia

TEMA La materia y sus estados TIEMPO PROGRAMADO 2 SEMANAS

:
FECHA ACTIVIDADES RECURSOS A UTILIZAR
 - Laboratorio de identificación de diferentes
Videos serie planeta humano.
tipos de materia y su composición
- Laboratorio de cambios de estado y formas de Fotocopias de talleres
medir temperatura.
Textos
- Taller sobre la materia y sus cambios de
Laminas
estado
Cartulina

Marcadores.

Del 16 al 30
de
septiembre

EVALUACION
AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA BIOLOGÍA
DOCENTE IVONNE JOHANA DIAZ GONZALEZ
TEM TODOS LOS TEMAS DE PRIMER PERIODO
A
TIPO DE PRUEBA AUTOEVALUACION COEVALUACION HETEROAIVALUACION
CLASE DE PRUEBA Los aspectos evaluativos se realizarán hasta que el estudiante a superado su aprendizaje en un
100% para obtener la máxima nota (5.0) y de esta forma podrá seguir con su proceso de aprendizaje

RECUPERACIONES
AREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA BIOLOGÍA
DOCENTE IVONNE JOHANA DIAZ FECHA DE APLICACIÓN ABRIL 3
TEMA Teniendo en cuenta que el estudiante no seguirá con el desarrollo del siguiente tema hasta que haya superado
S su aprendizaje en un 100% con la máxima (5.0) por lo que no será necesario realizar actividades de recuperación.
TIPO DE PRUEBA AUTOEVALUACION COEVALUACION HETEROAIVALUACION X
CLASE DE PRUEBA La evaluación planteada para esta temática serán 10 preguntas escritas tipo ICFES

COEVALUACION
CRITERIOS DE EVALUACION Para la evaluación del ser se tendrá muy en cuenta lo planteado en el manual de
convivencia y los parámetros concertados con los estudiantes en el encuadre pedagógico.
Las fechas de evaluaciones están sujetas a cambios teniendo en cuenta cambios
presentados por la institución de acuerdo al cronograma de actividades.
OBSERVACIONES:

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL REPRESENTANTE DE GRADO